1、第12章簡單機械測試卷一.選擇題（共10小題 30分）1.下列有關簡單機械的使用說法正確的是（）A.使用杠桿的目的就是為了省力B.使用斜面時，斜面越長越省力C.使用滑輪組可以省力，但不能省功D.使用動滑輪可以改變拉力方向，但不能省力2.如圖所示，在研究動滑輪特點的實驗中，如果物體重為1N，不計動滑輪重，繩重及摩擦，則彈簧測力計的讀數為（）A.1N B.0.5N C.2N D.1.5N 3.如圖，是生活中經常使用的工具，其中屬于省力杠桿的是（） 4.如圖所示，重300N的小鄧坐在翹翹板（板的質量忽略不計）右邊的中間處，一塊大石頭放在板的左端，此時翹翹板水平靜止.據此可估算石頭重約（）A.100N

2、 B.150N C.300N D.600N5.如圖所示，O為杠桿的支點，用一個跟杠桿始終保持垂直的力F，使杠桿由豎直位置勻速旋轉到水平位置，最終轉到D位置，則此過程中拉力F的大小如何變化（）A.一直變大 B.先變大再變小 C.先變小再變大 D.一直變小6.用如圖所示的滑輪勻速提升重物，下列說法正確的是（）A.a方向的拉力最小 B.b方向的拉力最小C.c方向的拉力最小 D.三個方向的拉力都一樣大7.如圖所示，國旗桿頂部裝有一個滑輪，下列說法正確的是A.用它少做一些功 B.用它改變力的大小C.用它為了省距離 D.用它改變力的方向8.使用筷子、鑷子、船槳等杠桿時，雖然費力，但可以省距離。對“省距離”

3、的認識，下列說法正確的是（）A.減小動力臂 B.減小阻力臂C.減小動力作用點移動的距離 D.減小阻力作用點移動的距離9. 如圖所示甲、乙兩種裝置，分別將相同的重物勻速拉至相同高度。若滑輪重相同且小于物重，不計繩重與摩擦。下列說法正確的是（）A.乙的機械效率更高B.甲乙機械效率相同C.使用甲裝置更省力D.使用乙裝置更省力10. 如圖所示的滑輪組，用120N的拉力F，拉動水平地面上重為800N的物體，使物體勻速前進4m。物體和地面之間的摩擦力為180N，在此過程中，下列說法正確的是（）A.拉力做的功是720J B.繩子自由端移動的距離是4m C.滑輪組的機械效率是80%D.A點受到的拉力為180N

4、二.填空題（共5小題 15分）11.新冠疫情期間，送餐機器人走進人們生活，如圖所示，機器人工作時在水平地面上沿直線勻速前行。機器人的手臂屬于 杠桿，若此時餐盤中食物所受外力全面消失，它將 。12.今年3月30日夜刮大風，堯霞鎮堯城路一棵廣玉蘭樹被吹倒，如圖所示。為什么有的樹容易被吹倒呢？我們從物理學的角度來探討一下這個問題。樹的根系不夠發達，土層酥松是樹被吹倒的一個原因之一，這里我們不討論這個原因。生活經驗告訴我們被吹倒的一般是枝葉茂盛且比較高大的樹。我們可以認為樹是豎直插在地上的一個杠桿，樹冠大且葉子茂盛的，風吹時受到的力就大，這相當于作用在杠桿上的 大，樹冠高相當于杠桿的 長，所以樹容易被

5、吹倒。 第11題圖 第12題圖 第13題圖13. 如圖所示，工人用獨輪車搬運泥土，獨輪車相當于一個 （選填“省力”或“費力”）杠桿，車輪的中心是杠桿的 。獨輪車在圖示位置保持靜止，部分尺寸如圖所示，則車斗和泥土的總重力G與工人所用的力F之比為 。14.甲圖是我國政府為緩解山區人民出行難的問題而修建的盤山公路，汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰，盤山公路修的彎彎曲曲，其主要目是為了 （選填“首力”、“省距離”或“省功”），乙圖是用螺絲刀將螺紋釘旋進木板的情景，手柄 （選填“粗”或“細”）一些的螺絲刀用起來更省力。15.如圖所示，利用滑輪組將放在水平地面上重為3000N的物體水平移動5m，當勻

6、速拉動物體時，物體與地面的摩擦力為120N，此時水平拉力為50N，則拉力做的功是 J，滑輪組的機械效率是 。三.作圖題（共2小題 8分）16.如圖所示，杠桿處于平衡狀態，請畫出力F的力臂L。17.如題圖所示，某人在A處用滑輪組提起物體，請畫出最省力的繩線繞法.四.實驗探究題（共3小題 27分）18.（9分）在探究“杠桿平衡的條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（每小格均等長）、鐵架臺、刻度尺、細線和若干個重為1N的鉤碼。（1）杠桿在如圖甲的位置靜止時 （選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態。（2）杠桿調節好后，進行了三次實驗，實驗情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1和阻力F

7、2，對應的力臂為L1和L2，由此可得杠桿的平衡條件為： 。（3）如圖戊所示，用細繩豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，保持杠桿平衡，將細繩轉到虛線位置時，拉力F大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。19.（9分）小明和小剛設計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物，在討論滑輪組機械效率時兩人產生了分歧，小明認為：“甲滑輪組的動滑輪個數少，機械效率高”；小剛卻認為：“乙滑輪組更省力，機械效率高”，兩人誰也說服不了誰，于是決定進行個實驗來驗證自己的猜想是否正確（所用每個滑輪的重相同，繩重和摩擦忽略不計），他們在實驗中得到的數據如表所示：（1）實驗中，沿豎直方向 拉動彈簧測力計，使物體緩緩上

8、升，且在 （選填“靜止”或“拉動”）時讀數。（2）甲滑輪組的機械效率是 （保留一位小數）。由計算結果可以確定的說法是正確的 （填“小明”或“小剛”），由實驗可得結論 （3）隨后小明又設計了一個方案，如圖丙所示，你認為和圖甲裝置對比，在提升同一重物時，裝置丙的機械效率 （選填“大于”、“等于”或“小于”）裝置甲的機械效率。20.（9分）學習了簡單機械后，小明了解到斜面也是一種機械，于是他想探究這種機械的特點。他將木塊放在如圖所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉木塊，收集到下表中的實驗數據：（1）比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時 （選填“能”或不能”）力省力；斜面長度相同

9、時，斜面高度越大越 （選填“省力”或“費力”）；（2）實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向 （選填“左”或“右”）移；（3）請舉出應用斜面的一種實例： （寫出一種即可）五.計算題（共2小題 20分）21.（10分）如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組，其中動滑輪的質量為30kg。已知在勻速吊起600kg的建筑材料時，對繩子端的拉力為2500N。在建筑材料上升5m高度的過程中，g取10N/kg。求：（1）建筑材料所受的重力；（2）塔式起重機對繩子拉力做的功；（3）塔式起重機的機械效率。22.（10分）搬運磚頭的獨輪車，車斗和磚頭總質量為80kg，獨輪車的有關尺寸