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文檔簡介

1、教師年度工作總結報告通過總結報告,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經驗教訓,指導將來的工作,使今后少犯錯誤,取得更大的成績。下面 公文整理了兩篇教師20XX年度工作總結報告,希望對您有幫助!眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗 教訓使自己迅速成長, 成為一名合格的 人民教師 ,無愧于這一稱號, 我現將本年度教學工作情況總結如下:一、師德方面:加強修養,塑造 師德 。我始終認為作為一名教師應把 師德放在一個極其重要的位置上, 因為這是教師的立身之 本。 學高為師,身正為范 ,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一 天

2、,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅 持給學生一個好的師范, 希望從我這走出去的都是合格的學生, 都是 一個個大寫的 人。為了給自己的學生一個好的表率, 同時也是使自 己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自 己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養, 力爭在這一方面有更大 的提高。二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年 X月至今擔任本級XX XX兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自 身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。 隨著歲月的流逝, 伴著我語文教學

3、天數的增加, 我越來越感到我知識的匱乏, 經驗的缺 少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛, 每次上課我都感到自己責任之 重大。為了盡快充實自己, 使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我 從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考, 而且還借閱大量有 關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍, 對于里面各種語文 教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 在讓先進 的理論指導自己的語文教學實踐的同時, 我也在一次次的語文教學實 踐中來驗證和發展這種理論。其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有

4、時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。 因而 我虛心向老教師學習, 力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學 經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到 不恥下問。從另一個角度來說, 學生也是老師的 教師。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交 流中亦能豐富我的語文教學知識。我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望, 我決心盡我最大所能去提高自身水平, 爭取較 出色的完成高三語文語文教學。 為此,我一方面下苦功完善自身知識 體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學 ; 另 一方面,繼續向老教

5、師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹 秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。 對待課程, 虛心聽取 他們意見備好每一節課 ;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習, 我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了 較大的提高。 學生的語文成績也證實了這一點, 我教的班級在歷次語 文考試當中都取的了較好的成績, 名次一般保持在年級前三四名。 接 手這兩個外語實驗班的語文教學, 我更是一點不敢放松, 每備一節課 我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。 一學期的工夫沒有 白費,這兩個班語文成績都比較優異。三、班主任工

6、作:全心全意,盡職盡責。我所帶的 XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。 從擔任班主任第一 天開始,我就兢兢業業, 把自己大部分時間和精力放在班級和學生上 面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間。 古人云: 其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。 在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅 持這一原則,要求學生做到的,我首先做到 ; 反對學生做的,我也堅 決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持 對事不對人 ,從不 歧視任何一個學生, 因此學生和我關系非常融洽, 班級工作開展的有 聲有色,取得大量成績。不謙虛的說XX級XX

7、班在學校開展的各項工 作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會 團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二, 衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展, 給他們打好一個良好的素質基礎, 那么現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提 高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己己的大 學夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是 合格品 ,都是有用之才。四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。 除婚假七天外從未請假一天, 也未耽誤

8、節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度, 今后繼續堅持。舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。 我又要踏上新的征程,道遠任重, 我仍需繼續加倍努力, 爭取在平凡的崗位上做出不平凡的 成績。 做一名好老師 是許多老師一生所追求的目標, 也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來, 我始終以勤勤懇懇、 踏踏實實的態度來對 待我的工作, 以師德規范自己的教育教學工作, 以當一名好老師 作為自己工作的座右銘 , 現將一學期的工作總結如下:一、在思想上愛黨愛國,積極進取。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡主席在三個代表重要 思想理論

9、研討會上的講話,并思考 我如何在自己的崗位上實三個 代表的思想 , 我還深知要教育好學生, 教師必須先身先之率, 時時做 到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生, 在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的 各項工作 ;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想 覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中,力圖體現新課標。背文本,背學情 . 現在對于課程改 革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際, 拓展學生學習資源。我注重研

10、究現代教育技術在課堂教學中的應用, 通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合, 進行教學資源的重組, 盡量使課堂教學效果優化。所以孩子們比較喜歡上課。在校內,虛心、主動地向李江偉學習信息技術, 豐富教學手段,向李文霞請教自然、 科學知識使自己的教學語言更嚴謹。 抓住學校安 排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精 華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學 習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。 但我平時工作中出現需改進的地方也較多, 如 理論知識不夠,論文精品意識不強

11、 ; 電腦知識長進不快。在今后的工 作中,我將揚長補短,不斷努力。三、在分管工作上,服從安排,積極主動在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師 的努力下有條不紊地開展這。 分管工作思路清晰, 做到期初進行合理 計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實 地推進新課程, 教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動, 我盡量抽 出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教 學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作, 能幫助教師修改 論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。我們的學校無論是環境還是領導、 教師都給人一種寬松、 和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但 心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最 大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。 平時能及時把工作情況、 問 題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排, 互相關心,互相幫助,互相溝通。四、提高素養,不斷

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