17《可愛的童帽》教案 02_第1頁
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文檔簡介

第17課 可愛的童帽教學目標：1.知識與技能：感知帽子設計與生活應用的關系。能用各種線條與色彩設計童帽的性質、裝飾花紋。2.過程與方法：欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設計的“禹意”。了解現代款式多樣，用料各異的童帽，感受社會發展和人們生活的提高。在創作與表現過程中、學會結合應用印象設計。3.情感：對帽子設計產生興趣。培養關注生活、熱愛生活的情感。教學重點：能用線與色設計童帽的形狀和裝飾花紋。教學難點：能用“直線與曲線、粗細疏密的線”設計表現不同質感、不同功能、不同款式的童帽。教學過程：（一）課堂導入：1.創設情境：視頻導入，體會不同的帽子樣式與風格。（二）授新：不同帽子的分類帽子的用途：職業、節日、季節民族帽子的形狀：錐形、圓柱形、半圓形、組合型帽子的材質：草帽、皮帽、毛線帽、塑料帽總結帽子的結構：帽身、帽頂、帽檐、裝飾物（三）帽子變變變1.選擇一個你感興趣的帽子基本型2.進行不同部分的結構添加3.添加點線面進行裝飾，并適當涂上顏色動手實踐1.為你自己或者朋友設計一款特別的童帽2.注意帽子的合理結構帽身、帽檐、帽頂等3.嘗試運用點線面體現帽子的質感

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