1、綜合分析1、談談你對于“狼爸”、“虎媽”教育方式的看法。談談你對于“狼爸”、“虎媽”教育方式的看法。【試題類別】綜合分析之社會現象【考查要素】綜合分析能力【思路點撥】考生在分析綜合分析之新生社會現象問題時，需利用辯證思維，能夠理性客觀地對現象進行分析，包括其合理之處和不合理之處。并能夠分析現象產生背后的背景和深層次原因，透過現象看本質，體現自身良好的綜合分析能力。【參考答案】“狼爸”、“虎媽”隨著媒體的報道，名揚大江南北。他們所宣揚的極端的教育方式也引發了社會各界的討論，有人宣揚支持，有人抨擊反對。支持者認為“狼爸虎媽”的教育成果還是很“顯著”的，孩子紛紛進入名校，這是多少家長、多少孩子們的愿

2、望；反對者則認為“狼爸和虎媽”的教育方式完全是一種“棍棒”教育，是早已經被淘汰、被否定的教育方式，是不利于孩子們健康成長的教育方式。出現這樣的爭議我認為是很正常的，每個人對于成功教育的評判標準是不同的，自然認定的教育方式也是不同的。而我們所需要思考的是“狼爸虎媽”產生的喧鬧的背后所隱含的廣大家長們對于如何教育孩子的迷茫，以及目前我們國家教育體制、教育方式的不完善。首先，對于題目中提到的“狼爸虎媽”極端的教育方式，我認為需要客觀公正地看待。這種教育方式的一個特點是“家長主導型”,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護家長的權威，達到既定的教育目的。雖看似“暴力、專制”,卻

3、也隱含了“狼爸虎媽”對于孩子們的關心和對于孩子們成才的重視。但是這種教育方式的弊端還是非常明顯的，雖然教育的結果表面上看起來是成功的，孩子們進入了名校，但是決不能因此去宣揚和推廣。因為進入名校并不是斷定一種教育方式是否成功的唯一標準。“狼爸虎媽”的教育方式是否真正獲得了成功還需要時間的驗證。其次，我們也應該看到“狼爸虎媽”之所以受到有很多家長的追捧，主要原因是大家對于成功教育的判定標準就是考高分、進名校，根本原因則是應試教育在中國的深遠影響。這種影響造成高校招錄以分數為主，學校也是以育知為本，著力于提高學生的考分，家長們更是“擇校成風”,盲目追求名校，對于孩子們的全面發展時極其不利的。我國政府

4、已經認識到應試教育的弊端并推行了一系列改革措施。2010年國家頒發的教育規劃綱要提出各地要堅持“以人為本，推進素質教育”的教育理念，促進孩子“德智體美勞”全面發展，促進孩子健康成長成才。這種教育理念的提出為各地的教育改革提供了大方向，為各級教育部門提出了工作的基本要求。對于學校來說，應把思想品德教育、素質教育放在第一位，把做人教育放在第一位。要對學生加強理想信念教育、中華民族優秀文化傳統教育、社會主義榮辱觀教育、法制觀念和公民意識教育，把“德育為先”、“推進素質教育”落到實處；廣大的教育工作者應樹立正確的教育理念，掌握合理的教育方式，能夠在尊重和保護學生的個人權利，尊重他們的人格尊嚴的基礎上來

5、幫助他們、要求他們、因材施教；家長們也應轉變傳統應試教育的理念，關注孩子的全面發展。在尊重孩子自主權利之上給予孩子合理的引導和教育。以自身的豐富閱歷和專業的眼光幫助孩子進行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規劃孩子成才；總之，社會各界都需要認識到身上肩負培養優秀下一代的責任感，共同努力，為青少年健康成長構建一個良好的社會氛圍，幫助孩子們形成正確的人生觀和價值觀，保障其健康成長，成為國家的棟梁之才，提升我國的核心競爭力。2、城管清理無證小攤販，群眾有同意也有反對，對此你怎么看？城管清理無證小攤販，卻對居民日常生活起居造成不便，群眾有同意也有反對，反對者反映城管在盲目執法，對此你怎么看？【試題類別】

6、綜合分析類【考查要素】考察考生的綜合分析能力。【思路點撥】先分析事件的背景，再對題目中的言論進行分析，提出對策。【參考答案】在城市管理中，城市“面子”和商販、老百姓的“肚子”有時是矛盾的，城管作為維護市容的群體，與市民日常生活密切相關，同時也是一個經常深陷輿論漩渦，被指責、期望較多的群體。一方面，清理無證小攤販是城市管理的需要。無證小攤販直接影響了市容的美觀和城市的衛生，大量的小攤販聚集在城市交通要道和行人出沒的人行道上，影響了市民出行，造成交通阻塞、引發交通事故。過期變質的食物會侵犯消費者的利益，甚至會引發社會問題。而清理無證小攤販可以減輕和避免以上問題的發生，有助于城市管理。但另一方面，清

7、理小攤販也帶來一些不良影響。一是給城市居民生活帶來一定程度的不便，靈活便利的小攤販可以幫助居民解決一些與日常生活息息相關的事務；二是不利于小攤販謀生。小攤販主要是由城市低收入者、下崗職工、農村流動人口組成的，他們都是從社會各階層分離出來的弱勢群體，既無固定收入來源、又沒有社會基本生活保障，生存是他們最為迫切的需求；三是少數城管人員管理方式簡單粗暴，容易引起社會矛盾激化，也容易帶來群眾不滿，有損政府的公信力。因此我認為，清理小攤販雖有著城市管理的合理與必要性，但不能一刀切，不能只管制不考慮群眾的生活便利和小攤販的生存需求。否則僅僅是實現了在公共權利高壓之下的“城市美觀”,這不符合我國的國情，更不

8、符合政府的服務職能。對于這個問題，我們可以從以下幾個方面來加以改善：第一，作為城市管理者要有一顆寬容的心，政府在承擔管理職能的同時需要加大服務職能。建設部副部長仇保興以日本著名經濟學家青木昌彥的觀點指出，“一些不入流的經濟形式，卻是多姿多彩的經濟馬賽克。”他因此主張城市發展的多樣性，并明確認為，小商小販也是城市多樣性的組成部分，城市對他們的態度應該更加寬容，在周末等合適的時間甚至可以放開管制。而政府尤其是城管人員也要以更寬容的立場、更合法的手段、更耐心的態度來對待小攤販，杜絕暴力執法行為。第二，對小攤販實行規范化管理。比如實行分時、分地、分類限制，加強日常管理，實行許可證制度，將各類違章行為消

9、滅在萌芽狀態。對于市區個別區域，確實沒有農貿市場和空閑場地、群眾又對農副產品有迫切需求的，在不妨礙交通、不噪音擾民的前提下，設置臨時農副產品銷售點，或者劃定專門的攤販集貿區，允許流動商戶自由進入，盡最大努力保證各取所需、實現和諧共贏。第三，加大對于執法部門的管理和監督，如建立服務的問責制，政府要對服務的結果承擔責任，發現暴力執法的公務員要進行懲罰并公示大眾。重視對政府和公務員的監督，尤其是發揮群眾監督的力量，這樣問責才能真正落到實處。第四，政府在出臺相關政策前要重視群眾的意見，開展群眾評議，廣泛征求民意。只有這樣，政府的行為才是真正為老百姓服務的，才不會在施行中遭致抵觸與反對。比如在清理小攤販

10、之前，通過召開義務監督員座談會、發放征求意見卡、設置舉報箱、公布舉報電話、在門戶網站測評等方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，確定一個更科學更人性化的攤販整改方案，而不是一刀切的清理。在整改過程中，也要注意和群眾、攤販開展“面對面交談、心貼心溝通”活動，宣傳整改原則、提供法律咨詢、傾聽群眾的反饋等等。總之，政府只有在尊重民意的前提下，通過對小攤販進行適當、人道的管理，才能建設一個各種利益和諧共處的美麗城市。3、中國社科院有個教授在“微博”上發起了“打拐”的活動，中國社科院有個教授在“微博”上發起了“打拐”的活動，社會各階層反響強烈，公安部門也積極參與，收到一定的效果，更有人大代表表示要將此列為

11、提案。你如何看待這個現象，這對政府機關的工作有何啟示。【試題類別】綜合分析類【考查要素】考核考生判斷問題、分析問題和解決問題的能力，以及考生與職位的匹配性。【點撥思路】首先，簡單闡述這個問題產生的背景，并進行立場方面的表態，對題中的“微博打拐”行為給予基本的評判；其次，分別論證這種現象的合理與不合理之處，對于正面積極的現象，我們一般是談意義、談價值。但如果存在不良影響或執行中出現問題，可以談談危害，并簡要分析原因。再次，針對前面的分析提出切實可行的解決方法和完善措施，從宏觀和微觀層面來列舉對策。最后可結合公務員自身工作職責和特點加以提升，或聯系相關理論熱點來進行總結升華。【參考答案】中國社科院

12、的一名教授在“微博”上發起了“打拐”活動，受到了社會各階層的積極響應，這充分說明了在信息科技比較發達的網絡時代，人們利用信息手段解決問題和處理問題的一種嶄新渠道，我認為是有著巨大的積極意義的。第一，公安部分的積極響應，這說明“微博打拐”的倡議確實符合工作實際，能夠在擴大其打拐影響力的同時，更能借助于網絡巨大的傳播效應達到民眾舉報、監督的良好效應，有助于提高偵破案件的效率，保障被拐家庭的切身利益，達到維護社會穩定的目的。第二，人大代表表示要將此舉列為提案，這充分說明了這項措施也得到了政府工作人員的認可和青睞，我認為，一項好的措施必須要有效落實，才能取得預期的效果。同時，一項好的措施，只有進行推廣

13、和普及，才能達到不可預估的效應，因此，我認為非常有必要在兩會上作為一項重要內容進行提案說明。第三，信息時代應用信息手段解決問題，我認為是大勢所趨。利用“微博打拐”可以擴大打擊范圍，還可以有效發揮公眾的力量，對犯罪分子進行追蹤、檢舉、提供線索，這就有效地解決了公安機關線索不足的困境。通過此事，我認為對于政府機關的工作方式起到了非常好的促進作用。我們也可以從中總結幾條有益的啟示，在實際的政府工作過程中加以運用：第一，要善于利用現代化的信息手段，創新我們的工作方式和方法，適應信息化社會給執政帶來的種種挑戰，迎接越來越復雜多元、越來越自主開放的社會形勢。如已經出現的“微博公文”、“領導干部開微博”、“

14、網絡問政”、“微博反腐”等等，都是一個非常好的開端。第二，我們要在此基礎上大膽創新、勇于創新，借助于網絡去傾聽群眾的心聲，收集群眾的反饋，了解群眾的需求，拉近與民眾之間的距離，更多的是借助于網絡更快地為人民解決問題，這才是我們工作的根本。在這個過程中尤其要避免出現流于形式的不良現象，只有這樣，才能更好地為人民群眾服好務、辦好事。第三，高度重視網絡的監督力量，微博雖小，但是這種新興的社交工具卻為公眾提供了一種展示平臺、一個輿論陣地，能夠更好地有利于公眾真正監督官員，同時也監督社會上其他不良現象，督促政府及時出臺政策加以改善。第四，在執政中越來越多使用信息化手段的同時，我們也要注意控制網絡的負面影

15、響，做到未雨綢繆。對網絡加大監管力度，及時鑒別網絡信息的真偽，對網路上出現的負面事件應對迅速，對不實報道和虛假信息及時調查澄清，避免網絡謠言或不實消息在社會上蔓延。最后，我認為將來不論是各行各業，我們都要堅持這種與時俱進和創新精神，堅守個人的社會責任，通過自己的努力，為社會做出一份貢獻。4、給定有關GDP增速的材料，談談你從中得到什么隱含的信息？材料分析題，主要是給了你很長的一段材料，主要涉及GDP增速，普通民眾和富豪的收入增幅，科教文衛事業占財政支出的比例，西方發達國家的比例，稅收收入等等。要你答的是從中得到什么隱含的信息。【試題類別】綜合分析類【考查要素】考核考生判斷問題、分析問題和解決問

16、題的能力，以及考生與職位的匹配性。【點撥思路】首先，闡述這個問題產生的背景，進行判斷表態；其次，分層論證這種的合理與不合理之處，最后綜合得出隱含的信息和結論。【解析引導】通過這道題目，雖然我們沒有材料的具體數據，但是不難看出，這個題目考查的要點一是圍繞比較熱的“十二五”期間的GDP增速問題；二是我國財政收入用于不同領域所支出的比例，與西方國家的對比分析；三是最新的稅率調整，對我國稅收收入的影響，在與西方國家對比后得到的啟示。那么通過這幾個考查點，我們不妨就從這三個方面逐一分析一下：第一，關于GDP的增長：在我國GDP總量成為世界第二的背景下來談GDP,要注意以下幾點：一是人均GDP較低，人民生

17、活水平的提升速度遠遠低于GDP增長速度；二是地區發展不平衡、貧富差距大，并非所有人都享有了改革開放的成果，且易帶來社會矛盾激化；三是經濟結構和經濟發展方式的問題，近年來我國經濟的快速發展還是以高耗能、勞動密集型產品為主，以投資與外需為主。因此“十二五規劃綱要”提出了從高碳向低碳、從外需向內需、從國富到民富這一核心思想轉變。“十二五”期間，我國打破了原有的GDP論，把經濟發展的精力主要集中到內需主導、消費拉動、科技引領、創新驅動、民生優先、共建共享的軌道上來，這使“十二五”真正成為發展方式轉變取得突破性進展的關鍵時期，這也讓我們看到了我國轉變經濟發展方式的力度和決心，這項舉措將使我國的經濟在保持

18、平穩較快增長的同時，更加能夠獲得可持續發展的漸進效應。第二，關于財政支出比例：題目當中之所出現了我國財政收入用于不同領域、支出比例與西方國家的財政支出領域和比例的數據對比，可能是想說明，我國在這個方面與西方國家相比，還存在一定的欠缺和不足、眾所周知，我國當前的科教文衛事業的發展遠遠沒有達到讓改革開放的成果全民能夠共享的效果，社會不公平現象還普遍存在，與西方國家相比，我國科教文衛事業的整體水平還遠遠落后，這也不得不引起我們的思考，我們要大力發展科教文衛事業，最重要的是加大財政投入的比例和力度，向落后地區傾斜，只有這樣，才能實現社會的公平與正義，才能保證人民群眾的切身利益。對于為了片面追求政績的一

19、些面子工程的開支，我們要加大整治力度，財政來源于人民，我們也要回饋于人民，這才是工作之根本。第三，關于稅率：我國稅率剛剛進行過大幅度的調整，此題可談一些積極的意義和影響，雖然在不了解西方在稅收收入的實際數據對比的時候，我們不知道是該從正面還是負面去分析和論證這一現象，但作為考生應該注意到稅率問題在我國既有著2011年的個稅改革，又有著需要政府繼續調整改善的方面。因此，考生可以從正反兩面進行論證。而不管題目中的信息是什么，我們在分析本國稅率的時候始終要牢記一個原則：政府不僅要做好財政這塊蛋糕，最重要的是分好這塊蛋糕。答題時可以對我國稅收收入的變化上進行簡要說明，中西方國家的稅收收入的比重并不是需

20、要特別予以強調的重點，而應該看到本質問題：即我國通過稅率調整，實現收入分配制度的改革、通過稅率調整來推動社會公平和進一步保障民生等等。考生在作答的時候，以此立場并結合具體材料來分析，便能體現答題的高度與深度。5、熱門事件在網上有很多簡練的熱詞，對于熱詞有什么看法?對社會上的熱門事件，在網上有很多簡練的熱詞，對于熱詞有什么看法？【試題類別】綜合分析類之社會現象【考查要素】綜合分析能力【解題思路】這是一道綜合分析類題目，要求考生談談對熱詞的看法，這是一種要求考生全面分析問題的考查形式，因此在答案中應當包含考生對于熱詞的態度，能夠辨證看待熱詞的影響，深入分析其產生的原因，全面闡述自己對于熱詞的看法。

21、【參考要點】在互聯網日新月異的成長之下，網絡信息更新的速度到了常人難以想象的地步。隨之而來的是近些年網絡熱詞的不斷產生，比如打醬油、富二代、躲貓貓這些詞語只有幾個字，但在詞語后面卻深入反應了一種社會現象。就網絡熱詞本身而言，它是多元的：從內容來說，既有針砭時弊的，也有弘揚正氣的，既可直指國計民生的大事，也不排斥細枝末節的小事；從形式來看，既有符合語言規范和發展規律的創新，也有隨心所欲、興之所至的“編造”;而在品位方面，則更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各種“品類”.因此，我們應當辨證地看待網絡熱詞這一社會現象。第一，網絡熱詞反應了網民的智慧，豐富了網民的精神文化生活。無論是傳統文化的博大精深，還

22、是舶來詞語的靈活運用，熱詞在網絡環境中都以最快的速度傳播著，時不時引發大家的關注和會心一笑。第二，網絡熱詞是當今社會文化的一個縮影、一面鏡子，是社會多元文化的集中體現。無論是面對生活上的壓力，還是在生活中的種種遭遇，以及對于社會現象的評論，都可以通過網絡熱詞予以宣泄，精辟的熱詞直抒胸臆的將情感釋放。第三，網絡熱詞的出現，加快社會熱點、新聞等的傳播速度，吸引公眾目光。當今社會是信息社會，網絡環境中充斥的大量新聞熱點，熱詞的出現，使一些具有代表性的事件從眾多的信息中脫穎而出，受到公眾的廣泛關注，也形成對政府的監督。但我們同時要看到熱詞大量涌現也可能帶來一些問題，包括：第一，網絡是一把雙刃劍，當網絡

23、熱詞所反映的社會問題集中在那些有損于社會正義與公平的方面時，時常具有明顯的褒貶傾向，由此在網絡上體現出很強的批判意識，并通過網絡的擴大效應，可能造成不良影響，如控制不當可能給社會帶來一些不穩定因素。第二，熱詞的大量涌現可能會對傳統語言文字的接受形成一定的挑戰，尤其是正在學習階段的青少年，可能因為熱詞的影響在語言文字的規范性上受到影響。我認為產生熱詞的原因有以下幾點：一是當今社會的發展和進步，人們的物質需求得到基本的滿足并有了一定的保障，這才開始注重精神方面的追求、刺激和滿足；二是人們的思想空前解放、社會氛圍寬松自由，這為熱詞的出現提供了很好的生存環境；三是互聯網時代所提供的巨大便利，網絡的傳播

24、速度是驚人的，手段和形式也是多種多樣的，熱詞能夠熱起來，靠的就是網絡這個快捷便利的環境。四是隨著經濟和社會的發展和進步，熱詞成為國人參與意識和監督意識的集中表現，也反映了調侃的社會心理和草根文化的特征。網絡熱詞作為一種客觀存在，它不僅以獨特的方式即時反映現實生活，而且還寄寓了人們豐富的社會情感，同時也在一定程度上影響以至于改變了人們的思維和表達方式，對傳統文化和文字的規范產生了沖擊。面對鋪天蓋地的網絡熱詞，我們既需要開放胸懷，也需要理性鑒別，去粗取精，去莠存良，善加引導，最大限度發揮其積極作用。6、你們單位有人穿著制服和群眾發生暴力事件，你怎么處理？網上出現一個貼子，你們單位有人穿著制服和群眾

25、發生暴力事件，你怎么處理？【參考答案】第一，現在網絡監督作為群眾監督的重要形式，發揮著群眾喉舌的作用，我們一定要給予重視。面對網上出現單位有人穿著制服和群眾發生暴力事件的帖子，如果不能及時進行處理，這消息就會隨著網絡迅速擴散，嚴重影響到單位在群眾心目中的形象，不利于和諧的黨群干群關系的建立。因此，對于這一事件，我作為處理事件的負責人務必要高度重視，迅速行動起來查明真相，并本著開誠布公原則，說明事實、解釋誤會的態度來公正地處理這一事件。第二，在發現網絡帖子的時候，根據其發布的時間，評估此文造成的網絡影響，對事態發展進行預測。如果該貼已經發布一段時間，在網絡上了引起了廣泛關注并造成了負面影響，我會

26、第一時間將事態的嚴重性向上級匯報，依據領導指示做好危機公關，要直面問題，勇于承擔責任。如在政府網站上對此貼做出回應，或通過新聞媒體向公眾承諾盡快查明事實，在期限內向公眾給出交代。如果該貼發布不久，還處于傳播中的初始階段，尚未引起網友圍觀，那么對單位來說，此時此刻正是解決此次網絡輿情事件的關鍵時期。如能對網絡民意高度重視，及時回應，就可以防止事態惡化，避免成為輿論的焦點。我們可在網絡回貼，請求發帖人或發文管理員在事情未查清前先將帖子隱藏，待調查后再行公布；或在輿論主要擴散地開貼進行解釋與溝通，不回避負面輿論，順勢引導，消除誤解，使公眾對政府公正解決問題產生信心。同時表示會立刻調查處理，在事實尚未

27、了解清楚前，也可先就政府的工作方法欠妥向公眾表達歉意。第三，在處理網絡輿論的同時，我會立即對帖子所寫事件的真實性進行廣泛調查，如聯系發帖人，與事件中涉及到的相關人員進行談話，向群眾調查取證，聽取各方意見，掌握事實真相。如果經過嚴格的考證和調查，發現帖子中反映的內容不是事實，那么我會組織召開事件說明會或發布會，向社會大眾澄清誤會。更進一步，如果有人蓄意造謠，惡意損害單位影響，那么我會根據調查的內容，收集資料形成報告，上報領導，追究相關人員的責任。如果經過調查，發現帖子內容反映的情況屬實，確實是我們單位工作人員在處理問題時沒能按照遵守單位的規章制度，與群眾產生暴力沖突，那么我們會誠懇地向群眾道歉，

28、同時追究暴力事件相關人員的責任，維護好群眾的利益。并將最終的處理結果公之于眾，接受大眾的監督。總之，在以后的工作中，各級政府應努力擔當起輿論監督中的職責，營造寬松自由的輿論環境，把接受輿論監督變成對政府的剛性要求，提升自律性和服務意識，任何時候都要嚴格遵守單位的規章制度，任何時候都要以人民群眾的利益為第一位。而整個事件處理后，我也會提升自己的綜合素質，特別是網絡輿情應對能力和有效解決問題的能力，以更好地為領導分憂、為群眾服務。7、村民將垃圾倒在公路旁且多次清理無效，怎么辦？如果你是村干部，村公路兩旁的居民將垃圾倒在公路旁，多次清理無效，請問，你對這事有什么好辦法？【試題類型】 社會現象類【考核

29、核心】 綜合分析能力【答題主線】 否定+原因+對策+表態【參考答案】 村民亂倒垃圾，而且多次清理無效，可見事情比較嚴重，作為村干部是有責任把這件事情處理好。出現這種情況是有原因的，“馬路經濟”曾經是盛行一時，但其弊端在于，農村居民集中地將房屋建設在馬路邊上，而居民生活必然會產生各種生活垃圾，在這種情況下，就出現了題目中所說的“村公路兩旁的居民將雜物倒在公路旁，多次清理無效”的問題。其實這里主要是環境意識方面的問題，農村居民對“亂丟垃圾的害處”認識不足，常常貪方便將垃圾就近倒在公路旁。對此，如果我是村干部，首先我會以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范

30、作用。其次通過制作標語、廣播、上門談心等方式增強對村民環保及衛生意識的宣傳教育。再次在居民區設立相應的垃圾回收點，安排農村居民將垃圾堆放在指定區域，同時安排垃圾車每天將垃圾運到附近的垃圾處理廠，適當地向農村居民收取一定的垃圾處理費。最后是形成一定的監督處罰機制，對屢教不改的村民應該處以一定的處罰。【名師點睛】 題目中的社會現象是一種比較消極的現象，主要找原因，對癥下藥。8、大學為學生就業將課程縮短，你怎么看？現在很多大學為了學生找工作將4年課程改為3年或者3年半，剩下時間讓學生找工作，你怎么看？【試題類型】 社會現象類【考核核心】 綜合分析能力和言語表達能力等【答題主線】 表態+原因+對策【參

31、考答案】 首先我認為不上課是不對的，作為高等教育，課時的設置是既定的，原則就是保證學生在4年的期間內獲得扎實的專業知識和本領，但是現在人為地縮短時間，實際上就無法保證學生專業知識的獲得，這是最大的弊端；同時現在職場上的競爭就是知識、技能、實踐經驗的較量，而知識含量主要就靠在學校期間積累，所以大學生切勿因為求職心切而耽誤學習，莫拿學業賭就業，在未畢業之前，還是要以學業為重。之所以出現這樣的情況，是有其深層原因的，主要是目前就業壓力大，提前結束課程找工作可能會獲得更多的機會，所以學校也好個人也好就在心理上放松了對這個問題的重視。解決問題的切入點還是應從解決就業難入手，學校要優化學科結構、改善教育體

32、制，真正提高大學生綜合素質以適應社會需要，從而取得社會對大學生的認可，從根本上解決這一問題；同時，大學生個人要加強對這個問題的認識，將功夫用在平時，不斷完善自己，好的工作機遇一直在為優秀的人準備。【專家點睛】 大學生就業問題是我國目前遇到的一個非常棘手的問題，學校這樣的做法存在一定的缺陷。在對待大學生就業這一問題上，我們還是應堅持以學業為重，打好扎實的理論基礎，這樣才能在社會中立于不敗之地。9、對于黑面包車接送農村學生上學你有何感想？【題目】對于黑面包車接送農村學生上學你有何感想？【參考答案】黑面包車接送農村學生的現象，在一些交通條件比較落后的農村普遍存在。這些小型車輛有的是非法運營，沒有在交

33、通部門辦理登記注冊，有的甚至沒有獲得駕駛證或者車牌，加上一些司機缺乏應有的職業道德，所以在接送學生的過程中，超載超員現象和傷害性問題時有發生，存在著嚴重的安全隱患。產生黑面包車接送農村學生的現象的原因是多方面的，主要有以下幾個方面：第一，由于農村基礎設施建設相對薄弱，某些鄉鎮學校住宿條件有限，公交系統還沒有覆蓋到各村，黑面包車應運而生，成為農村學生上學的代步工具。第二，交通主管部門對車輛管理不夠嚴格和規范，對黑車運營的打擊力度不夠，這是黑車運營屢禁不止的主要原因。第三，黑車運營存在著巨大的利益空間，強烈的利益驅動是一些黑車車主鋌而走險的又一個不可忽視的因素。第四，一些學生家長缺乏應有的法律知識

34、，安全意識淡薄，放任黑面包車的存在。要解決黑車對農村學生帶來的不良影響，保障農村學生上學的安全，當前的迫切問題就是加大財政投入，加快新農村建設的步伐，同時也可以采取由政府牽頭、交通部門提供車輛和管理、鎮政府監管、家長買單的方式，保障農村學生上學安全。交通主管部門要加大對黑車運營的打擊懲處力度，逐步建立政府、交通、家長、學生和社會齊抓共管的監督機制，堵住黑車運營滋生的源頭，讓黑車運營成為過街老鼠，建立安全有序的農村學生交通管理機制。10、成功企業家有很多朋友，也有很多敵人，你怎么看待這個現象？【題目】一位著名的成功企業家有很多朋友，也有很多敵人，你怎么看待這個現象？【參考答案】“一位著名的成功企

35、業家有許多朋友，也有許多敵人。”這個現象給我的第一感受就是人的成功靠朋友，但也離不開敵人。這句話告訴我們要用辯證的觀點來看待朋友與敵人。“海內存知已，天涯若比鄰”,“朋友多了路好走”,這些話是很有道理的，從古至今很多的事例都證明了朋友的重要性。如果沒有好友鮑叔牙的舉薦，齊國相國管仲可能就會被埋沒，也就沒有了他輔佐齊桓公一匡天下、獨霸諸侯的功業；如果沒有朋友，就不會有桃園結義三兄弟的一段佳話傳唱至今；如果不是朋友，就不會有一百零八個梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀的感人故事。但一個人的成功，也離不開敵人。如果說朋友是無論何時都陪伴在你身邊的人，那么敵人就是無論何時都可以讓你變得堅強的那個人。朋友

36、是不能缺少的，敵人也同樣是必不可少的。有句話叫做“敵人是最好的老師”.敵人比我們強大時，我們很清楚自己的奮斗目標，學習他，超越他，甚至還要韜光養晦；敵人與我們旗鼓相當時，我們相互促進，既要防止被人吞并，又要防止唇亡齒寒；敵人弱小時，我們謹小慎微，不能枉自尊大。平時我們會懈怠，會自滿，而強敵會讓我們自強不息。美國前總統尼克松到北京，他對鄧小平說：“以前反對你們的，是你們的敵人；現在反對你們的，很多都是你們的朋友。”對我們個人也是一樣，一個人一生難免有許多朋友和敵人，有時候敵人可以在一個人得意時變成朋友，有時候朋友卻可以在一個人失意時變成敵人。我認為，對于公務員來說，要把群眾的利益作為一切工作的出

37、發點和落腳點，要把領導、同事作為朋友。大家要相互學習，提高工作能力，為人民群眾辦實事；要把平時工作的失誤和自己的缺點當作敵人，時刻保持警惕，不斷提高自己。11、有人說能力是多方面的，但先要自我反省。你如何看?有人說能力是多方面的，但先要自我反省。你如何看？【解析】社會觀點類【此題考核核心】綜合分析能力和辯證思維能力【參考答案】這句話的意思是說人的能力是多方面的，我們有各種能力，如語言能力、寫作能力等等，但是這些能力是否真正的對我們工作、學習有用，我們要有正確的認識，認識的方式就是通過自省來完成。我認為這句話是有一定道理的，在我們的工作、生活和學習中需要多種多樣的知識技能和能力，這些能力有的是明

38、顯的，有的是隱形的，但是關鍵是我們必須對我們的能力有一個清醒和正確的認識，既不能盲目自大，也不能妄自菲薄。只有在了解自己能力的前提下，我們才能夠更好的發揮我們的能力。如何認識自己的能力也是非常關鍵的，我們可以通過實踐來檢驗，也可以通過自省來實現。無論如何，我們必須把自己的能力和實踐相結合起來才能發揮自己的聰明才智。作為一名公務員，我一定會在政治素質、業務水平、溝通能力等多個方面嚴格的要求自己，既不斷的提高自己，豐富自己，使自己具有多方面的能力，又保持謙虛謹慎的工作作風，學會自我反省，自我提高，爭取做一名讓組織放心、領導信任、群眾滿意的公務員。12、請談談你對“舉重若輕”和“舉輕若重”這兩種工作

39、方法的看法。薄一波同志問周恩來總理，對于鄧小平和劉伯承兩位同志他們的工作方法有什么評價，周恩來總理說：“鄧小平同志做工作是舉重若輕，而劉伯承同志是舉輕若重”.請談談你對“舉重若輕”和“舉輕若重”這兩種工作方法的看法。【試題類型】 智能型題【考核核心】 綜合分析能力和語言表達能力【答題主線】 分別分析+綜合闡述【參考答案】我對這兩句話是這樣看待的：舉重若輕比喻能力強，能夠勝任繁重的工作或處理困難的問題。在工作中他強調的是擺正心態，敢于面對困難。學會舉重若輕，前提是具備舉重的實力。實力與舉重的要求相去甚遠，心中自然就有很大的壓力，無論怎樣也學不來舉重若輕。而在具備舉重的實力后，是否能舉起重來，還取

40、決于其心理素質。以平和的心態直面重任，笑對難關，從而臨危不亂，在心平氣靜之中作出驚人之舉。否則，即使可以完成的任務、本來可以克服的困難，卻因心慌意亂而處置不當，終致功敗垂成。當然，舉重若輕的最終目的是更好地舉重，而非棄重。因此，不可將其誤解為“舉重若無”,完全不把重任或困難當回事，消極面對，也是難當重任的。只有在戰略上藐視“重”,在戰術上重視“重”,才算領悟到舉重若輕之真諦。與舉重若輕不同，舉輕若重要求人們重視小事，把小事當大事做好。有人不滿于自己平凡的崗位，認為自己從事的工作太瑣碎，難以作出大成績來。其實不然。平凡瑣碎的工作也能鍛煉人、造就人。水電工徐虎，售票員李素麗，之所以得到人民群眾的厚

41、愛，就是因為他們兢兢業業做好分內的小事，在平凡崗位上創造了不凡的業績。從小事與大事的關系來看，任何大事都是由若干小事構成的，小事做不好，干大事也不能成功。學會了舉重若輕，就會覺得大事不大，變壓力為動力，以良好的心態做好大事；學會了舉輕若重，就會感到小事不小，老老實實做好小事。大事小事都能做好，還有什么做不到呢？作為公務員，處理的工作往往涉及公眾利益，舉重若輕，保持清醒冷靜的頭腦才能避免在重大問題上極端偏頗，而舉輕若重是做好一切工作的客觀要求，嚴肅認真地對待每一件小事，以責任心和熱誠去完成每一件工作，才是一個合格稱職的公務員。【專家點睛】舉重若輕和舉輕若重是從兩個方面來闡述對工作的態度，一個是胸

42、有成竹，舉重若輕，保持清醒冷靜的頭腦才能避免在重大問題上極端偏頗，同時嚴肅認真地對待每一件小事，以責任心和熱誠去完成每一件工作，做到舉輕若重。13、初中文憑的技工通過努力轉變為知識型人才，對你有什么啟示？中鐵企業的一名技工是初中文憑，但在工作中苦干，由一名技術型人才轉為一名知識型人才，這個例子對成才有什么啟示？【試題類型】 社會現象類【考核核心】 綜合分析能力和語言表達能力【答題主線】 破題+分別論述+表態【參考答案】 這樣的例子在我國不乏其人，這個例子對我們成才至少有以下幾點啟示：首先，人的成才道路有多種多樣，“條條大路通羅馬”,當我們在人生低谷的時候一定要堅定成功的信念，這條路走不通我可以

43、走另外一條路，總有一條適合自己成功的人生道路，只是我們還沒有找到而已。其次，無論我們選擇什么樣的人生道路，成才之路也并非一蹴而就的，需要我們發揚頑強拼搏，知難而上，一步一個腳印，踏踏實實，埋頭苦干的老黃牛精神。再次，成才需要有明確的目標，只有目標明確，我們才有動力，才有方向，才會成功。還有，成才是有階梯性的，而且是可以在不同領域變換。最后，成才也需要我們國家的政策支持，而且要符合社會的需求，21世紀是知識時代，我們只能把握這個大方向并且努力奮斗，我相信我們每一個人都會成才。【專家點睛】 這是一個有關成才的問題，考生可以從成才的道路、成才的過程、成才的目標等方面展開論述。14、縣鎮級組織優秀教師

44、去城市工作，談談你的看法。縣鎮級組織20個優秀教師去城市工作，有人認為有助于資源組合，有人認為會造成鄉鎮教學人才的流失，你的看法。【考核核心】 綜合分析能力【參考答案】 對這個問題我是這么看待的：把優秀的老師組織去城市工作，一方面可以調動鄉鎮老師的積極性，對其他老師起到模范作用。另一方面可能會造成人才流失。送出去應該和引進來結合起來，才能有效促進城鄉老師的雙向交流，避免只出不入的局面。這個現象折射出我們鄉鎮經濟的發展還比較落后，只有不斷的發展經濟，不斷提高教師的待遇，才能留住人才。最后我們國家在教育上要注意教育資源的傾斜，保證基層教育，保證教育資源的有效配置。避免基層老師流失。【專家點睛】 對

45、于這種政府的行為我們可以從正反兩個方面來闡述，最后還要揭示其本質原因，提出根本的對策。15、某市政府利用微博發布公文，你怎么看？【題目】微博是指微型個人博客，微博是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取的平臺。某市政府利用微博發布公文，你怎么看？【試題類別】綜合分析【考察要素】綜合分析能力【思路點撥】這是一個典型的綜合分析問題，一方面考查考生對于政府開辟官方微博發布公文現象的敏感性，另一方面考查考生分析這類社會現象的能力。考生應能夠分析出政府利用微博發布公文的重要意義，同時還應認識到可能會遇到的問題以及如何更好的貫徹落實，獲得更好的效果。【參考答案】微博本是個人微型博客，作為傳播媒介供用戶進

46、行信息的分享以及傳播。如今，微博也日漸進入政府機構的視野，成為重要的宣傳工具，為政府和群眾提供更為有效的溝通平臺，在公共事務管理中扮演著越來越重要的角色。具體而言，某城市利用微博發布公文有其積極的現實意義。一方面，政府部門能夠與時俱進，利用使用人群較多的新型傳播媒介微博發布公文是一種信息傳播方式的創新，開辟了政府信息發布和宣傳的新陣地，能夠更加及時的發布政令新聞，更好的為群眾服務；另一方面，通過微博進行政府公文的及時發布，能夠使群眾第一時間了解相關信息的同時，更加深化并拓展了政民網絡互動，更近距離的與民眾溝通，聽取群眾的意見反饋，樹立政府良好的親民形象，有利于政府更好的維護群眾的根本利益。當然

47、，政府部門要利用好微博這個信息傳播的平臺，在更新、維護等方面還需要更多的用心和智慧。第一，廣泛宣傳，增強群眾對于官方微博的知曉度。通過電視、報紙、網絡等媒介擴大官方微博的知曉度，讓更多的群眾能夠知道并利用好微博這個媒介工具，從而提高政府官方微博的信息傳播效果。第二，增強政令新聞發布的時效性。微博好看，是當日乃至當時。微博作為即時信息發布的媒介工具，政府官方網站要利用好這個媒介，就要做到及時發布、及時更新。避免由于信息的時效性差使得微博淪為新擺設，網友產生反感和抵觸情緒。第三，重視與網友之間的互動。微博具有跟帖、轉發、留言等功能。開辟政府官方微博并且利用其發布公文，就應重視積極的與網友之間的回應

48、與溝通，尤其重視部分網友留下的批評和質疑，盡力消除隔閡與誤解，爭取網友的理解、尊重與支持，保證暢通的溝通效果。注意及時匯總網友關注的焦點問題及有價值的建議，為政府的決策與作為提供更為有益的參考。總之，開辟政府官方微博，通過政府官方博客發布公文，代表了未來“微博問政”的新趨勢。政府就應憑借這樣強大的微博技術平臺，打破了傳統政務服務的模式和格局，創新網絡溝通方式，及時發布信息時代、提升社會服務水平，維護好、實現好、發展好群眾的根本利益。16、對于現存的很多食品安全問題，你認為原因是什么，可以采取哪些措施？【題目】對于現在很多毒牛奶，瘦肉精，添加色素饅頭等有關食品安全問題，對此，你認為是什么原因造成

49、的？可以采取哪些措施有效解決？ 【試題類別】綜合分析之現象類試題【考查要素】綜合分析能力、解決問題能力、語言組織能力【思路點撥】食品安全在近年來成為社會大眾高度關注的問題，也在多個省市的面試題中反復出現。對此題來說，要求分析食品安全問題產生的原因，并提出有效措施，可從商家、政府、大眾等多個主體出發找出原因，從制度法律、監督管理、自律意識等多個維度層面提出對策，盡量做到全面、客觀、有高度有深度。【參考解析】溫家寶總理說：“一個國家，如果沒有國民素質的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家。”然而，近年來食品安全問題卻愈演愈烈，毒牛奶、瘦肉精、添加色素饅頭、地溝油等事

50、件頻繁發生，已引起了群眾的強烈反響和黨中央、國務院的高度重視。食品安全問題的頻頻發生，從深層次上反映了我國的國民素質和道德力量還有待于進一步提升和加強。我認為，之所以食品安全問題屢禁不止，不斷的挑戰人類的道德底線，主要有以下幾個方面的原因：第一，不法商家沒有樹立正確的職業道德，沒有形成講誠信、講責任、講良心、講法紀的道德意識和法律觀念。唯利是圖、片面追求經濟利益，置百姓的生命安危于不顧，置國家的法律法規于不顧，這不僅破壞了正常生產生活和社會秩序的需要，也從根本上滋生了唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗的行為。第二，某些相關的食品安全部門，如質檢、工商、衛生、公安等監管部門沒有切實履行自身

51、職責。部分執法人員法制觀念淡薄，監管職責不到位。監管力度不夠、檢測不到位、檢測覆蓋范圍小、甚至沒有檢測合格就發放證書，這就讓不法商家有機可乘，才致使不合格產品流向市場，流入消費者手中。第三，食品安全監管存在多頭監管、互相推諉的漏洞。我國目前實行的是食品安全分段監管體制，這種體制雖然有利于各司其職、發揮優勢，但有時會產生部門職能交叉、責任不清的現象，增加了政府對食品安全工作的管理難度。食品安全管理難度大、成本高，甚至摻雜有部門和私人利益的考慮，各部門對食品安全問題的監管就逐漸由“誰都管”變成了“誰都難管”.第四，我國食品安全體系尚不完善，食品安全問題還無法可依，政府打擊力度不夠，不法商家違法成本

52、太低。現有的法律法規對于不法商家懲處力度不夠，懲處不到位，還沒有對其形成威懾力，違法成本太低，這就導致很多不法企業鋌而走險，甚至寧愿被罰，但是與其收益進行對比，仍然是有利可圖。第五，人民群眾的食品安全意識和監督意識依然薄弱，對事不關己的食品安全問題很少舉報揭發，或是不懂得用法律手段維護自己作為消費者的權益。因此，要想徹底杜絕有害食品再流向市場，徹底消除有害食品再危及消費者的狀況，必須多管齊下采取措施，予以合理有效的解決：第一，加強對行業、企業、商家的宣傳和教育，讓其認識到自身所肩負的社會責任，樹立正確的職業道德，合法經營，以確保質量作為企業長久發展的根本。第二，有關部門，如質檢、工商、衛生等應

53、切實履行職責，嚴把質量關，加大檢查力度，從產業鏈的源頭杜絕食品安全隱患。與此同時，建立并執行嚴格的食品安全監管責任追究制度，嚴肅查處食品安全監管工作中的失職、瀆職行為。第三，明確各部門分工和權責，貫徹全程監管，保障監督效果。在目前分段管理的基礎上建立分工負責與統一協調相結合的食品安全監管體制。加強各部門間的配合，避免職責交叉，消除監管空隙，確保監管工作統一、協調、有效。第四，完善相應的法規機制，既使執法人員有法可依，又能加大對不法商販的懲處力度，增加其違法成本，使之在法律法規的約束下，建立起信譽機制，合法經營。第五，增強消費者的權利意識。作為消費者，遇到假冒偽劣產品，必須及時行使自己的權力，對

54、其進行舉報，避免更多的消費者誤飲誤食，有效遏制不法商家的行為。第六，政府應采取措施最大限度地發揮群眾監督的作用。如增加舉報熱線，設立群眾食品安全監督員，增加食品安全方面的指導和培訓等，提高其監督能力；并建立完善的舉報獎勵制度，提高和保護群眾參與食品安全監督的積極性。最后，古語有云：“民以食為天”,食品安全關系著百姓的生命安全和社會的和諧穩定。因此，社會的每一個個體都要肩負起自己的責任，履行自己的職責，為構建一個和諧有序的社會環境貢獻力量。同時，還要把加強同市場經濟、民主法治、和諧社會建設相適應的道德文化建設放到更加突出、更加重要的位置上來。只有這樣，才能讓人民群眾生活更放心，吃得更安心。17、

55、你怎么看學校采取扣學分、拒發畢業證追繳學生欠費？對于現在目前大學生欠費，學校采取扣除學分、拒發畢業證等手段去追繳，你怎么看?【試題類型】 社會現象類【考核核心】 綜合分析能力【答題主線】 承認+原因+對策【參考答案】 這種現象確實在一些學校和學生身上存在，我們應該理性、全面的看待這種現象，我的看法有以下幾點：第一，大學生欠費，首先要分清楚原因，是因為貧窮導致確實無錢交費抑或是有能力交費而故意不交。第二，對貧窮的學生，如果采取扣學分，拒發畢業證等手段，只會造成其更難還清欠費的結果。雖然能力很重要，但在當今社會中，很多工作的招聘都看重學歷證明，如果拒發畢業證，只會讓學生更難就業，更難以獲得經濟收入

56、，更難解決經濟問題，更難還清欠款。第三，對有能力交費而故意不交的學生，不但要跟學生做思想工作，還要加強與其家庭的聯系，讓學生認識錯誤，讓家庭協助糾正。而不是一味以扣學分拒發畢業證為要挾。第四，國家和學校都有獲取畢業證的規定，如果學生滿足了要求，學校卻以欠費拒發畢業證，是違反了相關規定的。學校作為一個教書育人的地方，更應該以身作則遵紀守法。第五，學校應該根據欠費的原因，從根本上解決該問題。【名師點睛】 對于這道題可以先分析不繳學費的原因，然后分情況解析學校做法的利弊，最后強調學校這種做法的違法性，最后提出解決問題應該從根本上予以解決方為上策。18、你怎么看地震時老師不顧學生安危自己逃生？你怎么看

57、地震時老師不顧學生安危自己逃生？【試題類型】 社會現象類【考核核心】 綜合分析能力【答題主線】 破題+辯證看待+對策表態【參考答案】 汶川大地震，涌現出了許多英雄人物，但也出現了一些自私的行為，比如范跑跑事件，下面我就這一事件談談自己的看法：第一，從人性來講，范跑跑在地震來臨時選擇自己逃生，他的行為是可以理解的。第二，作為一名教師，有責任在學生在校期間保障學生的安全，特別是在危難的時候更應該挺身而出。但是他卻選擇了逃跑，缺乏職業道德。嚴重損害了老師的形象，背離了作為人民教師的職業操守。第三，這個事件提醒學校在教書育人的同時，也應該加強思想道德教育，加強社會公德教育和社會責任心的教育，引導學生樹

58、立正確的人生觀、世界觀和價值觀。第四，作為一名公務員，應始終自覺做道德的楷模，在做好自己本職工作的同時不放松自己的道德要求，同時心中想著人民，堅持以人為本，為群眾多做事，做實事，切實維護群眾利益。【專家點睛】 我們需要的公務員不應是社會爭議話題的辯手，而應是解決社會矛盾、營造和諧社會的管理者。從這個角度出發，在處理這一問題的時候，要考慮到方方面面的利益，考慮到社會的可接受程度。考生不能各執一端，滿足于自我表達，而應該按照公務員的要求面面俱到，盡可能地照顧到社會上大多數人的意見。事實上，現在許多公務員在處理問題的時候，采取的都是這樣的方式。所以，在回答問題的時候，攻其一點不及其余，或者明確表明自

59、己的立場，贊成或者反對其中的某一種觀點，那么最終的結果很可能會是失去公務員資格。19、有一同事只做自己的事，不和其他同事交流，你是否贊同，談看法。有一同事只做自己的事，不和其他同事交流，你是否贊同，你怎么看? 【參考答案】在現代這個競爭異常激烈、工作節奏加快的轉型社會里，大家忙于自己的事務，無形中忽視了與周圍人的交流。這種情況也常常發生在工作中，出現了題中所說的情況：有一同事只做自己的事，不和其他同事交流。對此我認為是不可取的。有一首歌唱得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，我們與同事一方面存在競爭關系，另一方面隨著社會化分工的細化，很多工作的順利完成往往需要同事間的密切合作，我們離不開同

60、事，離不開工作的集體，不和同事交流往往事倍功半、得不償失，對個人、對團隊、對工作都有一定的危害：第一，對個人來講，一個人在社會中不可能是孤立的，離開了社會便成了孤島，身心發展必定會受到負面影響。社會就是人與人之間各種關系的總和，人離開了社會是無法生存的。同事是我們工作和生活中的良師益友、好伙伴，給我們的工作和生活帶來色彩，離開了他們個人便成了孤鳥，對事業發展和身心健康都有危害。第二，對整個工作單位來講，一個工作單位就是一個富有活力的集合體，不同的性格特質、能力特長的人集合在一塊完成很多工作任務，具有統一的目標、團隊凝聚力和向心力。各個同事恰恰是這個團隊的細胞，這些細胞良性運轉，互為溝通、互為補