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文檔簡介
1、實習總結大會流程【篇一:公司會議工作匯報流程】公司會議工作匯報流程【篇二:實訓心得體會】實訓心得體會 時間飛快,我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了。回想 昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位 ! 我們知道機械制造業是一個 國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早, 但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械制造業來 說無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械 行業的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業的學生們 來說,或對于作為將來從事機械,機電制造方面業務的我們來說, 去機械制造
2、公司實習對我們來說非常重要。一、實習目的 通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些 實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和 專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合 起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位 打下一定的基礎。二、實習內容(一 )量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用1 、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測 量桿在套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放松后, 指針能回復到原來的刻度位置。2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量范圍; 不要使測量頭突然撞在零件上 ;不要使百分表
3、和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦 不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而 失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件 是錯誤的。3 、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.31mm的壓縮量(千分表可小一點,有 0.1mm 即可) ,使指針轉過半圈左右,然后轉動 表圈,使表盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭, 拉起和放松幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩 定后,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始 改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數
4、值。4 、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平臺上,使測量頭與工 件表面接觸,調整指針使擺動,然后把刻度盤零位對準指針,跟著 慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,說明了工件偏高, 反時針擺動,則說明了工件偏低了。當進行軸測的時候,就是以指針擺動最大數字為讀數(最高點 ),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字 (最低點 ) 為讀數。 檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸 裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(最高點 ),用手轉動軸,百分表上指示出的最大數字和最小數字(最低點 )之差的就等于偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量, 但必須將偏
5、心套裝在心軸上進行測量。偏心距較大的工件,因受到百分表測量范圍的限制,就不能用上述 方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把 v 形鐵放 在平板上,并把工件放在 v 形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出 偏心軸的最高點,找出最高點后,工件固定不動。再用百分表水平 移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然后用下式計算出偏心距 e:偏心距的間接測量方法式中e 偏心距 (mm);d 基準軸外徑 (mm);d 偏心軸直徑 (mm);a 基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離 (mm) 。 用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確 的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。5、檢驗車
6、床主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢 驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移 動刀架,分別對側母線 a 和上母線 b 進行檢驗,記錄百分表讀數的 最大差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必 須旋轉主軸 180o ,再同樣檢驗一次 a、b 的誤差分別計算,兩次測 量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使 其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百 分表在檢驗棒兩端的讀
7、數相等。然后移動刀架,在全行程上檢驗。 百分表在全行程上讀數的最大代數差值,就是水平面內的直線度誤 差。、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入 表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響 表的靈活性。、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處于自由狀態,免使表內 的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。(二 )刀具的種類和注意事項 另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車床一般 都是小型的車床如: ca6140 這樣的小車床,但是在公司我們使用的 都是大車床,而且切削工件也不是在學校用的塑料制品,而是各種 各樣的成形鋼材如: 45
8、# 鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時非 常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的 精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非 常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數、親合程度、材料的 耐磨性和可刃磨性。刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、 鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工 具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車 間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺 得應該選著不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發 現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的
9、 影響是有很大的因數的。在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試 著自己去磨。(三 )車床加工工件的裝夾和校正工作前按規定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉 五分鐘,確認一切正常方能操作。卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應伸出過長 (鏜孔除外 );轉動小刀 架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油 盤。高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。清除鐵屑,應用刷子或專用鉤。用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后 ;用砂布打光工件,要 用“手夾”等工具,以防絞傷。一
10、切在用工、量、刃具應放于附近的安全位置,做到整齊有序。車床未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。三、實習總結及體會在 2015 年的七月底我進入了東莞機械公司進行實習,目前我的實 習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,公司是集新材料研 發生產、重型成套設備研發制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大 型民營企業。公司自主研制開發出一套將 “特種材料冶煉 鍛造成型 熱處理 機械加工 ”四位一體的短流程、低能耗、高質量 “一次熱 循環 ”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創 應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝 備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產
11、重型裝備的 重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整 產業鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、 冶金、采礦等行業的基礎。雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們 知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可 以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉 我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析 和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際 動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過 這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這 個專業,讓我深刻的體會到
12、學習的過程是最美的,在整個實習過程 中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。進入公司后,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工 車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車床,銑床 和鋸床的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。 記得當天我們來到車間就被巨大的車床和大型機械以及重型工件所 驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉 而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實 習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。 進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有 人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學
13、習能力和創新能力, 必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只 是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。 首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上說明了你學 習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我 們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的 社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經 過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想: 第一,要有堅持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們 做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時 間長的要幾周,或更長的時間,在這段
14、時間里很多人會覺得很無聊, 沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不 能輕易放棄。第二,要勤勞,任勞任怨我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我 們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去 做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的 工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起, 剛開始也只有這樣。第三,要虛心學習,不恥下問在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂 的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時 候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人 都有犯錯的時
15、候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。 第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司 工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了, 即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要 樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多 聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。 只有這樣我們才能把事情做好。以上就是我的實習報告 ,請老師評閱 !【篇三:實習心得】實習心得體會到現在為止,實習也快 8 個多月了,并且實習是每一個大學畢業生 必須擁有的一段經歷,時間過的真
16、快,轉眼間,在公司的幾個月實 習,在這短短的幾個月的時間里,我學到了不僅有學習方面的,更 學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會 的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在幫帶人 的幫助下,使我很快融入了這個新的集體環境,這對我今后踏入新 的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通, 如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相 信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。第一天在公司的安排下我們 18 個新員工參加了三天簡短的集中培訓, 能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的三天時間, 但是培訓課程安排得十分緊湊,使我
17、收獲頗豐,受益匪淺,這充分 證明了公司各領導對我們的重視,讓我們整個團隊培養了一種默契, 讓各個小組更加具有團結力和凝聚力。再此,我要感謝公司各領導 給了我們一次學習和提高的機會,讓我們今后的工作目標更加清晰 化和明朗化。首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內 容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領導,她們能夠親 臨主持就足以顯現公司各級領導對我們新員工的重視。這次培訓從 員工們的創意開始,導師們把我們 18 個新成員分成三個不同的小組, 各小組都是 3 男和 3 女,我們這三個小組都充分發揮了各自的聰明 才智,從想出自己的隊名、隊號到隊標,大家都很努力。三天來, 我
18、們都認真聽取了公司各個權益部門骨干的講課,讓我們不僅從思 想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅 持不能做點事就要回報,不能站一山望一山高,如果想做好一件事 就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后 的才是勝利者。其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心 的人,能把公司當成自己的事業,用心處理好每一件事情,最重要 的不是專業技能而是一種態度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著 他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。最讓 我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業愿景:成為綜合運營服 務領域的領航者,成為基業長青、受人尊敬的企業。我
19、覺得一個 企業有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動 力為這個企業去貢獻自己的力量。第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛 從學校出入社會的新員工們考慮各個方面,還教我們怎么照顧好自 己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經理的親自指導, 更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。而在后的時間里,通過對數據庫 6 張表的操作,對于存在的問題再 幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個 表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數據的查詢上提高了 工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責任的精神是值得我們 公司每位新員工學習的。時間對于每個人來
20、說都是公平的,只有 24 個小時。所以,在工作中, 做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成,但也把 當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低, 重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培 訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅 是一份工作,更是一份事業。它使我們在實踐中了解社會,讓我們 學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了 見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。 眼實習生活過去了,回首最大的感受 :收獲+喜悅 .這短短的實習給我 們留下的不僅僅是回憶 ,因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出
21、是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑, 不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西 在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為 實習對 于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多, 看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也 許實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰和 艱辛。我給自己敲響了警鐘: “不要半途而廢,做事情切忌三分熱 度。 ”我信心十足的回答到: “我一定會堅持到底 ! ” 天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。 ”從學校到社會的大環境的轉變, 身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相
22、處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法 馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下, 我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的 深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映 出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓 視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的 競爭 ,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己 沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議 或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。 而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只
23、是上上課,很輕松。 常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不 長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有 擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。 實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學 習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里 就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在 畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業選 擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就 業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展, 等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。參加工作后 才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在 這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不 行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。 遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他 人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還 要繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時
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