1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業三 峽 大 學課程設計任務書2013年秋季學期課題名稱三峽大學求索溪富營養化水體凈化處理工程工藝設計指導教師李寧學生姓名院別水利與環境學院專業水文與水資源工程班級課題概述： “水環境保護”是水文與水資源工程專業本科生必修的專業課之一，是一門實踐性很強的課程，是緊密隨著人類社會相繼出現的環境問題而發展起來的新興科學，因此本課程的課程設計，主要進行水環境評價與保護課程設計，通過課程設計，具體進行水環境質量現狀評價和影響預測實例研究，在此基礎上提出水環境保護措施。課程設計可以

2、鞏固學生課堂所學內容，并將水環境評價與水環境保護的理論與環境問題的實踐緊密結合起來，在課程設計過程中，要求學生既運用課堂所授的理論，又要查閱有關文獻，上機，寫出課程設計報告，使學生既能夠鞏固課堂理論知識，又培養出獨立思考和分析問題的能力，可以為學生今后從事更高層次的科學研究打下一個堅實的基礎。 原始資料及主要參數：三峽大學求索溪是學校主要的風景水帶，由于污染及廢物排放造成水體富營養，浮萍叢生遮掩水面，水體污黑，影響觀賞及水生魚類生存。N、P、BOD、COD、葉綠素-a等嚴重超標。為凈化水體，美化環境，需要設計風景水系污水治理的工程方案，要求治理結果使水體清澈，適于魚類生存，整治工程要與周圍環境

3、相協調。治理工藝采取以人工濕地技術為主，且聯合其它水體治理技術（例如，氧化塘、小型瀑布等）的綜合治理工藝。人工濕地技術是一種新型污水生態處理工程技術,是目前國內外水處理研究熱點。參考資料：1 夏漢平.人工濕地處理污水機理與效率.生態學雜志J.2002，21(4):51-592 季兵. J.北京大學學報(自然科學版), 2010 (03)3 王飛宇,洪劍明,靖德兵,阮晶晶,姜冰冰. J. , .4 王卷霞,郭便玲,李悅鋒,董會利. J. , 5 陳燦,王國祥,朱增銀,尹大強. J. , .6 陳水勇,吳振明,俞偉波,呂一鋒. J. , .7 張增勝. J. 水處理技術, 2009, (02)8

4、劉書宇. J. 上海大學學報(自然科學版), 2010, (05)9 聶志丹. J. 環境科學, 2007, (08)10 張志勇. J. 污染防治技術, 2007, (04)設計成果要求：要求治理結果使水體清澈，適于魚類生存。整治工程要與周圍環境相協調。完成60008000字的課程設計。進度計劃安排起止日期要求完成的內容及質量本設計采用分散與集中結合的方法。分散：任務書在理論課程進行的同時下達，學生在平時即可進行相應的基礎資料的收集。集中：2014.01.13收集基礎資料2014.01.14對現有水質進行評價2014.01.15-2014.01.17進行具體設計2014.01.18 成果整理

5、2014.01.19提交成果設計內容：污染源調查與評價水環境質量現狀調查與評價設計綜合治理工藝流程設計符合環境的人工濕地類型人工濕地中植物的篩選和組合其它治理工藝的選擇和設計質量要求：對污染源和水體水質進行調查，分析成因及其對環境的危害；設計成果符合環境要求；設計合理可行；審核（系主任）批準（院長）三 峽 大 學課程設計任務書2013年秋季學期課題名稱三峽大壩建成后對庫區生態環境的影響評價指導教師李寧學生姓名院別水利與環境學院專業水文與水資源工程班級課題概述： “水環境保護”是水文與水資源工程專業本科生必修的專業課之一，是一門實踐性很強的課程，是緊密隨著人類社會相繼出現的環境問題而發展起來的新

6、興科學，因此本課程的課程設計，主要進行水環境評價與保護課程設計，通過課程設計，具體進行水環境質量現狀評價和影響預測實例研究，在此基礎上提出水環境保護措施。鞏固學生課堂所學內容，并將水環境評價與水環境保護的理論與環境問題的實踐緊密結合起來，要求學生既運用課堂所授的理論，又要查閱有關文獻，上機，寫出課程設計報告，既能夠鞏固課堂理論知識，又培養出獨立思考和分析問題的能力，為學生今后從事更高層次的科學研究打下一個堅實的基礎。 原始資料及主要參數：三峽大壩是世界上最大的水利樞紐工程，具有防洪、發電、改善航運等綜合效益，是治理和開發長江的關鍵性工程。其建設及后期蓄水給庫區生態環境帶來了諸多不可避免的影響。

7、本課題依據庫區生態環境因子的實際特點，在收集研究數據資料的基礎上，采用分析與現狀評價結合的研究方法，對三峽工程興建及蓄水前后，庫區生態環境質量的影響進行研究。具體包括對選取局地氣候、庫區生物多樣性、水土流失、水文、水質等指標進行對比分析，并進行評價。提出減少影響或改善生態環境的策略和措施。長江三峽水庫岸長約600km, 平均水面寬1500m, 總落差150m左右. 庫區總面積近5.8萬km2, 包括175m正常蓄水位淹沒所涉及的湖北省和重慶市21個縣( 市、區), 其中湖北省有宜昌、秭歸、興山和巴東四縣, 重慶市有巫山、巫溪、奉節、云陽、萬州、忠縣、開縣、涪陵、豐都、武隆、石柱、長壽、渝北、巴

8、南、北碚、重慶、江津及近郊6區等17縣( 市、區) 。山地和丘陵占庫區總面積的95.7%, 其中山地又占74%。三峽庫區屬亞熱帶濕潤季風氣候區, 雨量充沛, 多年平均降水量1185.2mm, 降水季節分配不均，夏季降水量占全年降水量的78%。通過查閱文獻收集生態環境影響評價中需要的三峽庫區相關資料。2） 掌握生態環境影響評價的具體程序。參考資料：1 黃閏泉, 袁傳武, 潘磊, 等. 三峽移民區生態系統概念模型及生態環境建設對策J . 水土保持通報, 2000( 4)2 任朝霞, 楊達源, 任福文, 等. 三峽庫區生態環境與可持續發展J .水土保持通報, 2003,( 2)3 梁福慶三峽庫區生態

9、環境保護研究水利經濟，2008，26（1）：4 蔣佩華，謝世友，熊平生長江三峽庫區生態環境退化及其恢復與重建J國土與自然資源研究，2006（2）5 劉光德，李其林，等三峽庫區面源污染現狀與對策研究J長江流域資源與環境，2003, 126 熊平生，謝世友，莫心祥長江三峽庫區水土流失及其生態治理措施J水土保持研究，2006, 13（2） 7 申文明，張建輝，王文杰，等基于RS和GIS的三峽庫區生態環境綜合評價J長江流域資源與環境，2004, 13（2）8 蘇維詞三峽庫區消落帶的生態環境問題及其調控J長江科學院院報，2004, 21（2）9 范小華，謝德體，魏朝富三峽水庫消落區生態環境保護與利用對策

10、研究J水土保持學報，2006, 20（2）10 高勇，曹廣晶，孫志禹，等水資源開發與生態環境協調發展的實例研究J長江流域資源與環境，2007, 16（2）11 Bo-Jie Fu,Bing-Fang Wu,et al, Three Gorges Project: Efforts and challenges for the environment. progress in Physical GeographyDecember 201034:741-754,設計成果要求：系統評價三峽大壩對庫區生態環境造成的影響；嘗試提出切合實際的解決方案；完成60008000字的課程設計；進度計劃安排起止日期要

11、求完成的內容及質量本設計采用分散與集中結合的方法。分散：任務書在理論課程進行的同時下達，學生在平時即可進行相應的基礎資料的收集。集中：2014.01.13收集基礎資料2014.01.14-2014.01.17進行具體評價2014.01.18成果整理2014.01.19提交成果1. 設計內容：進行三峽大壩建設項目的工程分析； 進行生態現狀的調查與評價； 進行環境影響識別與評價因子篩選； 確定評價等級和范圍； 針對主要生態影響進行影響預測； 提出消除和減緩影響的對策措施，包括環境監理和生態監測，并進行技術經濟論證； 7） 得出結論。2. 質量要求：要求對生態環境影響進行系統評價；解決方案符合環境要

12、求；要求評價過程符合生態環評基本要求；審核（系主任）批準（院長）三 峽 大 學課程設計任務書2013年秋季學期課題名稱受毛紡廠廢水污染河流的防治工程設計指導教師李寧學生姓名院別水利與環境學院專業水文與水資源工程班級課題概述： “水環境保護”是水文與水資源工程專業本科生必修的專業課之一，是一門實踐性很強的課程，是緊密隨著人類社會相繼出現的環境問題而發展起來的新興科學，因此本課程的課程設計，主要進行水環境評價與保護課程設計，通過課程設計，具體進行水環境質量現狀評價和影響預測實例研究，在此基礎上提出水環境保護措施。課程設計可以鞏固學生課堂所學內容，并將水環境評價與水環境保護的理論與環境問題的實踐緊密

13、結合起來，在課程設計過程中，要求學生既運用課堂所授的理論，又要查閱有關文獻，上機，寫出課程設計報告，使學生既能夠鞏固課堂理論知識，又培養出獨立思考和分析問題的能力，可以為學生今后從事更高層次的科學研究打下一個堅實的基礎。 原始資料及主要參數：該廠是毛毯、毛線私營生產廠家，全廠500多人，產值1500多萬元。產生廢水的車間生產為三班制，所采用的染料有酸性染料，酸性媒介染料，直接染料和少量硫化染料。此外還使用元明粉，醋酸，純堿等助劑。企業生產的產品無一定規律，排放的廢水中含有毛、染料、助劑、表面活性劑等有機物。建設規模：染色廢水：750m3/d；洗線、洗毯、刺繡車間廢水：400 m3/d；經建設方

14、確認，本設計規模按日最大處理水量：1250 m3/d（包括處理站自用水排水量）。設計原水水質指標：染色廢水：CODcr=1495mg/L；BOD5=340mg/L；SS=540mg/L；S2-=1.35-2.16mg/L；PH=3.7-8.62；色度=300倍洗線、洗毯、刺繡車間廢水：CODcr=480mg/L；BOD5=300mg/L；SS=200mg/LS2-=1.2mg/L；PH=3.7-8.62；色度=50倍參考資料：1 孟憲鋒. J. , . 2 吳慧芳,陸繼來,王世和,梅凱,夏明芳,尹協東. J. , . 3 王振艷,李建雄,劉國華. J. , . 4 汲傳軍,馬春強. J. ,

15、. 5 黃玉茹,賈雙慶,張忠東. J. , . 6 郭迎慶. J. , . 7 邱賢華,魏立安,張秋根,王偉. J. , . 8 汪榮,鄭俊,張剛. J. , . 9 邱賢華,王偉,盧春. J. , . 10 李旭東,楊俊仕,李國欣,謝翼飛. J. , . 11 A. V. Makarevich, et al. Aerobic treatment of industrial wastewaters by biofilters with fibrous polymeric biomass carrierJ. Bioprocess Engineering , .設計成果要求：系統評價毛紡廠廢水對水環境造成的影響；嘗試設計一個污水處理流程來處理毛紡廠排出的廢水；嘗試對已受污染河流提出切合實際的治理方案；完成60008000字的課程設計。進度計劃安排起止日期要求完成的內容及質量本設計采用分散與集中結合的方法。分散：任務書在理論課程進行的同時下達，學生在平時即可進行相應的基礎資料的收集。集中：