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文檔簡介
1、第 頁2022成語大賽作文匯總9篇成語大賽作文匯總9篇在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要防止無結尾作文的出現。怎么寫作文才能防止踩雷呢?下面是我精心整理的成語大賽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。成語大賽作文 篇1今日是第一堂作文課,老師為我們上的題目就是“成語大賽。這個游戲分為兩個回合:第一個回合的內容是:貶義成語大賽。比賽要求:老師吧我們35位同學分為5組,每組共7個人。老師把紙分別發給每一小組的第一個同學。要求每位同學寫一個成語。如果寫不出來,可以請教自己組內的一位同學,如果他也不知道,那就要在紙上打一個問號了。還有成語不能重
2、復出現,重復的不算,最后傳上去,老師哪一組同學寫得多,哪一組就贏。明白了游戲規那么,王老師給我們20秒中實踐。把我們腦子里的貶義成語給“挖出來。第一回合的比賽開始,大家都急得要發吐了。因為我是第一個人,只想一個成語也沒有關系,后面自己的隊員還在努力呢。我的心情,并不緊張,因為我很適應這樣的游戲課。我們第五組前面的四位同學,包括我在都非常順利地通過了。單不開心的“小鬼來了。有一位同學起先不知道寫什么,便問他身邊的一位同學,他的同桌告訴了他,他便寫了可他寫了又覺得不準確,又把它擦掉了。接著他又問了他前面的一位同學,那位同學說:“我也不知道。所以那位同學也就只好打上一個問號兒了。我寫的成語是“血口噴
3、人,我同學寫的是:“斤斤計較。最后大家以風一樣的速度,沖上講臺向老師交我們寫的成語。老師把結果公布出來:一組第一,二組第二,三組第三,四組第四,我們組最后。第二個回合,是成語接龍游戲。老師又說了規那么:1、一個人記錄寫下大家想出的成語。2、一定要小聲一點,不能讓別人聽到。老師首先問了一句:“你們都準備好了嗎?大家說:“都準備好了“預備開始!在老師的高聲叫道之下,大家以光一樣的速度飛奔到我這里,大家嘰里呱啦地說著,因為都說著自己的成語,所以我的思路也被打亂了,只好讓我的同桌寫。比賽結束了,我們和第五組并列第二。成語大賽作文 篇2星期三早上學而優課,老師對我們說:“今天我們來舉行一年一度的成語大賽
4、。教室里立刻沸騰起來,同學們像炸開了鍋,七嘴八舌地交流。比賽分為三關,每過一關加一分,最后進行獎勵。同學們聽了,心里都開心得要飛起來了。第一關是“看圖猜成語畫上畫著一個男人,用手捂著耳朵,然后,伸手去搖鈴鐺。圖片一出來,立刻有同學不假思索地拍了桌子,說:“掩耳盜鈴。老師聽了點點頭,給這位叫小鑫的同學加了一分。接著,又來了一幅畫面,那里面有一個非常漂亮的女子和一個丑八怪,同學們看了抓耳撓腮,誰都猜不出來,最后還是老師告訴了我們答案,答案就是“東施效顰。我們聽了恍然大悟。第二關是“看字猜成語。只見屏幕上出現了“曲聚工工四個字,同學們看了都目瞪口呆,教室里突然變得鴉雀無聲,我們都冥思苦想起來。最后,
5、沒有一個同學想出來,老師就告訴我們說,那個成語叫“異曲同工。接著又出現了一些題,同學們有的猜對了,有的沒有猜出來,我們也從這一關中感受到自己知識的淺薄。第三關就是在十分鐘之內,看誰寫的成語最多,誰就贏了。老師一聲令下,同學們就奮筆疾書,十分鐘過去了,大家紛紛展示自己寫的成語,最后,陳新洽贏得了最后的比賽,他快樂得一蹦三尺高。這次成語大賽,不僅有趣,還讓我們學到了很多非常好玩的成語,我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。成語大賽作文 篇3比賽開始前,大家都自信滿滿,各自都覺得很簡單。終于開始比賽了。屏幕上出現了了一條蛇,一只老鼠,一個1字,一個窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡單,可
6、又太難了,不知老師葫蘆里賣的什么藥?1分鐘過去了,仍然沒有人搶答。老師開口說:“是蛇鼠一窩大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺自己都好傻。第二輪開始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現了一雙手、一個豬鼻子、一個袋子、一只兔子。這次我心里想來想去,還是摸索不出來,突然一位同學舉起了手。接著又是一大片,我急了,趕緊想,老師點了那位舉手最快的同學。她說:“守株待兔!所有人看著她說:“什么?她立馬坐下,很害羞地低著頭,老師說:“沒錯!是守株待兔,你們別嚇她。除了那位同學,大家又吃了一驚,誰也沒想到正確答案。這次比賽她贏了。經過這次比拼,我知道了自己的成語知識太少了,下次得再多讀點成語故事,爭取下一
7、次的冠軍。成語大賽作文 篇4成語,是中華文明的結晶,一個簡單的成語會教給你一個深刻的道理,讓你受益匪淺;如果你能熟練掌握成語,并靈活運用它,會對你的寫作大有幫助。今天,成語吉尼斯大賽將在我們班舉行,賽場人聲鼎沸、熱鬧非凡 前幾天,我就做好了充足準備,查找資料、翻看書籍,許多成語讓我念念不忘。我信心滿滿,只等比賽開始。 上課了,老師一聲令下,成語吉尼斯大賽拉開了帷幕。我屏息凝視,手緊緊握著一支筆,雙眼直溜溜地盯著紙。“比賽正式開始!隨著話音的落下,我已筆下生風似的寫了起來。“快、快點!我心里默念,成語一個個地從我大腦中魚貫而出,我將它們逐一寫到紙上。我的筆像一架超音速客機,快馬加鞭地趕著路,要按
8、這個趨勢,得個前幾名是十有八九的事。 我環顧四周,同學們都在寫,教室里鴉雀無聲,只剩下“沙沙的寫字聲。看,有個同學好似忘了復習,在座位上忐忑不安起來我不再東張西望,爭分奪秒地想新的成語。 不對,還有什么成語?我的腦容量出現了供應困難,暫時想不出什么成語了。我抓耳撓腮,急得面紅耳赤,額頭上也出現了細小的.汗珠,心急如焚地想:完了!大腦短路了,怎么辦呀?家里那一大本成語故事,我恨不得把里面的成語全寫上!數字類的成語、描寫風景的成語對了,我一拍腦門,又想起來一個,趕緊記到了紙上。 寫著寫著,我又停了下來。但這回我冷靜了許多,默默地列舉:寫人的、寫事的、都可以寫呀!我再次恍然大悟,往四周看,同學們也是
9、幾家歡樂幾家憂。“快!我對自己說,平息著急促的呼吸,邊想邊寫,心臟還“怦怦直跳呢。 “停!老師大喊,我馬上停了筆,數一數,我只寫了31個,而一旁的趙越卻大獲全勝,寫了整整一張!看來還自己還需要多讀書,多積累呀!這樣成語一定會源源不斷地擁向你。 最后的評比結果出來,我只得了第九名,但這次成語吉尼斯大賽使我印象深刻,我不但加深了對成語的學習,還意識到,時機是留給有準備的人的,注重平常的點滴積累,就會有成山的收獲!成語大賽作文 篇5“哈哈哈哈一陣陣歡笑聲從我們的教室傳來,因為我們班今天正在舉行成語大賽。成語大賽使我們每天都在想的事情,今天終于來了,我們特別興奮,也特別開心,老師先宣布比賽規那么,兩人
10、一組,一個人做動作,一個人猜,不能提醒。比賽開始了,第一組是我和劉軒榮,我老害怕錯,第一個成語劉軒榮裝成一只雞,我突然就想起了“金雞獨立,就這樣一個接一個的我們把所有的題都答完了,下一組輪到孫夢楠和周梓涵上場了。周梓涵使勁的給孫夢楠做動作,孫夢楠使勁的想,每次孫夢楠想到的時候,時間也都到了。接著是馬景鵬和王澤軒,他們就別提了,一到他們不會的,就傻乎乎的站在那里,我們感覺他們特別好笑。最后一組選手是魏渤睿和許天宇,他們這一組特別厲害,不到二十秒他們就想出了成語。比賽結束了,我特別開心,因為我們組得了第二名。今天真是一個開心的成語大賽。成語大賽作文 篇6今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節
11、課我們來舉行看動作,猜成語大賽。我們聽了,個個都躍躍欲試。蔡老師先請了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好似在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學說“回味無窮,有的說“津津有味,還有的說“口齒留香。可是蔡老師都說錯。那會是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉得快,信心十足地說:“細嚼慢咽!蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對了!這時候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個成語“爭前恐后,“歡蹦亂跳大家都樂不可支
12、。下課鈴聲響了,“看動作,猜成語比賽也不得不結束了。看動作,猜成語不但趣味橫生,而且還增長了我們的知識,真是一舉兩得啊!成語大賽作文 篇7今天,老師教我們做了一個有趣的比賽第一屆成語大賽。游戲規那么是,我們每人兩組分成四組,一個人做動作,另一個人來猜。游戲開始了,先上場的是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人等等,在猜“自言自語的時候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動。第二組是孫夢楠和周梓涵,當他們猜到成語“狗急跳墻的時候,臺下的同學們一邊學著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學爬上了墻,太有趣了。第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮表
13、演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒表演的同學賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學卻說是“目瞪口呆,把表演的同學氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。這真是一節別開生面的成語課!教室里的同學們都哈哈大笑,最終第四組同學猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。成語大賽作文 篇8今天下午,王老師心血來潮舉行了一場別開生面的成語大賽。“誰能說出幾個帶有花草的成語?王老師問道。這個簡單,我心里不禁暗暗叫喜。“心花恕放、鳥語花香。我脫口而出。我同桌搗蛋鬼張濤也高高舉起了手,站起來面不改色地說:“草木皆兵、花好月圓、花言巧語、紅杏
14、出墻、殘花敗柳。一口氣說出了五個,比我還厲害,王老師“狠狠地表揚了他一頓。唉,真是人不可貌相,海水不可斗量。同學們的詞匯量還是挺廣泛的,可說到后來便啞口無言了。王老師見大家說不出來了,便話鋒一轉,說:“現在說帶有動物的成語。同學們剛剛還是緊皺眉頭,埋頭思考,聽了王老師的話,又一下子舉起了一雙雙小手,我也不例外。十二生肖和小動物的成語都被我們說了個遍。我心想:這么多天的成語練習果然不是白白積累的。王老師又說:“現在我們玩個游戲,來成語接龍,只要音相同,也可以算,但不得場外求援,只能小組幫助,由我先說一個九牛二虎之力。費凡珂剛要說,我同桌張濤還是改不了他多嘴的毛病,把“力大無窮這么好的一個詞語說了
15、出來,害費凡珂難住了。這時,宋嘉豪舉起了他那胖胖的小手說:“力拔山河。這回又難住了丁力:“河,河,河“和氣生財。宋嘉豪又說,“下一個我也說了吧,財源廣進。就這樣,一整組的成語,都讓宋嘉豪一人全包了,真是山外有山,人外有人啊。接下來,其他小組也開始了。王老師又換了一個玩法,說:“做一個動作,讓同學猜是什么成語。這下可熱鬧了,做動作的同學表演得活靈活現,猜的同學那么苦思冥想一次成語大賽在清脆的下課鈴聲中落幕了,多好的比賽呀,同學們不但可以互相學習成語,還能更好地增加詞匯量呢。成語大賽作文 篇9“穩如泰山!默默無聞!默不作聲!同學們興奮地大喊著,是為何如此興奮?原來在教室里有著一場大比賽成語大賽。同學們大喊,是為了在這些成語問題中能拿到好成績。游戲方法:兩組同學進行比賽,每個同學要準備好成語,并且要用動作來演示畫出來也行,讓雙方猜,猜中詞語多的組獲勝。比賽開始了,只見對面組的小陳第一個走了上來,臉上露出自信的笑容,仿佛他的題目全班人都答不上來,他站在那兒一動不動。頓時間全班的人都被他難住了,鴉雀無聲。幾分鐘過去了,答案五花八門的被報了上來:默默無聞,默不作聲,他都搖了搖頭,此時他的臉上露
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