1、Word 2022的暑期社會實踐報告 通過社會實踐，高校生能提前了解社會，認知自我，精確 定位，樹立正確的立業觀和擇業觀，邁出走向社會的第一步。以下是我細心收集整理的2022最新的暑期社會實踐報告，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 2022最新的暑期社會實踐報告篇1 一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已，敢于理解挑戰是一種最基本的素養。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與

2、行動結合在一起，讓我明白了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通潛力。而溝通和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。 “艱辛知人生，實踐長才能”。尤其是我們同學，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很抱負。透過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。透過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。 社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社

3、會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，透過社會實踐，讓我們高校生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。 高校生社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。 這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種希望雙

4、休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。 高校生除了學習書本學問，還要進行社會實踐。由于許多高校生都糊涂的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。高校生人在實踐中培育自立思索，自立工作，自立就解決問題的潛力。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創業潛力。同時在實踐中幫忙別人。 在這個暑假里，我參與了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的學問全都交給他們，孩子們也都非常仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學家等，對外面位置的世界布滿了奇怪 和向往。但當我問

5、到以后回不回家鄉的時候哦，大家都緘默了。或許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們：離開農村，去城市才不用過苦日子。 孩子們是渴望學問的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧，有部分同學和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅僅學問財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理，適應時代的進展觀念和大局。 此次暑期實踐使我感受頗多，不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉，也幫忙了部分學

6、校生，自我感覺是一次勝利的社會實踐。 2022最新的暑期社會實踐報告篇2 一、實踐目的 通過在婚紗攝影店里進行實習，來完善自己的專業實踐操作力量，同時學習攝影、攝像等方面專業技能，提高自己的專業學習水平，增長肯定的見識，為以后的學習及就業打下基礎。 二、實踐內容 從學校放假回家以后，通過對我家四周的一些婚紗店進行考察，認真詢問店里的具體狀況、人員的支配，跟隨專業人員實際操作，并反復比較、斟酌后，選擇在離家不遠、實際操作機會較多的一家名為“_”婚紗攝影店進行實習。 實習的第一個星期，我和小魏、小袁三名實習生首先一起參與了培訓，對室內外拍攝的留意事項進行學習，對各種攝影器材進行熟識，對攝影藝術照成

7、品進行觀摹，對外景拍攝地的場地特點進行分析。 開頭一段時間，我們在店里學習對攝影作品進行加工處理，設計出顧客要求的樣式，對不同風格的數碼照片進行后期處理。在對這些照片進行處理的過程中，在學校里剛學習不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場，由于在學校學習時，這一門課程支配的課時數不多，所以只是蜻蜓點水的學了一些基本的操作技巧，課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中，同時也學到了Photoshop中很多美化圖片的技巧。 經過了一段時間的相處，我和_、_的關系都很融洽，我們一起工作、學習，氣氛非常和諧，我很興奮熟悉她們倆，雖然我們相處的時間不是很久，但我信任以后肯定不會遺忘和她們倆一起工作

8、的這段日子。 轉瞬就到了八月份了，我已經在店里實習了一個月，開頭發覺每天的工作都在重復著同樣的事情，重復的動作，重復的人，重復的思維，重復的思索，一切都是在重復著昨天所做的事情，這樣的生活好像不是我想要的。 度過了這段焦躁期，我有了很深的感受，也體會到了生活是多么的不簡單，多么的艱辛。在學校里，我們并不覺得什么，但是當我們一旦步入社會，我們就會發覺生活不是我們想象的那樣美妙，那么的順當。每一份工作都需要我們努力去維持，去舍命，不久的將來，我們也會為了生存，為了幻想，在城市的巨大壓力下，生活著，工作著，拼搏著。 三、實踐結果 學會了婚紗攝影的情調、氣氛的營造，對復古、高雅、浪漫、溫馨、明麗等各種

9、類型的婚紗照的拍攝有了肯定的了解，學到了很多婚紗攝影的技巧，把握了作為攝影師應當具備的素養和力量。 四、實踐總結 通過這一個多月的實習，增加了專業實踐操作力量，學到了很多在學校里學不到的方法和技巧，有了肯定的攝影實踐的經受。還很感謝攝影店的同事們，讓我實習生活變得輕松和開心，學會了與人相處，讓我懂得享受生活，學會在工作中自我調整。信任無論以后在工作學習中有多么的辛苦，遇到多大的困難，我都會以一個好的心態去面對，好好地生活 2022最新的暑期社會實踐報告篇3 _暑期參與的社會實踐，是在_培訓學校當一名實習美術老師。社會實踐是引導我們高校生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式

10、;參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 在實習生活中，我開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們師范生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，現在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。在實習的這段時間內，我接觸到了各種各樣的人和事。美術班的小伴侶都很小，最小的只有4歲，的也才11歲，跟他們溝通，上課，有歡樂，有尷尬，有無語，更多的是不知所措。對于從來沒有接觸課堂的我，備課下不了筆，面對鬧哄哄的學校生更是無計可施。在學校，理論的學習許多，非常枯燥，這次的實習讓

11、我明白，學校開設的課程是多么重要而實際。 學校生心理學的理論學問雖然枯燥，但對于剛剛接觸學校生的老師是特別受用的，只有正確把握好同學的心理，才能更好的教學。而我們的有用美術，教我們變廢為寶，教我們顏色的運用等等，在學校的不以為然讓我既慚愧又懊悔。這些學問在實際教學中是特別之重要的。我的指導老師陳老師。是個很有閱歷的老師，她對兒童心理把握的很好，每次她都能很好的處理同學們的這種那種事，在她身上，我還學到了怎么讓同學的潛力和想象力發揮出來，在她的指導下，我每一次上課，都總結了很多的不足。教學用語的使用，課堂的掌控力量，啟發同學想象的方法，一個月，不敢說我把握了多少，但是，卻是進步了不少，學問和閱歷

12、的積累是很重要的。現在，我已經可以試著去備好課，可以淡定從容的給學校生們上課了，講故事的技巧也提高了。 在學校，自認為自己對于人際交往已經很在行了，卻忽視了社會上接觸的人是各種各樣的，人際關系非常的簡單。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習的，以前沒有上過課，使我與同學家長談話不會應變，會使談話時有冷場，或者沒話題。由于社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由，自己更是缺乏自信，為此我還苦惱了好幾天。其實有誰一生下來就什么都會的，與家長的溝通需要漸漸接觸，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。除了與同學家長的溝通，還有自己的上司，辦公室的老師，都要留意其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢

13、業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。 現在我明白了，在學校學習的東西貌似許多，出來工作就不夠用了，而且沒有時間再去翻開以前的書本了，所以在高校，是很好的學習機會。假期實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地，在實踐中也能準時的了解到自身的不足，理論應當與實踐相結合。 通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才不會被這個飛速進展的社會淘

14、汰。 2022最新的暑期社會實踐報告篇4 這個暑假，我到銀行實踐，時間很快就過去了，在銀行的實踐過程中，我學到了許多，以下是我這次的實踐報告： 一、銀行實踐調查內容： 高校校內就像一個小社會，入學已經兩年了，我們已經慢慢地適應了這個小社會的生活，然而作為高校生，接觸社會，適應社會是必不行少的。所以，暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不行鋪張。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后，我于_月_日至_月_日在_營業部進行了為期半個月的實踐。 此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨，其次就是熬煉自己的社交力量，豐富自己的社會閱歷。經過在_調查實踐，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性

15、的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務，其他一般了解的有信用卡業務，貸款業務。從這些業務上，我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的熟悉。 二、了解國家宏觀調控的目標： 在這個經濟進展的關鍵時刻，作為國家經濟機構核心的金融，無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是掌握局部經濟過熱，重在調整結構。長期以來，存貸利差始終是我國銀行獵取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡潔依靠存貸利差獵取利潤，所產生的結果必定是追趕熱門行業，壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。銀行的進展有賴于整體經濟環境的

16、回好，但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的討論審慎確定信貸方向，同時也必需對我國目前這種簡潔的依靠存貸利差，特殊是依靠對公業務獵取利潤的盈利模式加以轉變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源，增加銀行的抗風險力量和可持續進展力量;對企業，可以通過有針對性的淡化對公業務，使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金，提高企業的資金運用水平，防止企業盲目擴張，增加企業的自我積累意識;對政府，可以降低經濟調控的難度，避開由于銀行與企業高度依存關系，而造成的在宏觀調控政策試驗中投鼠忌器現象的發生。 當然，銀行調整盈利模式并不是鼓舞銀行放棄對企業的支持

17、，而是要求銀行在強化對自身抗風險力量的同時，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業手中。金融的穩定性，才是企業對經濟的也是最少持續的支持。 三、收獲與體會： 俗話說，千里之行，始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實物尤其是顯得重要，特殊是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比高校本科生大，就是由于他們的動手力量要比本科生強。從這次實踐中，我體會到，假如我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的力量與比較系統的專業學問，這才是我們學習與實踐的真正目的。 這半個月的實踐，我認為對我今后走向社會祈禱了一

18、個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的關心。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自公司領導和老師的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西還有許多許多。我只有通過不斷實踐，才能使自己更加成熟。 在今后的假期里，我

19、還會常常參與一些實踐和社會實踐的活動，讓自己早日對社會熟識，還能學到更多的東西。 2022最新的暑期社會實踐報告篇5 7月24日早晨，我起了個大早，六點過后就來到學校，預備跟隨學校團委組織一起去參與“張家口學院赴康保縣蘆家營鄉賈家營村基層建設年調研及幫扶活動”。由于來到學校較早，所以我先在籃球場周邊慢跑了幾圈。六點五十，學校即將參與幫扶活動的各位領導、老師，以及各系同學領導在學校“老師培訓中心”前面集合，這時，我和人文社科系的三名團學領導開頭往學校大巴車上裝載礦泉水、便利面、音響設備等物品，等到裝載完畢后，我們乘車即刻動身! 早晨，氣溫有一絲涼快，旭日東升，晴空萬里，我倚靠車窗坐著，望著外面的

20、風景，默不作聲，內心里有一絲興奮。究竟我還沒有跟隨學校參與過幫扶活動，以前在張家口電視臺新聞聯播上看到過學校部分師生下鄉參與幫扶活動的新聞!只是當時，我還沒有上高校，如今，我也有機會參與下鄉幫扶活動了。我是人文社科系_級新聞采編與制作專業的一名同學。能夠跟隨學校團委組織參與這次暑假團隊社會實踐活動，針對當前社會問題深化到基層開展調查討論，并分析數據，討論結果，我感到特別榮幸!我明白，自己作為一名新聞專業的同學，只有多到基層實踐與體驗，才會獵取更多有價值的新聞。走基層，聽民聲，這對自己的閱歷增長、社會閱歷、思索事物的力量以及親身感受等多方面會有不斷的提高!也對自己以后從事新聞媒介行業有著樂觀意義和關心