1、小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿大家晚上好!根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,今天把大家召集在一起開(kāi)會(huì)，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿。下面先自我介紹一下,我是三(6)班的班主任X老師,也是孩子們的數(shù)學(xué)老師,旁邊的這位吳老師，她是孩子們的語(yǔ)文老師。今晚會(huì)議內(nèi)容主要是我們兩位老師就針對(duì)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)與孩子們相處的一些感受以及在教學(xué)工作、班級(jí)管理方面的一些想法與在座的家長(zhǎng)們一起做個(gè)交流。為了不耽擱大家太多時(shí)間,會(huì)后個(gè)別家長(zhǎng)可以再做私下交流。三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段,從二年級(jí)到三年級(jí)是一個(gè)過(guò)度時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突然下降，家長(zhǎng)們不要慌亂,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多,難度大,需要孩子們花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的努力

2、,所以需要家長(zhǎng)密切配合,抓住這關(guān)鍵的一年,一起來(lái)培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們的成績(jī)就會(huì)穩(wěn)得住,而且這一年保持了良好成績(jī)的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加的.順利。一、目前孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面存在的幾個(gè)問(wèn)題:1、計(jì)算能力不過(guò)關(guān),家長(zhǎng)們要是有留意孩子的第三單元測(cè)試卷的就會(huì)發(fā)現(xiàn)丟分的多為計(jì)算錯(cuò)誤,計(jì)算錯(cuò)誤的原因分兩種,一種是粗心大意,對(duì)運(yùn)算順序沒(méi)有弄清楚,第二種就是計(jì)算能力差對(duì)數(shù)字的反應(yīng)能力還沒(méi)有從形象中過(guò)度到抽象,依舊逗留在一、二年級(jí)的搬出手指頭來(lái)數(shù)的階段。2、作業(yè)不打草稿,很多同學(xué)遇到需要排豎式計(jì)算的題目怎么辦呢,不拿出草稿本，或者就沒(méi)有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算，發(fā)

3、言稿小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿。3、作業(yè)漏做、少做,不監(jiān)督就不做。這種現(xiàn)象在考試當(dāng)中照樣出現(xiàn),有的同學(xué)利用修改液,發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了涂上修改液放在那，本打算等干了再做的,結(jié)果就忘記了，空在那。4、作業(yè)錯(cuò)了不及時(shí)訂正。三年級(jí)開(kāi)始同步練習(xí)都是采取課堂講評(píng)的辦法,有些孩子是你講你的,他聽(tīng)他的,錯(cuò)了也不訂正,做不來(lái)的,老師在講評(píng)過(guò)程中板書(shū)在黑板上的也不記上去,收上來(lái)發(fā)現(xiàn)依舊空空的。很大家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)的智慧樹(shù)練習(xí)里的作業(yè)一定要記得督促孩子們根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度同步進(jìn)行去完成，由于時(shí)間有限，老師只能抽出一小部分進(jìn)行講評(píng)。二、家長(zhǎng)們平常在家要求共同的幾件事1、檢查孩子的筆袋：紅筆、直尺、三角板、鉛筆、橡皮、黑色水筆、備用

4、筆心)。2、提醒孩子帶齊課本、作業(yè)、文具,很多小孩會(huì)在第一天晚上作業(yè)后忘記將以上東西整理到書(shū)包里,然后到學(xué)校后又打電話叫家長(zhǎng)送。3、安全教誨平臺(tái)的利用說(shuō)明。安全教誨平臺(tái)作業(yè)分為兩種,一種是專題作業(yè),一種是每學(xué)期有6個(gè)學(xué)時(shí)的安全教誨課作業(yè)。要求家長(zhǎng)與孩子一起完成的,這些內(nèi)容都是非常貼合實(shí)際,是對(duì)孩子安全教誨最好的材料,所以希望家長(zhǎng)們往后能根據(jù)老師的提醒,認(rèn)真及時(shí)的給予完成。三、給家長(zhǎng)們的幾個(gè)建議1、教會(huì)了孩子如何自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系昨天下午班會(huì)課我特地表?yè)P(yáng)了葉楊健同學(xué),大家昨天可能都有看到他在微信群里說(shuō)的那句話:“范槿瑤同學(xué),我是葉楊健,上午的事情是我的不對(duì),可是你的發(fā)夾我真的不知道,你的發(fā)

5、夾多少錢(qián),我下午帶錢(qián)來(lái)你自己去買(mǎi)”。他的這種立場(chǎng)后來(lái)也得到了對(duì)方家長(zhǎng)的諒解，我想，這一定跟葉楊健家長(zhǎng)的教誨是分不開(kāi)的。之前我真的不知道這兩個(gè)小孩子之間發(fā)現(xiàn)了什么事,但葉楊健回家后能夠通過(guò)自己的反思,自己去辦理同學(xué)之間的這種沖突糾紛很令我贊賞。各位家長(zhǎng),孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,因?yàn)樗麄冋幵谔煺?、可?ài)的年齡,他們都害怕自己被別的同學(xué)冷落了，他們都渴望大家能跟自己玩,可在玩的過(guò)程中又往往度把握不好,比如我輕輕拍你一下只是跟你開(kāi)玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開(kāi)玩笑的,可是你以為我剛開(kāi)拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點(diǎn)拍你一下,于是拍來(lái)拍去就當(dāng)真的了,這些小沖突家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要

6、去把他擴(kuò)大化,而是要正面去引導(dǎo)孩子,如何在玩笑、玩耍的過(guò)程中去把握度的問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過(guò)程中要如何注意安全(小刀)這才是最重要的。2、盡可能不要讓孩子將零食、玩具、寵物等帶入校園，（從保潔衛(wèi)生、影響課堂學(xué)習(xí)、存在安全隱患三個(gè)方面進(jìn)行分析）3、教誨孩子放學(xué)后必須先回家,去哪玩必須要事先告訴家長(zhǎng),你孩子將同學(xué)帶到你家玩了,你必須打電話告知對(duì)方家長(zhǎng)。4、了解孩子的值日時(shí)間、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間、圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間等。為了不耽誤大家的更多時(shí)間，今天我就講這么多，以后有什么事我們還可以在班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái)里交流，謝謝大家！最新小學(xué)生期中家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿參考范文尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的

7、同學(xué)們：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)致以衷心的問(wèn)候，對(duì)你們?cè)诎倜χ心軌虺闀r(shí)間前來(lái)參加暑假前的這次家長(zhǎng)會(huì)議，表示深深地謝意!感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持。同時(shí)也對(duì)本次期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!時(shí)間過(guò)得真快呀，忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我作為班主任，這一學(xué)年和孩子們朝夕相處，看著他們一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，我的心里是多么的高興啊!那么今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)議，我想從以下六方面談起。一、我們的學(xué)校-XX小學(xué)我們的學(xué)校位于巍峨的瑤臺(tái)山下，風(fēng)景秀麗的白沙河畔，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，校園內(nèi)蒼松翠柏傲然挺立，花壇里草茵茵、花艷艷，教學(xué)大樓莊嚴(yán)宏偉，學(xué)生宿舍寬敞舒適，是一所名符其實(shí)的“綠化先進(jìn)

8、單位”。我們的學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全：電腦室、多媒體室、圖書(shū)閱覽室、音體美室，樣樣齊全。這些為學(xué)生的生活、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的教誨平臺(tái)。學(xué)校還擁有一流的西席隊(duì)伍。西席們個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富，平和可親，無(wú)私奉獻(xiàn)，教學(xué)成績(jī)十分顯著，每次統(tǒng)考我校成績(jī)排名穩(wěn)居中心校前三名。在這充滿美麗、文明濃郁的校園里。學(xué)生們愉快的學(xué)習(xí)、讀書(shū)、嬉戲玩耍，生活的十分快樂(lè)。所以只要步入我們的學(xué)校，一定被它美麗的風(fēng)景和獨(dú)有的校園氛圍深深吸引，您一定會(huì)翹起大拇指稱贊“瑤臺(tái)山下一顆璀璨的教誨明珠” ,所以我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：把孩子送到XX小學(xué)，您們沒(méi)有錯(cuò)，可以放心。二、班級(jí)建設(shè)情況班級(jí)建設(shè)是要講究方法的。我的班級(jí)

9、管理辦法是：始終堅(jiān)持做到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字。“勤”就是腦勤多思考、眼勤常觀察、嘴勤多了解、腳勤常家訪、手勤?？偨Y(jié)?！皣?yán)”，即：學(xué)習(xí)嚴(yán)、紀(jì)律嚴(yán)、衛(wèi)生嚴(yán) 。細(xì)”就是用心要細(xì)密，做事要細(xì)心。“實(shí)”就是工作扎實(shí)、做事踏實(shí)。在班級(jí)特色方面，我創(chuàng)設(shè)書(shū)香文明建設(shè)氛圍。書(shū)香建設(shè)包括：1、利用教室墻壁和黑板報(bào)營(yíng)建書(shū)香氣。在黑板上創(chuàng)設(shè)“好書(shū)推薦”、“詩(shī)歌園”、“學(xué)生園地”等欄目。在墻壁上張貼名言、貼手抄報(bào)、優(yōu)秀日記等。2、建立圖書(shū)角。捐出自己喜歡的課外書(shū)籍，保證學(xué)生有書(shū)讀。3、組織豐富的讀書(shū)活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、故事會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、課本劇表演等。4、寫(xiě)讀書(shū)筆記。學(xué)生每人準(zhǔn)備一本采蜜本，用于摘抄

10、好詞佳句優(yōu)美文段，讀完一本書(shū)則寫(xiě)寫(xiě)讀后感等等。現(xiàn)在閱讀已成了孩子的一種習(xí)慣，我和學(xué)生都行走在溢滿書(shū)香的道路上。三、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)(一)品德方面：我很高傲地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們另有這樣那樣的缺乏，但他們的品行都是好的。比如上課了黑板沒(méi)擦，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去擦;誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;見(jiàn)到老師都能自動(dòng)問(wèn)好(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)也有短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。(1)趙XX同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)、她學(xué)習(xí)認(rèn)真、字跡漂亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常代表班級(jí)參加演講比賽。(2)朱XX、張XX、王XX同

11、學(xué)腦子靈活、上課積極發(fā)言、在課間經(jīng)常瞥見(jiàn)一群同學(xué)圍著他們討論和請(qǐng)教各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。(3)任XX、尚XX、任XX、秦XX這四名女同學(xué)是班里的女豪杰，也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。班里有什么活動(dòng)，總少不了她們的身影，每當(dāng)語(yǔ)文課檢查時(shí)，也能瞥見(jiàn)她們認(rèn)真的.身影。(4)郭XX同學(xué)性格開(kāi)朗、大方可愛(ài)，喜歡唱歌跳舞，在她的帶領(lǐng)下，班上的同學(xué)們都很喜歡上音樂(lè)課。(5)王XX、史XX、柴XX同學(xué)性格內(nèi)向，作業(yè)書(shū)寫(xiě)一貫都很認(rèn)真，尤其寫(xiě)字、繪畫(huà)方面有自己的獨(dú)特觀念和想法。(6)楊XX同學(xué)的進(jìn)步是有目共睹的，全班的學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的也是他。雖然一學(xué)期沒(méi)來(lái)上學(xué)，但是他底功扎實(shí)、腦子靈活、刻苦認(rèn)真，每次測(cè)評(píng)都能取得好成績(jī)。(7)馬XX同

12、學(xué)是一名愛(ài)讀書(shū)的好孩子，班里數(shù)他讀書(shū)最多，閑暇時(shí)刻常常見(jiàn)他捧著書(shū)讀，難怪他思維活躍，知識(shí)面廣，有個(gè)性、有主見(jiàn)。(8)沈XX、張XX、王XX、張XX、李XX、蔣XX、李XX、王XX同學(xué)以前總是不按時(shí)完成家庭作業(yè).，成績(jī)不佳。但是，這學(xué)期他們學(xué)習(xí)積極，三科成績(jī)相比較早年都有了多多少少的進(jìn)步。這說(shuō)明他們還是很有潛力,但需要再加把勁。四、教誨方法和理念(1)要成心識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的終身。(2)重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康，更加重要的是孩子的心理健康。(3)給孩子創(chuàng)造一個(gè)平靜、舒適的家庭學(xué)習(xí)

13、環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將。(4)言傳身教。家長(zhǎng)所言所行，以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教誨孩子，孩子會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用，五、關(guān)于暑假期間建議。暑假就要到了，怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)健康而成心義的暑假，現(xiàn)在我給家長(zhǎng)提幾條建議：1、有計(jì)劃完成暑假作業(yè)：暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫(xiě)，不成一下子寫(xiě)完，也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。2、薄弱學(xué)科補(bǔ)差：根據(jù)期末考試成績(jī)有目的地查漏補(bǔ)缺，把薄弱學(xué)科通過(guò)自學(xué)、補(bǔ)習(xí)、求教等途徑，讓成績(jī)得到提高。3、讀書(shū)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)：制定讀書(shū)方案，堅(jiān)持每天讀課外書(shū)、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，讓書(shū)香與假期相伴。4、嚴(yán)禁孩子禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂(lè)性

14、場(chǎng)合，不參加有害身體健康的活動(dòng)。5、暑假筑起安全門(mén)：暑期一定要注意孩子安全;家長(zhǎng)教誨孩子注意：游泳，飲食、交通、防火、防電、防盜、防被騙，防雷擊等安全。六、征求家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)針對(duì)我們的教學(xué)工作提一些寶貴的建議和意見(jiàn)，以便我們今后做的更好。今天的家長(zhǎng)會(huì)到這兒就結(jié)束了，謝謝大家!小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿1敬愛(ài)的老師，各位叔叔阿姨們：大家好！我是一年級(jí)xxx班的xxx，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到xxxx參加家長(zhǎng)會(huì)，今天能代表我們一年級(jí)xxx班發(fā)言感覺(jué)十分高興。首先我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛(ài)我們的班級(jí)，大家相互親如兄弟姐妹。一個(gè)優(yōu)秀的

15、班集體離不開(kāi)老師的教誨。我們的班主任xx老師和語(yǔ)文xx老師，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但同學(xué)們都非常喜歡她們，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝！請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)！謝謝大家！小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿2尊敬的老師各位叔叔阿姨：大家好！我是梁晨陽(yáng)，今天能夠和這么多爸爸媽媽們?cè)谝黄鹆奶?，我感到特別高興。首先我要

16、告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗；我們的教室寬敞明亮；我們上課就想看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們的老師教學(xué)認(rèn)真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們；我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們學(xué)校和班級(jí)有很多書(shū)，只要一有空就可以在書(shū)海中遨游。我很愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)下課鈴響了，我都會(huì)從書(shū)櫥里拿出一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。晚上，每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽總會(huì)拿起我的那些書(shū)，陪我一起讀。我了解媽媽，其實(shí)媽媽并不喜歡讀書(shū)。有時(shí)候我說(shuō)：“媽媽，我知道您不喜歡讀書(shū)，您不用陪我讀，我自己讀就行。”可媽媽總是笑著說(shuō)：“我不喜歡自己讀書(shū)，但是

17、我喜歡陪晨陽(yáng)一起讀。”我聽(tīng)了感到特別的快樂(lè)?？墒怯袝r(shí)候我的成績(jī)很不幻想，媽媽有時(shí)會(huì)很生氣，但大多半還是會(huì)鼓勵(lì)我，媽媽總是說(shuō)：“別灰心！小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少，理解能力也差，所以，現(xiàn)在多讀書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定能夠立竿見(jiàn)影，隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)字多了，理解能力強(qiáng)了，再加上你的閱讀習(xí)慣，到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽信賴你是最棒的！”既然媽媽這么信賴我，我一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以幻想的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩，報(bào)答父母的哺育之恩。最后，我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬(wàn)事如意、百口歡樂(lè)！謝謝大家！小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿3尊敬的叔叔、阿姨們：大家下午

18、好！今天我站在這里，代表全班同學(xué)發(fā)言，并不是交流我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說(shuō)幾句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)我們寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心呵護(hù)，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無(wú)私的大愛(ài)，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)，就會(huì)少了很多的阻礙，就會(huì)少走很多的彎路。不同的我們需要有不同的教誨方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達(dá)，對(duì)我們有什么意見(jiàn)或者建議，也請(qǐng)你們向我們的老師反映，我至心希望你們能夠大力共同學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的周全

19、的教誨，請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：1、匡助我們制訂家庭學(xué)習(xí)方針和計(jì)劃。我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，是由西席根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展的，在家庭中，家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們，匡助我們實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀，制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只注重結(jié)果。要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。同我們多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教誨我們。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，匡助我們辦理學(xué)習(xí)上的艱巨，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任、放棄，或

20、只要決心，而無(wú)行動(dòng)。3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，督促好我們的家庭作業(yè)，共同老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí)，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教誨我們均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科。厚此薄彼會(huì)直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。5、針對(duì)我們的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們?cè)谛Ｇ闆r，向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同共同，共同教誨的目的。6、教誨我們勞逸聯(lián)合，注意我們的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育磨煉，堅(jiān)決抵制上彀吧，進(jìn)電子游戲室等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)情況，家校聯(lián)合進(jìn)行教誨。7、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。俗話說(shuō)：“以身教者從，以言教者

21、訟”，“家長(zhǎng)是我們最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的我們的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂(lè)，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則我們可能就會(huì)以為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。8、支持我們的課外閱讀需求，書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，書(shū)籍是我們求知的面包，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操，讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和代價(jià)。請(qǐng)記住這樣一句話：“您可以不是天才，但您可以成為天才的父母?！毙燎诘睦蠋?，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我信賴，在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的共同下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我們

22、很感激我們的班主任肖老師，以及各科老師和所有關(guān)心和匡助我們的老師們，我更感激各位家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的同學(xué)，向在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們?。ň炊Y）種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望。謝謝大家?。ň瞎┬W(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿4尊敬的老師、叔叔、阿姨們：大家下午好！我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長(zhǎng)：xxx在今天這個(gè)特殊的日子里，我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，把我平時(shí)學(xué)習(xí)的方法和在學(xué)校里所取得的成績(jī)向各位叔叔、阿姨做一匯報(bào)。這次我語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)

23、98分、英語(yǔ)94分，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心愛(ài)護(hù)和共同，當(dāng)然養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不成少的。在這里，我把自己的一些學(xué)習(xí)方法以及爸爸、媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言；課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語(yǔ)文課背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成，學(xué)校里同桌互背，家里家長(zhǎng)具名，從不敷衍了事；數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦、全神貫注、勤于思考；英語(yǔ)課認(rèn)真做好筆記，理解句子和短語(yǔ)的意思，每天晚上堅(jiān)持讀1520分鐘加強(qiáng)記憶，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，英語(yǔ)成績(jī)才能逐步提高。二、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，我也樂(lè)意把我在學(xué)校

24、里遇到的各種事講給他們聽(tīng)，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面，我在與同學(xué)交往中的缺乏，爸爸、媽媽及時(shí)給予批評(píng)并交給我正確的方法，在學(xué)校里遇到煩苦衷我能夠敞開(kāi)心扉的的傾吐給他們。每天晚上8：30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語(yǔ)，在這個(gè)過(guò)程中爸爸既要糾正我讀錯(cuò)的單詞讀音，還要考察學(xué)過(guò)的星號(hào)單詞。在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)具名的時(shí)候，爸爸、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心，天天如此，從不松懈。三、我的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我喜歡看電視，最愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，受爸爸的影響漸漸的我開(kāi)始看財(cái)經(jīng)、新聞、科教頻道，拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。還經(jīng)常和大人們一起去爬山，做一些戶外運(yùn)動(dòng)。最后，我代表五二班所有同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽說(shuō)一聲：你們辛苦了！（敬禮）謝謝大家！小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿5尊敬的各位叔叔阿姨：大家上午好！我叫肖XX本年七歲了，今天，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上是要給大家分享我在八人教誨學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上二年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我有一個(gè)教英語(yǔ)的伯伯告訴我，學(xué)英語(yǔ)是不分年齡大小的，于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂，李老師講的幽默風(fēng)趣，我們的英語(yǔ)課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)，在李老師的帶領(lǐng)下，我上二年級(jí)時(shí)，我就參加了學(xué)校三年級(jí)的每一次英語(yǔ)考試，而且成績(jī)還非常不錯(cuò)，現(xiàn)在，我雖然上了三年級(jí)，但我還是給這四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我是小神童，我開(kāi)心