1、學生小記者培訓 多讀課外有益書，多交良友，多寫作文，開闊視野、多了解學校、家庭及社會。開始.培訓總目錄一、小記者應具備的素質二、什么是記者？什么是小記者？三、報紙怎樣制作？ 四、小記者采訪基礎知識五、采訪技巧六、采訪前的準備七、記者工作分幾個步驟？.一、小記者應具備的素質1、愛看報，勤思考，做好筆記；2、交朋友，愛提問，善于傾聽；3、多練筆，勤寫作，敢于發(fā)表；4、愛學校，愛家人，樂于助人。目錄.二、什么是記者？什么是小記者？ 1、記者就是從事采訪、報道新近發(fā)生的事實的專業(yè)人員。記錄真實的事情。 2、小記者就是專門為市少兒報刊、少兒電臺或電視臺、校黑板報、校廣播站、校電視臺、小記者網等進行采訪報

2、道的學生記者。中學生小記者 三、報紙怎樣制作？ 1.記者采訪、寫稿,2.編輯改稿,3.總編簽稿,4.編輯排稿,5.印刷發(fā)行目錄.四、小記者采訪基礎知識（一）、什么是采訪？ 新聞記者為了采集新聞素材（“找料”）所進行的工作。 （二）、采訪的特點： 1采訪是寫作的基礎；2采訪有時間的限制；3采訪有明確的目的。 （三）、采訪的方式： 1“一對一”式采訪，2“一對多”式采訪，3“多對一”式采訪，4“多對多”式采訪，5.參加會議采訪，6現場觀察。 目錄.采訪與寫作的關系 此處的寫作不同于語文課堂上的習作，它是指新聞寫作。 （1）、只有采訪沒有報道，新聞活動就沒有意義。 （2）、只有報道沒有采訪就是杜撰。

3、 （3）、十份的新聞，七份靠采訪，三份靠寫作。新聞采寫，有句行話叫“成在寫作，功在采訪”。即采訪是第一位的，寫作是第二位的，。采訪是寫作的基礎。記者就好比是工廠的采購員，要到社會上去“采購”大量優(yōu)質的“原材料”新聞素材，經過“加工”寫作，才能制造出“產品新聞稿。 可見，采訪的重要性。所以說：想當好一名小記者，首先就要學會采訪，然后寫出真實的新聞報道。.采訪前的準備 采訪過程中應注意的細節(jié).采訪前要精心準備（1） 明確報道思想采訪的目的是什么？反映一個什么樣的新聞事實。比如，我們要寫一篇“四好少年”的新聞，首先確立的報道思想。采訪“四好少年”的目的是什么，即挖掘“四好少年”身上的閃光點，給大家樹

4、立榜樣。那么在采訪的時候就要圍繞她“好”來問，挖掘什么樣的事情才能體現她樂于助人的性格，學習踏實等等品質。（2）、 搜集好資料了再去采訪 首先，平時注重點滴積累。其次，建立自己的資料庫。第三，到網上去“打撈” 資料。 .前一個是接力賽，后一個是跨欄。如果你是體育記者，但連接力賽時，接力棒必須傳遞下來，如果空手沖到終點不算數的。跨欄，必須從欄上跨過去，如果從兩邊溜過去，或者從下面鉆過去，都不算數的，要取消比賽。如果這都不知道，當不好記者的。.（3）、擬好了提綱再去采訪 采訪提綱，是對將要進行的采訪活動的一個大致規(guī)劃。它可以規(guī)劃我們的采訪程序，讓我們保持思路清晰，做到按計劃進行采訪、寫稿，快捷地完

5、成任務。 比如，濟南市舜耕小學的小記者采訪清潔工阿姨。 采訪目的，報道清潔工作的辛苦，呼吁人們不要亂扔垃圾。 擬定的采訪提綱： A、阿姨，您每天上班幾點出來幾點回去啊？ B、你每天的工作是什么？ C、春夏秋冬，您最喜歡什么季節(jié)。為什么？ D、您認為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？ E、您看到行人隨手人垃圾，您怎么辦。.2、采訪技巧和注意事項 （1）、和采訪對象平等對話，“平等對話”，要求記者要端正自己的態(tài)度，主動交流，不把自己看得過高或過低，在采訪中不加入自己對于采訪對象的主觀臆斷。舉例，兩種情況一、采訪大人物 首相 總統(tǒng) 二、采訪弱勢群體 囚犯.（2） 說服與獲得采訪機會 提

6、問：被采訪對象有沒有拒絕采訪的權利？ .采訪者和被采訪者的關系是：尊重自愿、不強制。在中國，沒有任何法律把新聞采訪界定為公民必須接受的強制行為，因而，中國公民有拒絕接受采訪的權利。有很多被采訪者，由于性格內向等原因不愿意接受采訪。那么記者就要說服與獲得采訪機會。. 舉例：小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。 小記者早上6點出發(fā)，6點半集合，然后集體在馬路兩邊尋找采訪對象（一名清潔工人負責一個路段）。很辛苦，到了近7點的時候才發(fā)現一位清潔工阿姨。 但是，阿姨看到身穿紅馬甲的小記者，不愿意接受采訪。 帶隊老師：試圖說服清潔工阿姨。“想讓孩子了解您這個職業(yè)的辛苦，從自我做起愛護環(huán)境，呼吁周圍的人不亂扔垃圾。”“孩子

7、，都很期待采訪，請您給孩子一個鼓勵。” 通過交談拉近和被采訪對象心靈的距離。最終阿姨結束了采訪。.2、采訪是“交談”，是真情對話，而不僅僅是“提問” 被采訪者在完全放松的狀態(tài)下，才會有最強烈的表達欲望。.3、采訪一件事或者一個人，不能只采訪一個人。“采訪一個人物要采訪二十個人，最少應該采訪十個人。”.中國青年報 冰點周刊 杜涌濤 我們不可能設想寫一個人，不采訪他周圍的人。被采訪人經常意識不到自己在別人心目中的印象，所以周圍人提供的關于被采訪者的印象才可能更接近真實的人物。美聯社記者為了寫紐約市長，他首先把市長傳記看了，所有報道這個市長的看了，然后根據材料采訪市長底下的市政廳的人和他的競爭對手以

8、及他的家人，他采訪了六十多個人，然后他要求跟著市長走一個星期，一直把這個星期走完，他才坐下來跟市長談。談完后材料無限龐大，他自己覺得挺滿足，開始整理材料，寫出一個六千多字的報道，題目叫“抓住大樹”。 不如說，我們采訪校長，了解校長 我們可以采訪誰 提問 一個記者要想給讀者（報道）“一勺水”，那么在幕后（采訪）時準備“一大桶”。. （1）、 正面問：提問時開門見山、直截了當，不繞圈子，這就是正面問。 例子 ： 阿姨，您每天上班幾點出來幾點回去啊？ （2）、側面問：換一個角度問問題，幫助采訪對象回憶、聯想，問出真實、具體的新聞材料。 例子 ：C、春夏秋冬，您最不愿過什么季節(jié)。為什么？ 夏天烈日，馬

9、路都快被曬化了，清潔工阿姨 還要工作。 .（3）、反面問：有時候，采訪對象會不太情愿接受記者采訪，有的因為謙虛不愿談，有的因為有想法不敢談等等。對于這些情況，記者可以采取一種反面問的方法，有意刺激一下采訪對象，引發(fā)他們的興趣，讓他們從“要我談”變?yōu)椤拔乙劇薄?例子 您看到行人隨手人垃圾，您氣憤嗎? 交代在，自己的勞動不被別人尊重的前提下，清潔工阿姨的感受。 （4）、追問法：就是根據采訪對象回答的一個情節(jié)、一件事情或其他材料，緊追不舍地問下去，一層層地挖掘出最真實的新聞材料。例子 ：您認為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？ 是 清理地面上的口香糖，收集惡臭難聞的垃圾。 垃圾難聞，

10、 您當時的感受是什么？ 一開始聞到惡臭的來及想把前天吃的飯吐出來。 . 6、提問時的注意事項： （1）、一次只問一個問題。連續(xù)問問題被采訪者反映不過來。 （2）、提問要短不要長。 口頭交流記不住 （3）、提問要多問“為什么” 追問.7、當場做筆記：（1）、記要點。（2）、記疑問點。（3）、記錄下采訪對象的有特點、有個性的語言。（4）、記錄下觀察到的情景。（5）、記想到的。.8、采訪后要及時整理：（1）、整理要及時：采訪一結束，就要抓住印象最深的“記憶的黃金時段”立刻整理記錄。（2）、整理的內容：整理筆記、整理錄音、核實材料。（3）、充分發(fā)揮筆記的作用：寫好新聞搞、積累新資料。.速寫訓練.（四）

11、、采訪禮儀1自我介紹、開場：來自哪個媒體，叫什么名字；采訪的原因、目的；征求采訪時間或征求是否接受采訪。例如：XXX，您好！我是中山小記者協(xié)會的小記者XXX，我想就“XXX”這個主題采訪一下您，請問您能接受我的采訪嗎？目錄.2、電話禮儀 禮貌用語：老師、您好、請問、謝謝、再見、麻煩您，自我介紹、確定對方是否自己要找的人。 打電話的時間：辦公時間（如周一至周五上午8：30下午5：30），避開休息時間，可約到餐廳、運動場等休閑場所進行采訪。3、著裝禮儀 頭發(fā)整齊、臉容干凈、室內不戴帽子，不穿短褲、背心、拖鞋，上衣、褲子、裙子、鞋子搭配得體。 目錄.4采訪時的禮儀 舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調

12、自然，不要出現背課文式的語調； 表情放松，目光專注，應看著對方的鼻尖或嘴巴處，態(tài)度溫和果斷； 無論什么時候都應以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應急躁；目錄.五、采訪技巧 1、熟記采訪問題，盡量簡潔、明了地提問，直接采訪的目的； 2、簡單做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習慣，防止遺忘； 3、采訪完畢，應向對方表示感謝。目錄.六、采訪前的準備(一)、明確采訪目的 1、為什么要做這樣的采訪？ 2、你和大家想知道什么？ 3、采訪要說明什么問題？(二）、熟悉背景材料 1、要熟悉采訪對象的基本情況,如：張藝謀是做什么工作的？ 2、要收集與新聞事件相關的國家政策、規(guī)章制度等 。如：當火炬手通常要做哪些事情？

13、目錄.（三）、擬定采訪提綱 1、寫出你和大家想問的問題。 2、想像一下受訪者怎么回答.提綱示范： A、您是怎樣當上奧運火炬手的？這和您當記者有什么不同？B、您為迎接奧運會做了哪些事情？您覺得開心嗎？心情怎么樣?C、北京奧運會火炬有多重？您跑了多遠？D、您在火炬?zhèn)鬟f中發(fā)生了哪些有趣的事？E、可以看看您傳遞火炬時的相片嗎？（四）、必備的采訪物品 1、證件 ：小記者證、出席證;2、采訪提綱;3、工具：紙、筆、自帶水、錄音筆、照相機、攝像機、麥克風 ;4、通訊：手機、電腦;5、備用：雨傘、太陽帽。目錄.七、記者工作分幾個步驟？ 第一步：采訪搜集與采訪有關的事實材料。 查閱有關資料，了解采訪對象是誰，與此人相關的事件，事件的前因后果，制定采訪計劃和采訪提綱； 準備采訪工具，如：筆、采訪本、照相機、攝像機、通