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文檔簡介

1、期末精選全真卷 TOC o 1-5 h z 時間:90分鐘 滿分:100分第一部分積累與運用(38分)一、選擇正確的答案。(填序號)(20分)1.下列四組詞語中,加點字的讀音都相同的一組是(A.展覽光纜懶惰B.濃稠憂愁地球C.詛落牛郎瀏覽D.柵欄轟蚱好雞2.卜列四組詞語中,書寫定夠正確的一一項是()A.整理書藉文件含糊B.殘暴匪徙拘留法庭C.加速齒輪慌涼丑惡D.轉動測量er事例 TOC o 1-5 h z .下面四個漢字中,造字方法與其他三個不同的一項是()A.迫 B. 遷 C. 鼎 D. 俱.下列各項中加點字的解釋正確的一項是()A.纖纖擢率手(普通)B. 泣部零如雨(落下)C.中庭地白樹棲

2、鴉(家庭)D.任爾東西南北風(任何).“世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?”這句話運用了哪種修辭手法。()A.夸張 B. 比喻 C. 設問 D.反問.下列句子中,有語病的一項是()A.在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?B.燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。C.我們即使有缺點,就不怕別人批評指出。D.魯濱遜想要在荒島上生活是一件十分困難的事。.下列說法不正確的一項是()A.學弈通過兩個人跟從同一個老師學下棋,因學習態度大不相同導致最終結 果也不同的故事,告訴我們做任何事都應專心致志、用心鉆研。.騎鵝旅行記中的尼爾斯是一個調皮搗蛋的孩子, 本想阻止一只大雄

3、鵝飛走 而爬上了鵝的背,開啟了一場“騎鵝旅行記”。C.湯姆索亞歷險記中,湯姆和貝奇在洞里忍受了三天三夜的勞累和饑餓。D. “青,取之于藍而青于藍”出自淮南子,它的下一句是“冰,水為之而寒 于水”。.十六年前的回憶中,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”表現了誰堅毅的品質?()A.周恩來B.閻振三 C.江姐 D. 李大釗.將句子“在做作業的時候他們就可以互相幫助,”插入下面一段話中,最合適 的位置是()瑪琪嘆了口氣,去上課。她腦子里還在想著當她爺爺的爺爺是個小孩子的時 候,他們上的那種老式學校。附近所有的孩子都到一處去上學, 他們在校園里 笑啊、喊啊,他們一起坐在課堂里上課;上完一天的課,就一塊兒

4、回家。他 們學的功課都一樣,這樣,有問題還可以互相討論。A. B. C. D. .概括下面這段話的大意,最恰當的一句是()局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親 也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京 的。你要知道現在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只 好不再說什么了。A.局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。B.在局勢嚴重時,父親堅決不同意離開北京。C.父親擔心家人不愿離開。D.母親勸父親離開而心情不好。二、根據要求,完成練習。(18分).讀拼音,寫詞語。(10分)f en su i shu i yu on q

5、u e fa ch u j ng nu o y ijunfaan ding z e r enxu e shu o ji on ji e( )( )( )( )( ).按要求完成成語練習。(4分)(1)仿照下列成語的構詞形式,再寫兩個成語。聚精會神 (2)用下面的成語造句。司空見慣 .古詩填空。(4分)在月夜,詩人王建面對月亮思鄉的情緒油然而生,不禁寫下了 “今夜月明人盡望,? ”而唐代詩人孟郊則用“ ,報 得三春暉”來表達對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。“粉骨碎身渾不怕,”表達了于謙不愿同流合污,堅決與惡勢力抗爭到 底的決心。同時清朝詩人鄭燮則用“ ,任爾東西南北風” 來表明自己剛正

6、不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。第二部分 閱讀與理解(32分)三、閱讀材料,完成練習。(9分)材料一:材料二:按照攻擊源IP的地區分布來看,北京、江蘇、浙江、山東、廣東 等幾個省份惡意IP最為集中,在全球范圍內,中美兩國仍然是攻擊源最為集中 的地區。攻擊受害者的分布略有不同,從中國看,受害者集中于東南沿海地區, 而在全球范圍內,除中美兩個網絡大國,東南亞、歐洲地區也出現了較多的受害 者。經濟活動越頻繁,受到攻擊的可能性就越大,這體現出攻擊者逐利、逐名的 攻擊訴求。1.下面全是惡意IP最為集中的省份的一項是()(2分).從中國看,受害者集中于哪個地區 A.南部沿海 B.華東沿海 C.材料一漫畫中

7、的那把傘的意思是(A.人對網絡的保護。C.怕“被太陽曬著。B.D.結合材料一和材料二談一談你的想法()(2分)東南沿海 D.西部內陸)(2 分)法律對網絡的保護。“網絡安全法”和“ 關系好。(3分)江蘇、浙江、山東、廣東江蘇、安徽、山東、廣東福建、浙江、山東、廣東江蘇、浙江、山東、廣西A.北京、 B.北京、 C.北京、 D.北京、四、閱讀短文,完成練習。(23分)(一)縱觀氣象發展史(節選)11分)氣象,與世間萬物密不可分。氣象,影響著大千世界的眾生。你有沒有想過, 人類對氣象學的了解是如何由淺薄走向深奧的?首先,來了解一下什么是氣象。所謂氣象,從科學角度來說,就是發生在天 空中大氣的物理現象

8、的統稱,包括風、雨、雪、雷等。這么一個聽起來普普通通 的名詞在這樣的科學解釋下,是不是變得有些晦澀難懂?事實上, 氣象是自然界 中許多天氣現象交織形成的杰作。它囊括電、云、霧等種種自然現象。不論是古代還是現代,氣象與人類的關系都密不可分。而人們對于氣象知識 的了解,也是由淺至深,循序漸進地穩步發展的。中國是四大文明古國之一,詩歌創作的歷史源遠流長,其中與氣象相關的詩 自然也不在少數。氣象詩早有名篇存于古籍之中,它們很大程度上體現了古代的 人們對于氣象最初的認識。相信許多人對大林寺桃花這首詩中“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 兩句并不陌生。為什么大林寺的桃花開得比山下遲呢?這就得牽扯到氣象學知

9、 識。一般情況下,海拔每升高100米,氣溫便會降低0.6 C。而大林寺所處的山 地相比平原高出1100余米,于是便形成了溫度的差異,山上的桃花開得自然要 比山下晚一些了。在古代人們難以解釋的事情,如今依靠氣象知識便可以得出答 案。氣象對于農業的影響不可說不重要。田間辛勤勞作的農民們利用自己的智慧,用淳樸的語言,創作著屬于自己的“氣象詩”。為了不貽誤農時,人們創作 的許多氣象諺語流傳了下來。諸如“朝霞不出門,晚霞行千里”“燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到” “烏云腳底白,定有大雨來”,都是人們根據日常生活中 所得來的經驗啟發而創作。它們有著一定的科學規律,對于農民們而言有著極為 重要的意義,可謂是

10、對農業生產的一大貢獻。隨著時間推移,一次次的科技革命帶來一次次的創新與進步, 人類正不斷地 發展著科學這支畫筆,以求能夠描繪宇宙這個巨大畫卷。科技的進步徹底顛覆了 以往人們對于氣象的認知。在古代,人們難以理解的各種天氣的形成,如今都早 已被科學家揭開了它們神秘的面紗。但科技的發展也帶來了許多氣象問題,如酸 雨、溫室效應如果要解決它們,更深層次的氣象學知識就是必不可少的了。 TOC o 1-5 h z .根據短文,氣象是指()(2分)A.空中的天氣變化B.發生在太空中大氣的物理現象的統稱C.天空中一系列的化學變化的統稱D.發生在天空中大氣的物理現象的統稱.下列各項中不屬于氣象諺語的一項是()(2

11、分)A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到C.朝霞不出門,晚霞行千里 D. 烏云腳底白,定有大雨來.海拔每升高1000米,氣溫便會降低()C。(2分)A.0.6B.0.06C.6D.60.白居易詩中,大林寺的桃花開得比山下遲的原因是()(2分)A.種得遲B. 種得早 C. 氣溫低 D. 氣溫高.為避免酸雨、溫室效應等氣象問題的產生,我們應該做些什么?(至少三條)(3分)(二)記憶里的香甜(12分)我們的目光總是拋向遠方,等待著踏馬尋花,逐鹿天涯,卻總是忽視腳下這 片塵土,那是記憶里最熟悉的地方。猶記幼時,外公喜歡將我馱在背上,腋窩下夾著一根拐杖,一搖二擺地和我

12、一起上街吃晚茶。他高興起來,嘴里哼著只有他聽得懂的曲子, 我則莫名其妙地 興奮地跟著唱。他也不惱,笑呵呵地看著我,眼里滿是慈祥。有時,他攙著我到 院子里欣賞芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,輕輕一敲,晶瑩的槐花便會撒落到 地上,更濃的香氣溢滿了整個院落,簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機。 那是我童年的一段快樂時光。后來,我逐漸長大,外公也對我越來越嚴格。那是一個夏季的薄陰天氣,霧 靄沉沉,下著密如針腳的雨。我生性頑皮,喜歡在雨天四處奔跑,享受雨水四濺 帶給我的“滋潤”,享受雨水淋在身上的清涼。我又嫌一個人無趣,便去邀請鄰 家小女孩與我一同在雨中捉迷藏。 我們雖淋成了落湯雞,但也玩得不亦樂乎。

13、誰 知這時,外公突然從堂屋跑出來,大喝一聲:“快回來! ”那眼神、語氣仿佛洪水 猛獸,讓我感到害怕,這還是他嗎?次日,鄰居阿姨找上門來,手里攥著一只示數還未消散的溫度計, 一腳踢開 外公房間的門,面色猙獰地呼喝著:“老鄭,看你孫女干的好事!”我急了: “那 是她自愿陪我玩的,生病了只能怪她體質不好,跟我沒有關系 ! ”“啪”的一聲, 一個巴掌打在我的臉上:“怎么跟大人說話,太不像話了 !快給阿姨道歉!我眼里的淚珠搖搖欲墜,嘟噥著,極不情愿地說了一句:“對不起。”我恨死外公了。第二天一大早,外公就帶著一箱他貯藏多年的老陳酒,拖著我去鄰居家道歉。 鄰居阿姨歡天喜地地接過酒,后來我們兩家再也沒有誰提

14、起這件事。因為這事,我埋怨了外公好幾年,外公不該打我那一巴掌。直到外公臨走前的那一刻,他攥著我的手,口中不停地念叨,“因因”我感受著他那雙溫暖的手逐漸變得冰涼, 又漸漸地從我的指尖滑落。至此,我終 于明白了外公的良苦用心,找回了記憶中的那份香甜。我知道,外公是希望我學 會換位思考,希望我學會與人和諧相處,希望我能成為一個善良的人。重回老屋。外公高大健碩的身影仿佛站在云端, 神采奕奕地注視著我,若隱 若現,漸漸變得虛無縹緲。然而,記憶里的香甜不曾淡去。. “我”帶鄰居家的孩子到雨中玩耍導致她發燒,被外公打了,此時“我”的心情是()(2分)A.喜 B. 怒 C. 恨 D. 樂.在第二自然段里說“簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機”的原因是()(2 分)A.在春天里什么都這樣B.因為“我”年紀小C.外公喜歡“我”D.槐花撒落,香氣溢滿院落.外公突然從堂屋跑出來,大喝一聲:快回來!”此處應讀出()的語氣。(2分)A.憤怒 B. 輕柔 C. 嘲笑

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