1、期末復習備考國旗下講話稿期末備考國旗下講話篇一同學們：時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。期末復習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：一、思想上要高度重視期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造

2、一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，復習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。二、復習計劃要科學合理期末復習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。三、復習方法要科學有效除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié)，利用復習之機鞏固基本知識

3、、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。記住二：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。同學們，行動起來，給自己一個奇跡!我的講話完了，謝謝!期末備考國旗下講話篇二各位老師，各位同學：早上好，首先結(jié)合上周值周情況，說兩點：1.上周氣溫較低，天氣寒

4、冷，同學們都能夠按時午覺、晚睡，但存在部分學生下午不能按時起床，有的離上課2：30分只有兩分鐘了才從宿舍里走出。早上有的學生起床比較晚，害怕遲到被值周的學生抓住，便躲在校園里的某個角落，等值周學生走了以后再進教室。請早上有早自習的老師和下午有第一節(jié)課的老師對遲到的學生進行教育管理。2.在食堂小衛(wèi)士的監(jiān)督下，同學們在食堂打飯都能排隊，秩序較好，但存在少部分學生吃完飯后碗亂丟亂放，沒有按要求擺放，影響其他同學就餐。上周星期三，學校組織了一年一次的青年教師課堂教學競賽，理科組楊應開老師、米娟老師、周禮正老師、王梓益老師，文科組張瑜老師、鄧春紅老師、畢繼慧老師、黃真本老師、梁乃媛老師獲得一等獎。上周星

5、期四，學校教師廉租房建設開始動工，一定程度上解決了教師的住房問題。同學們，今天是12月26日，學校計劃在本周放元旦假，同學們收假轉(zhuǎn)回后，20 xx年1月3日(星期二)到6日，高二學生要參加云南省普通高中學業(yè)水平考試，學業(yè)水平考試成績將量化成分數(shù)后直接計入高考成績。1月7日(星期六)到9日，初一初二高一高二非畢業(yè)班學生要參加學校組織的期末考試，1月12日、13日，高三學生參加曲靖市教育局統(tǒng)一組織的全市統(tǒng)考，1月11日13日，初三學生參加富源縣教育局統(tǒng)一組織的全縣統(tǒng)考。因此，現(xiàn)在距離期末考試時間高三初三只有16天的時間，非畢業(yè)班只有12天的時間，這還包括元旦放假的5天時間。時間對于我們來說，相當緊

6、迫，老師們要盡快結(jié)束新課，安排充足的時間組織期末復習;同學們要以學業(yè)水平考試、期末考試復習為重心，以爭取考試取得好成績?yōu)槟繕恕Ｍ瑢W們要端正態(tài)度，一定要把5天的元旦假時間也利用起來，保證復習時間，努力提高復習質(zhì)量。復習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工，并根據(jù)學習情況對學習進行適當調(diào)整，為下一階段的學習做好準備。因此，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時復習。早在1885年，德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)：剛記住的材料，一小時后只能保持44%;一天后能記住33%;兩天后留下的只有28%;六天后為25%。所有的人，學習的知識都會發(fā)生先快后慢的遺忘過程，特別是識記后48小時之

7、內(nèi)，遺忘率高達到72%。因此，我們知道了對知識的復習必須及時的重要性。記憶是大腦皮層形成暫時神經(jīng)聯(lián)系的過程，而復習就是對大腦中的痕跡進行再刺激，及時復習就是在第一次痕跡未完全消失時，緊接著進行第二次，第三次重復刺激，重復刺激次數(shù)越多，痕跡越深;重復越及時，費時越少，費力越小，記憶效果越好。因此，我們不能認為隔幾小時與隔幾天復習是一回事，應及時復習，間隔一般不超過2天。遺忘速度先快后慢規(guī)律告訴我們，在學習完某項內(nèi)容后應及時復習，在沒有等到記憶的內(nèi)容遺忘掉之前就再次復習。這樣只需要花費很少的時間就能復習鞏固一次。如果等所學的內(nèi)容全忘了之后才去復習，就等于重新學習一次，此時所花費的時間就比較多，學習

8、的效率就比較低。例如，當天學習的知識，當天晚上抽一點時間進行復習，如果實在晚自習沒有時間，也可以晚上睡在床上時回憶一下白天的內(nèi)容，如果記不清楚，第二天早上再翻書看看。到第3天再進行第二次復習，到第7天再進行第三次復習，此后，記憶將保持兩周左右，然后在一個月之后再次復習，經(jīng)過這最后一次復習，此項知識將能夠被轉(zhuǎn)為長期記憶。一些記性好的學生是因為能經(jīng)常從不同的角度、不同的層次上進行復習，做到“每天有復習，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)”，從而形成了驚人的記憶力。因此，很多學生對所學知識記不住，并不是腦子笨，而是不善于復習。當然，復習不單是機械的重復，更應包含著對知識的理解和運用。同學們應該利用后面幾天期末復

9、習的時間夯實自己的基礎知識，基本技能，多做題目，培養(yǎng)自己的思維能力和解題能力。一提到能力，可能有些同學就會說自己怎么培養(yǎng)能力呢。其實，能力說到底就是熟練運用所學知識正確解決相關(guān)問題的過程。所以，有人說“能力是練出來的”，“知識在練中鞏固，能力在練中提高”，這是很有道理的，同學們只有在訓練中才能強化做題的能力。我們要在知識的運用、在能力訓練上多下功夫。另外，同學們在復習過程中一定要充分發(fā)揮學習的自主性。我們學校從20 xx年9月份開始在部分學科、部分年級推行“三一”課堂教學模式，到目前積累了一定的經(jīng)驗，學校經(jīng)過不斷探索、實踐，依據(jù)新課程所倡導的“知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”三維教學

10、目標，結(jié)合自身教育教學實際，從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以“知識問題化、學習自主化、能力層次化”為特點，以“提高課堂教學效率”為目標的“三化一目標”課堂教學模式，即“三一教學模式”。簡單的說，“三一教學模式”就是我們老師以“導學案”為載體，把知識精心設計成各種問題，課堂上充分發(fā)揮學生學習的自主性，通過課堂教學，讓不同基礎、不同層次的學生獲得自己應有的能力。這里強調(diào)的依然是同學們學習主動性、積極性。在此，請同學們科學制定復習計劃，明確學習目標，尤其是本次期末考試各科的成績目標，以目標激發(fā)學習的動力，積極主動。同時也請同學們充分利用元旦假期時間，有選擇性的帶部分書籍回家復習，因為學習是以時

11、間為保證的，同學們要充分利用好每一分鐘。同學們，我們有著高遠的志向。我們選擇了來勝境中學讀書，選擇了高考之路，就意味著要拼搏、要奮斗、要吃苦、要全力以赴，奮戰(zhàn)到底。期末考試就是我們迎接最后的高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。尤其對于高三、初三的同學來說，你們參加的.分別是全市、全縣統(tǒng)一組織的考試，也是高考、中考前的一次重要演練，是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會，我們一定要好好把握。初一初二、高一高二的同學也要重視這次考試，考好了，就證明你們又成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)。同學們，一分耕耘一分收獲，只要我們抓緊時間，認真復習，努力付出，期末考試一定會取得好成績!讓我們以新的姿態(tài)、新的風貌、

12、新的精神、新的成績進入新的一年!最后祝老師、同學們在新的一年中身體健康、工作愉快、學習進步!謝謝大家。期末備考國旗下講話篇三老師們、同學們：大家好!今天我演講的題目是把握現(xiàn)在決戰(zhàn)期末。光陰荏苒，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。想獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末。十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!下面我就在未來15天中，我們應該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài)，積極備考，談談自己的

13、一些想法和感受。首先，我們要明確自己的目標，并為之付出不懈的努力。當小溪有了目標，就會不舍晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標，就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標，就會不懼風雨超越一切阻擋。那么我要問你們一個問題，你們確立自己的考試目標了沒有?如果沒有，那請同學們要盡快確立自己的考試目標，并把自己目標清楚地寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。在這里我要重點強調(diào)一下，暫時落后的同學永遠也不要放棄，盡自己最大的努力，你也可以是鮮花和掌聲的擁有者。還有，我們確立的目標要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!請相信目標有多遠，我們就能走多遠。其次，要在關(guān)鍵的時刻，以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就

14、像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：行百里者，半九十，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話我們繼續(xù)前進。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。然后就是臨近考試對學習的態(tài)度。人們常說：此時不搏何時搏;誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，不打無準備之仗，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬

15、不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。早上早起10分鐘，飯后早到教室10分，晚上自修提前十分鐘，這就是珍惜時間、分秒必爭的具體表現(xiàn)。兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在我們的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。考試的臨近，寒假也即將來臨，就有一些同學變得浮躁，時常憧憬我們美好的假期，不乏在上課的時候也沉溺其中，時間也就這樣溜走了。這樣的同學我要提出幾個問題：寒假會因為你的憧憬而突然降臨嗎?沒有優(yōu)異的成績你的那些美好憧憬能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?這顯然是不可能，既然不可能，那何不把握好現(xiàn)在，利用好課上課下的時間，提高效率。越是喜事，越要