1、慶元旦主題活動方案三篇 TOC o 1-5 h z 甲：春夏秋冬，黑夜清晨;乙：日月如梭，光陰似金;丙：時間老人領著我們丁：又敲響了新年的大門。甲：當日歷又翻開新的一頁;乙：當小樹又增加一個年輪;丙：當春天又擁抱著大地;丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹合：讓我們共同迎接XX年的到來！（音樂：新年快樂）丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。（班長講話）丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;丙：感謝您，親愛的老師，丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。甲：人生的足跡一步步向前延伸;乙：新年應是新的征程;甲：問一問有沒有虛度年華

2、?乙：問一問學會了多少本領?（才藝展示）丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請班主任宣讀獲獎名單。（班主任宣讀獲獎名單）甲：一張張獎狀很重很重;乙：它包含對未來無窮的希望;甲：一枚枚獎章很亮很亮，乙：它有著我們金色的理想。甲：同學們都有失敗的經歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!（失敗乃成功之母。）乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。丙：當雅典奧運會創造中國經典，丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙：當北京市長接過五環會旗，茉莉花送去了北京

3、遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。（二胡：茉莉花。）甲：請聽相聲：最佳差生。乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。（舞蹈：虹彩妹妹。）丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。）甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。丁：請聽快板：大家都來讓一讓。 TOC o

4、 1-5 h z 丙：時間是老師，生活是答卷;丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：合：明天會更好。甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻-合：迎接充滿希望的XX年！甲、乙：XX年新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應該說達到一定的要求，充分

5、體現了學生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。武科大全體學生主要是家境貧困，品學兼優的初中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。各部門分出一個負責人，由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外，其它部門成員參與。活動當天，人員集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。此次捐贈只接受衣物和學習用品，尤其是關于英語方面的，也可接受個人希望送去余河的祝福。讓學生感受新年的歡樂氣氛。.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度

6、迎接新年的到來。.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬二、活動地點：三(3)班教室布置教室，體現節日氣氛，音樂，PPT,許愿卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)一、新年回首，渲染氣氛播放：新年好，營造元旦氣氛。學生齊唱。甲：沐浴著20XX年最后一縷慵懶的陽光乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調甲：我們的心兒像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋甲：20XX年，是我們國家榮耀的一年乙：20XX年，是錦園學子快樂的一年甲：上海世

7、博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿甲：20XX,是奮進的一年,乙：20XX,是快樂的一年甲：我們是快樂的天使乙：我們是幸福的一代 TOC o 1-5 h z 合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!（歌曲表演：假如幸福你就拍拍手）甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。甲：轉眼間，就到了20XX年的最后一天！在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!乙：展望20XX年，新的開始，新的希望

8、，讓我們立足新起點，走向新的一年！甲：聽，20 xx年的鐘聲即將敲響乙：瞧，20 xx年的日子正在召喚合：時間老人領著我們又敲響了新年的大門。甲：當日歷又翻開新的一頁乙：當小樹又增加一個年輪甲：當春天又擁抱著大地乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。合：讓我們共同迎接20 xx年的到來！現在宣布：三（3）班20 xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始！（音樂：新年快樂）二、新年進行時（收獲篇）（一）新年致辭甲：哇哦，多么快樂的氣氛乙：是啊，多么祥和的感覺甲：新年拉近了我們成長的距離乙：新年染紅了我們快樂

9、的生活甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。（班長講話）（二）成長才藝展示甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。（甲單獨主持）甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧！掌聲歡迎第一位表演者一一林圣壹。他給我們帶來小提琴獨奏一閃一閃亮晶晶。甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他

10、。甲：（評價）看來我們班級真是藏龍臥虎啊！各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會 TOC o 1-5 h z 給我們帶來什么精彩的節目，掌聲有請！甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請一一張成奧給我們帶來下一個精彩！甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了！甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。（三）快樂游戲（乙單獨）乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛

11、呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。請聽游戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最后一個勝利者將得到免作業卡一張。配樂，開始，學生游戲小九九游戲，規則如下：比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業卡一張。（四、團結友愛）甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反

12、應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。甲：雖然，有時候我們會鬧別扭乙：雖然，有時我們會有不愉快甲：雖然，我有時候會惹你生氣乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓

13、海水帶走。那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。因為，我們深知：退一步，海闊天空。合：（主持人手指黑板，生齊讀）因為我們是一家人，相親相愛的一家人。（演唱歌曲：相親相愛的一家人）三、新年展望篇一、展望未來（說打算）甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。 TOC o 1-5 h z 在新的一年，我們有什么打算呢?（指名學生說打算）甲小結：同學

14、們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。（二、互動祝福）甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!）（音樂：新年好）（互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。）乙：在新年好的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：（應老師致辭內容：親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20XX送走,迎面走來的是嶄新的20XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人