2021-2022學年遼寧省朝陽市建平縣中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列圖示的實驗操作中,正確的是()A傾倒液體B點燃酒精燈C過濾D給固體加熱2下列有關氧氣的說法正確的是( )A能供給呼吸B化學性質比較穩定C具有可燃性D是空氣中含量最多的物

2、質3下列實驗基本操作正確的是( )A滴加液體B 傾倒液體C給試管加膠塞D讀取液體體積4下列關于實驗室模擬工業煉鐵的過程說法錯誤的是( )A實驗前要檢查裝置氣密性B實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D實驗過程要注意尾氣處理5某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認為不可行的是AFe、Ag、CuSO4溶液BCu、Ag、FeSO4溶液CFe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液DCu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6用如圖裝置探究分子運動,以下說法錯誤的是()A該實驗說明分子在不斷運動B氫氧化鈉吸水放熱,加速

3、濃氨水的揮發C該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D該裝置的優點:現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染7每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B在加油站張貼嚴禁煙火的標志C在房間里放盆水防止煤氣中毒D進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗8粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質,為了將雜質除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的NaOHNa2CO3BaCl2溶液,過濾,再加入稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯誤的是()A B C D9下列粒子結構示意圖中,表示陰離子的是()ABCD

4、10實驗室制氯氣的反應為:MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2 + 2X,則X的化學式是AO2BH2CH2ODH2O2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11了解物質的用途可以幫助我們更好地生活。請按要求從下列物質中選擇合適的,填寫其化學式。氫氧化鈉 碳酸鈉 硝酸鉀 氯化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈣 氯化銨(1)用來腌漬食品的是_。(2)農業上用作復合肥的是_。(3)用來改良酸性土壤的是_。(4)工業上用來制玻璃的是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣向氣體發生裝置中加入一定量鋅粒,將15g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質量如下表。次數第一次第二次第

5、三次加入稀硫酸質量/g555生成氫氣質量/g0.020.020.01請計算:共制得氫氣_g。所用稀硫酸的溶質質量分數為_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13請用化學知識回答下列問題:(1)吸煙對人體有害。燃著的香煙產生的煙氣中含有一 種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,這種氣體能使氧化銅還原成銅,請寫出還原氧化銅的化學方程式_,(2)金屬鋁的化學性質非常活潑,但金屬Al具有很好的抗腐蝕性能的原因是_;(3)物質在溶解時,常常會使溶液的溫度發生改變。現有下列三種物質; NaCl、NH4NO3、NaOH,其中溶解時會放熱的是_。14復分解反應是我們學過的基本反應類型之一學習時,應注意將知識進

6、行歸納、總結,深刻理解復分解反應發生的條件,形成完整的知識體系寫出下列反應的化學方程式:碳酸鉀溶液與石灰水反應_;碳酸鉀和稀鹽酸混合_;氫氧化鋇與稀硝酸混合_你想到上述復分解反應為什么能夠發生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結合如上述中,實際參加反應的離子是CO32和Ca2+,而K+和OH則是“旁觀者”,并沒有參加反應請你分析上述反應中實際參加反應的離子是_,上述反應中實際參加反應的離子是_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鐵的化學性質比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發生化學反應。化學興趣小組在課外資料中發現,鐵和Fe2O3在高溫條件下

7、竟然也能發生化學反應。鐵和Fe2O3反應的產物是什么?FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。二氧化碳可用作該反應的保護氣。鐵的氧化物都能與酸溶液反應。根據質量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物:有FeO;只有Fe3O4;_。按如圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣_,停止通入二氧化碳。點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請填寫表格中的空白):檢

8、驗操作及現象檢驗結果a黑色粉末暴露在空氣中不變化黑色粉末中一定沒有_b用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和_c取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的_溶液,出現紅色固體,充分反應后仍殘留少許黑色粉末確認猜想_正確(探究結論)鐵和Fe2O3能發生化合反應,有關的化學方程式是_。本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用_。16銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學設計了以下實驗,請你參與探究。銅生銹是銅與氧氣、_和_共同作用的結果。為驗證假設,小明同學設計了如圖1實驗方案:B的實驗目的是_。

9、裝置C中有一處明顯錯誤,用文字敘述加以改正_;NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示)_。小明同學的這個實驗方案不完整,還需要再補充一個實驗。請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖。_經過探究,得知了銅生銹的條件。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,故選項錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故選項正確;D、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜,故選項

10、錯誤。故選C。【點睛】向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨。給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜。2、A【解析】試題分析:氧氣能供給呼吸、化學性質比較活潑、具有助燃性、是空氣中含量較多的物質。故選A.考點:基本概念3、D【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓

11、破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。4、C【解析】實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。5、B【解析】A. Fe與CuSO4溶液反應,現象是溶液由藍色變成淺綠色,說明鐵的活動性比銅的強,Ag和硫酸銅溶液不反應,說明銀的活動性比銅的弱,證明活動性為:FeCuAg,選項正確;B. Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應,說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱,不能證明銅和銀的活動性強弱,選項錯誤;C. Fe和稀硫酸反應,銅不與硫酸反應,證明鐵的活動性比銅 的強,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性

12、比銀的強,證明活動性為:FeCuAg,選項正確; D. Cu和FeSO4溶液不反應證明銅的活動性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應證明銅的活動性比銀的強,可證明活動性為:FeCuAg,選項正確。故選B。【點睛】在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、C【解析】A、實驗過程中,濕潤的酚酞濾紙條變紅色,是因為氨分子是不斷運動的,當運動到濕潤的酚酞濾紙條中時,和水結合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發,該選項說法正確;C、該實驗通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證

13、明氫氧化鈉呈堿性,該選項說法不正確;D、該裝置的優點:現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染,該選項說法正確。故選:C。7、C【解析】A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內,發生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發火災,因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。8、A【解析】NaOH去除MgC

14、l2,Na2CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后,因為如果氯化鋇靠后,過量的氯化鋇無法被去除。故選A。9、A【解析】A、A圖中的核內質子數小于核外電子數,故是陰離子,故正確;B、B圖中核內質子數等于核外電子數,故是原子,故錯誤;C、C圖中核內質子數大于核外電子數,故是陽離子,故錯誤;D、D圖中核內質子數大于核外電子數,故是陽離子,故錯誤。故選A。10、C【解析】根據質量守恒定律的實質:化學反應前后原子種類和原子個數不變原則可得,該反應,反應前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反應后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子種類是氫原子

15、和氧原子,因X前有化學計量系數2,故X由一個氧原子和兩個氫原子構成,選項C符合題意二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaC1 KNO3 Ca(OH)2 Na2CO3 【解析】(1)用來腌漬食品的是氯化鈉,化學式為NaCl;(2)農業上用作復合肥的是硝酸鉀,化學式為:KNO3;(3)用來改良酸性土壤的是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;(4)工業上用來制玻璃的是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3。【點睛】含有兩種或兩種以上營養元素的化肥叫做復合肥。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.05g19.6%【解析】(1)根據質量守恒定律,共制得氫氣的質量是0.02g0.02g0.01g0

16、.05g。(2)設所用稀硫酸的溶質質量分數為x答(1)共制得氫氣0.05g。(2)所用稀硫酸的溶質質量分數為19.6%。點睛靈活運用質量守恒定律,正確書寫化學方程式是順利完成本題的重要前提。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CuO+COCu+CO2 鋁是一種比較活潑的金屬,在常溫下就很容易跟氧氣發生反應,生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內層的鋁進一步氧化,從而對鋁起到保護作用。 NaOH 【解析】(1)一氧化碳是有毒的氣體,易與人體血液中的血紅蛋白結合而使人中毒,一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳,反應方程式為CuO+COCu+CO2;(2)金屬鋁是一種

17、較活潑的金屬,在常溫下就很容易跟氧氣發生反應,生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內層的鋁進一步氧化,從而對鋁起到保護作用。(3)氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,氫氧化鈉溶于水溫度升高,硝酸銨溶于水溫度降低,故溶解時會放熱的是NaOH;14、K2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2KOH K2CO3+2HCl2KCl+CO2+H2O Ba(OH)2+2HNO3Ba(NO3)2+2H2O CO32、H+ OH、H+ 【解析】復分解反應由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。【詳解】(1)碳酸鉀能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學方程式為。碳酸鉀能和鹽酸反應生成二氧化碳

18、、水和氯化鉀,化學方程式為。 氫氧化鋇與硝酸能反應生成硝酸鋇和水,化學方程式為。 (2)實際參加反應的離子是能結合成沉淀、氣體或水的離子,所以中實質是碳酸根離子與氫離子,化學符號為中反應實質是氫氧根離子和氫離子,化學符號為 。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、FeO和Fe3O4排完FeOFe3O4CuSO4(或CuCl2)Fe+4Fe2O3 3Fe3O4氮氣(或氦氣或稀有氣體)【解析】猜想與假設根據質量守恒定律,結合題意可知:有FeO;只有Fe3O4;FeO、Fe3O4;進行實驗(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣排盡,停止通入二氧化碳;(4)a、Fe2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;黑色粉末暴露在空氣中不變化,說明黑色粉末中一定沒有FeO;b、Fe3O4有磁性,用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和Fe3O4;c、取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的硫酸銅或氯化銅溶液溶液,出現紅色固體,充分反應后仍殘留少許黑色粉末,說明黑色粉末中只有Fe3O4;探究結論鐵和Fe2O3能發生化合反應生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:Fe+4Fe2O33Fe3O4;反思評價本實驗中的保護氣,既能用氮氣,也能用稀有氣體等。16、【提出假設】 H2O

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