1、 化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)式的概念、掌握化學(xué)式意義、書(shū)寫(xiě)方法和讀法。2、讓學(xué)生熟記常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式。過(guò)程與方法 1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、歸納整理、尋找規(guī)律的學(xué)習(xí)能力，并掌握科學(xué)的記憶方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和對(duì)知識(shí)形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)的能力，在課堂練習(xí)中培養(yǎng)鞏固學(xué)生應(yīng)用概念認(rèn)識(shí)新事物的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀 在學(xué)習(xí)元素化合物的知識(shí)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)的教育。滲透定組成定律的基本思想。形成從現(xiàn)象到本質(zhì)，感性到理性的認(rèn)識(shí)方法教學(xué)重點(diǎn)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法、讀法化學(xué)式的意義教學(xué)難點(diǎn)化學(xué)式與元素符號(hào)在表達(dá)和使用時(shí)的區(qū)

2、別、聯(lián)系教學(xué)方法使用多媒體輔助教學(xué)在課堂上，讓學(xué)生手腦結(jié)合，既有動(dòng)手寫(xiě)化學(xué)式的練習(xí)，又有課堂提問(wèn)式的口頭練習(xí)。電腦投影中的畫(huà)面可以給練習(xí)中遇到困難的同學(xué)以適當(dāng)?shù)奶崾尽Ｍ瑫r(shí)又有老師引導(dǎo)、對(duì)比及易錯(cuò)點(diǎn)提示，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，促使學(xué)生能力的形成。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：通過(guò)復(fù)習(xí)元素符號(hào)的意義，并認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由元素組成，分子是由原子構(gòu)成的特點(diǎn)，那么元素是怎樣表示物質(zhì)的，既化學(xué)式。板書(shū)：課題四 化學(xué)式與化合價(jià)展示：用多媒體展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)生：根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)教材（10分鐘）一、化學(xué)式定義：檢查1師：列舉常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式，如：O2 H2O CO2生：完成導(dǎo)學(xué)案上三種物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)，并思考什么是化學(xué)式？展示成果

3、：學(xué)生回答化學(xué)式的定義板書(shū)：化學(xué)式的定義師：列舉一些符號(hào)讓學(xué)生辯析那一個(gè)是化學(xué)式如：2H H2 H2 O2- 師強(qiáng)調(diào)：數(shù)字指元素符號(hào)右下角數(shù)字生：思考多媒體上的三個(gè)問(wèn)題。小結(jié)：多媒體展示二、化學(xué)式的意義檢查2生：完成導(dǎo)學(xué)案上CO2和2CO2的意義填空思考化學(xué)式有哪些意義板書(shū)：二 化學(xué)式的意義：展示成果：生回答自己的兩種符號(hào)意義的理解師：根據(jù)生的回答要的歸納出化學(xué)式的意義，并用多媒體展示。知識(shí)拓展：1、符號(hào)的意義生：討論導(dǎo)學(xué)案上H 2H H2 2H2 的意義展示成果生回答自己的答案師：引導(dǎo)小結(jié)，并用課件展示2、數(shù)字的意義生：想一想導(dǎo)案中2H2O、Mg2+中數(shù)字的意義師：通過(guò)和符號(hào)的意義比較，用多媒體歸納小結(jié)并展示。三、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)：檢查3生：完成導(dǎo)學(xué)案上物質(zhì)分類填空，并相比交換檢查對(duì)方師：引導(dǎo)學(xué)習(xí)先認(rèn)識(shí)單質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，并讓學(xué)生自己體會(huì)單質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法，并強(qiáng)調(diào)金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì)中化學(xué)的意義只有三種。生：根據(jù)自己的填空并歸納出化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)律師：引導(dǎo)并用課件展示四、化學(xué)式的讀法：檢查4生：讀出導(dǎo)學(xué)案上列舉物質(zhì)的化學(xué)式名稱師：小結(jié)并展示五、課堂練習(xí)：生：完