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文檔簡介

1、人教版數學一年級下冊分類與整理分 層 訓 練 學 習 新 知學 習 新 知有這么多氣球，可以怎樣分類呢？方法一按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個呢？我先分一分，再數一數。3個4個5個方法二按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個呢？我邊數邊畫。哪種氣球最多？哪種氣球最少？最多。最少。還可以怎樣分？按照不同的顏色分一分。最多。最少。哪種氣球最多？哪種氣球最少？返回目錄返回目錄分 層 訓 練基礎知識 基本技能 綜合能力基礎知識.（基礎題）把每組中不是同一類 的圈上。基礎知識2.（變式題）我會連。基礎知識3.（難點題）分一分，填一填。把這些動物分成 3 組，可以怎么分？ 個數地上跑的水里游的天上飛的4

2、32基礎知識4.（易錯題）把同一類的涂上相同的顏色。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）返回練習基本技能5.（創(chuàng)新題）想一想，填一填。“環(huán)保小衛(wèi)士”評比小明小蘭小東小紅小明小蘭小東小紅個數63586.（情景題）樂樂調查了全班同學最喜歡的 動物情況（每人只能說一種），并制成下圖。基本技能（1）喜歡（ ）的同學最多， 喜歡（ ）的同學最少。（2）喜歡小貓的同學比喜歡小魚 的同學多多少人？ 11 6 = 5（人）答：喜歡小貓的同學比喜 歡小魚的同學多5人。小貓蜜蜂基本技能返回練習7.（探究題）分類整理下面的圖形。綜合能力（1）把這些圖形分成兩類，結果 填入下表。綜合能力立體圖形平面圖形個數612返回練習6 + 12 = 18 （個）答：一共有18個圖形。 一共有多少個圖形？（2）

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