1、“差生更有錢途”的時代徹底結束了“差生更有錢途”的時代徹底結束了“有的同學，不認真學習，心里想，反正我爸有錢呢。可是，哪 個皇帝死的時候沒有給兒子留下一壁江山呢？既然如此，那崇禎皇帝為啥還要上吊呢？你爸有錢是一回事，但你有沒有本事守住則是另一 回事。”高中時，我的數學老師在教訓班上那些“紈綺子弟”時說過 這樣一段話。在過去的很多年里，很多“差學生”憑借著“能吃苦” “臉皮厚” 和“底線低”，不斷上演著“更有錢途”的故事。尤其是，在“好學 生將來是要給差學生打工的”這種庸見到處招搖撞騙的時代，數學老 師的苦口婆心顯得迂腐可笑。然而，這個春節期間在老家看到和聽說 的一些事，則印證了數學老師早年的預

2、見性：“差生更有錢途”的時代已經徹底結束了，那些知識匱乏的人， 不僅自己賺錢難，而且，父輩留下的家業，也很容易被他們敗光。我們村第一家住別墅的人1996年，我們村的吳二叔蓋了兩層小洋樓，每層大概300平米。 那一年，他家賣蘋果的收入是8萬元。在20年前的西北農村，這無 疑是一戶讓所有人都羨慕嫉妒恨的“成功人士” 。當時，大家都只看見了吳二叔是個“有錢人”，卻很少有人去思 考他是如何做到比別人掙錢多的。現在，回頭再看，他的“成功秘籍” 一目了然：與周圍的人相比，他是最有知識的；;他訂購了人民日報 和農業科技報等報刊雜志，逢集的時候到鎮上的郵政所去取閱； 他還買了不少關于蘋果樹的專業書籍，用心鉆研

3、。在大多數人看來，吳二叔看的這些報刊和書籍都很枯燥， 沒有多 少趣味，然而，正是通過這些有點枯燥的閱讀，吳二叔能及時地了解 到國家的農村政策、了解到最前沿的農業科技和最新的市場信息。 他 雖然生活在農村，但知道的卻比城里人還多。當其他村民還都是些井 底之蛀，看別人干什么能賺錢的時候，吳二叔卻早已成了大伙兒的“風 向標”。吳二叔“率先富起來”的另一個原因是，他的圈子比較高端：我們村里還有個張五叔和韓四爺，這兩位是我們村最早經營蘋果 園的農民，他們在果園管理方面比吳二叔更加資深。張五叔和韓四爺 不僅自己是村里文化程度最高的人，同時，他們兩家還都“盛產”大 學生;早在上世紀90年代，這兩戶人家就各出

4、了 2個大學生；到了 2000年之后，張五叔家里又出了第三個大學生。我媽當年在經濟條 件那么差的情況下還硬撐著供我們兄妹 3個讀書，在很大程度上就是 受了張五叔的影響。我媽曾回憶說，她嫁到我們村之后，發現大多數人的水平都不怎 么樣，“女人只知道家長里短，男人只會滿口臟話”，可以交流的，除 了吳二叔，就只有張五叔和韓四爺了。而這三家人之間的關系，也特 別密切，吳二叔在跟張五叔和韓四爺深入交往的過程中， 學到了很多 果園經營管理方面的知識。在上世紀80年代末90年代初，張五叔和韓四爺是我們村蘋果 產業中僅有的兩家寡頭；到了 90年代末，張五叔和韓四爺由于年事 已高，兒子又都在大城市發展，無力經營，

5、逐漸退居第二陣營，而此 時正年富力強的吳二叔則成為唯一的“超級巨頭”。在吳二叔如日中天的時候，我們村里可以靠賣蘋果為生的農戶不 超過10家，至于我們家，根本就排不上號，常常是吳二叔家送一些 賣不出去的蘋果給我們吃，我們開心得不得了。但張五叔、韓四爺和 吳二叔三家人的“致富經”早已成為村民們模仿的榜樣，因此，在 90年代后半期，我們村家家戶戶都開始種植蘋果樹。2002年冬季，我還在讀高中的時候，有一次弟弟回來告訴我：“今年，家里的蘋果賣了 3000塊錢。”聽到這個消息，我簡直高興 壞了。然而，連我家的蘋果都開始賣錢了，這意味著，蘋果已經不是“稀缺商品” 了，蘋果的暴利時代結束了，吳二叔這樣的人很

6、難再憑 借壟斷地位發大財了。草率交權與家道敗落其后的幾年里，我因上大學及工作，常年在外，很少回家，也很 少聽到關于吳二叔的故事。直到 2011年前后，聽說吳二叔家的孫子 遇到火災被燒傷，一次花了幾十萬，從此，吳二叔家之前的積蓄就被 花得差不多了。但吳二叔畢竟家里還有個十幾畝大的蘋果園， 雖然果 樹已漸漸開始衰老，并進入減產期，但每年賣個五六萬塊錢不成問題。但這次春節回家時，聽村里不少人說吳二叔一家人現在生活很困難，連吃飯都成問題，阿姨在鎮上的一個食堂里打工，一天60元錢; 在當年吳二叔家如日中天的時候， 每到蘋果的生產季節，村里有差不 多三十多人去吳二叔的果園里打零工，我媽也是其中之一。一興一

7、衰， 令人感慨。按村里人的說法，吳二叔家道敗落的主要原因是 “把掌柜的交給 了兒子”。我們那邊的農村有個習俗，如果已婚的兒子和父親沒分家，父親 到了一定的年紀，就把家業的經營管理權交給兒子，由兒子來做“掌 柜的”，父親則退居二線做“太上皇”。在權力交接完成后，哪怕兒子 對財產做的某些處置不恰當，父親也很少干預。不知是為了早點培養 接班人還是什么緣故，吳二叔在自己并不算老（剛 60出頭）的時候 就把“掌柜的”交給了大兒子。吳二叔的大兒子，跟我是小學一年級同學，升二年級時，他留級 了，此后就不在一班了。他大概是初中還沒畢業就回家務農了，偶爾 開車做點小生意，但做得一般。吳二叔還有一個小兒子，從小學

8、習成 績就很好，大學畢業后去廈門工作了，據說干得還不錯。但上過大學 就等于跳出農門，家里的產業顯然已經跟他沒有什么關系了。吳二叔的大兒子在繼承家業后，既不安于現狀，又沒有找到更好 的出路，就指望能靠賭博發大財，結果，負債累累。幾經折騰，最終 連果樹也全部砍伐掉了。結果，就是我們看到的場景，曾經的首富之 家，就這樣衰敗了。吳二叔家發生的事情，并不是個案，而是我們那里比較普遍的一個現象。很多家里的情況都是，一個兒子讀完大學后做白領，另一個 不怎么讀書、初中都沒畢業的兒子來繼承家業。 之所以把家業交給這 個能力上更遜色一點的兒子繼承，是因為，一方面，父親總希望給予 這個“混得不好”的兒子更多的照顧；

9、另一方面，在外讀書的那個兒 子，對家里的農副產業，要么沒興趣，要么不擅長。這個沒讀過書的兒子在繼承家業后， 如果遵守父輩的老路，能夠 踏踏實實地務農，即便不會發大財，至少也不會混得太差；但他們如 果不安于現狀，老是急功近利地謀劃著怎么一夜暴富， 變賣掉父輩原 來的產業，自己去做“來錢快”的生意，十有八九會把父輩的積蓄給 敗光。不僅吳二叔的兒子是這樣，我的一個表弟、一個堂哥都是這種 情況。還有更糟糕的，就是在 P2P等投機中把家產折騰得一干二凈， 甚至連自己也銀鐺入獄。“好學生”與“差學生”的區別吳二叔在自己周圍的人中算是最有文化的， 而他也理所當然地成 為是我們村的出類拔萃者；吳二叔的大兒子不

10、怎么讀書，結果，在同 齡人中，他也就成為了 “路人甲”。這個繼承家業的兒子，不僅未能 超越身邊的同齡人，而且，未能超過自己的父親。前面說過，韓四爺和張五叔家里“盛產”大學生，他們的后代， 也都是同齡人中的佼佼者。韓四爺家的兩個兒子，早在上世紀 90年 代就在深圳經商，財富可觀；張五叔家大兒子早在十幾年前就是華為 的高級工程師，二兒子是高校教師，小兒子是華為的中層管理人員。雖然，這兩個家庭后來都遇到了一些災難，但后代的命運，畢竟要比 吳二叔家好得多。這一組故事的對比，算是狠狠地扇了 “好學生給差學生打工”這 種論調一個耳光。這個論調的邏輯短板在于，假定某名校有幾個特別 不學無術或運氣不好的學生，

11、找不到工作，而某個沒有上過大學，從“搬磚展絲”起家的人，在摸爬滾打中學到了真本事，最終創出了一 番事業；這時候，有人就得出“上大學不利于找工作，反而是搬磚更 容易成功”這樣一個結論。這不就是田忌賽馬嗎？“差學生更容易當老板”，的確是曾經有過那么一個時期的，但 那是有著特殊的歷史條件的，以后很難再現。上世紀七十年代末、八十年代初，市場剛剛被激活，壓抑已久的 需求一下子釋放出來了，但市場上與老百姓日常生活相關的輕工業品 特別是生活消費品的供應卻是匱乏的，因此，基本上，只要你能造得 出產品，就能賣得出去，哪怕質量差一點也無所謂。而這些最緊缺的 物資，基本上沒有太高的技術含量，如此一來，在這一波創業潮

12、中， 魯冠球、步鑫生、年廣久這些沒知識的“土包子”能夠跟有知識的“站 在同一起跑線”上。總體上，這一批草莽英雄，他們的成功，主要得益于機遇和膽量、 闖勁，而跟個人的知識沒有多大關系。他們的知識，主要是靠以后在 實踐中積累。這批知識儲備不足的企業家，如果后續的“補課”跟不 上，一般都走不遠，甚至，還會死于他們的“膽大”。比如，身為造紙廠廠長的步鑫生在被塑造成改革明星后， 忘了自 己幾斤幾兩，他到處作報告，甚至到部隊、機關談改革 此后由于一系列決策失誤，1988年海鹽襯衫總廠資 不抵債，步鑫生被免職。而曾經顯赫一時的年廣久，今天很多人已經忘掉他了，也不知道 他在哪兒。馮侖解釋曾經質問：為什么近 3

13、0年來他一直做不起來？ 馮侖后來也找到了答案：“我曾經在做一個電視節目的時候碰見過年廣久， 主持人讓我們 在題板上回答問題，那時候我們才發現年廣久不會寫字， 除了自己的 名字，其他字都不會寫。后來主持人問，改革這么多年，每個人的變 化是什么。他說，我就是換了三次老婆，其他什么也沒變。“最有趣的是，有記者去采訪他，說到他辦公室談談，結果到他 辦公室一看，里面除了一張麻將桌，什么也沒有。一般來說，辦公室 最起碼得有臺電腦，有張桌子或者有個秘書吧。他說沒本事的人才用 秘書，我都能自己干，秘書哪有我干得好啊？記者問他怎么連辦公室 都沒有，他說我們在打麻將的時候就把事情談完了，不用辦公室。”與年廣久的“

14、三十年不變”相比，能成為“常青樹”的同齡人魯 冠球，極富學習精神、反省能力，他甚至還堅持日記，不斷地總結、 進步。40余年來，魯冠球還養成了一個習慣，只要有知名企業出現 大起大落，他便找來該企業的所有資料，認真研究，總結經驗教訓。“差學生”的好日子結束了繼魯冠球那一代之后崛起的企業家群體，是“92派”；再往后，以馬化騰、李彥宏為代表的互聯網一代。這兩批企業家，都是知識精英，甚至，他們中的大多數都是學霸。再看看現在的移動互聯網時代，看看那些活躍在一線的獨角獸們 的領袖，看看他們的履歷，有哪個是“差學生”？通過對比發現，在“關系密集型”行業和崗位（需要鉆營、溜須 拍馬、厚臉皮死纏爛打、忍辱負重、抗

15、挫折能力等等）上所謂的“差 學生”更容易“成功”，但在知識密集型技術密集型行業和崗位上，“差學生”幾乎就沒有立足之地，臉皮再厚也沒用。在“關系密集型”的企業里，很多“差學生”談生意的主要方式 是跟客戶在酒桌上喝個爛醉、帶客戶去嫖娼；甚至，很多“差學生” 在提到“談業務”時的第一反應就是喝酒和嫖娼。試想一下，在新經 濟領域里，這樣的人還有生存空間嗎？幾十年前，因為條件所限，大家都不讀書，所以，你不讀書劣勢 不明顯，沒關系。像溫州人，只要膽子大、能吃苦、臉皮厚，哪怕做 個紐扣都能發大財；但在今后，這種局面不大可能再出現一次了。未來，在普通的小老板中，“差學生”出身的還會有很多，但在 最頂尖級的富豪、企業家中，肯定是越來越難看到“差學生”的身影 了。意猶未盡在寫上面幾段的過程中，有人要跟我討論一個問題：面對一個有 錢但沒知識沒趣味的，和一個有知識有趣味但沒錢的，究竟該嫁給 誰？我說：在未來，有錢人跟有知識有趣味的人會高度重