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1、2022年中職班主任教學(xué)工作總結(jié)范文雖然我剛成為班主任,但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作方案。這個(gè)學(xué)期的工作方案是一、進(jìn)步知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)展。因此,必須進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育非常重要。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而可以努力學(xué)習(xí)。3、關(guān)心學(xué)生生活和安康,
2、組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們理解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。5、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛(ài)學(xué)生,深化理解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向開(kāi)展,克制不好的方面,首先必須深化理解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)程度,理解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析p ,綜合。三、施行班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作方案,加強(qiáng)工作方案性根據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必須做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、實(shí)在可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)
3、友愛(ài)的班集體。班級(jí)的開(kāi)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建立至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所承受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級(jí)能否成為發(fā)奮向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng), 很大程度上取決于班干的工作才能和模范帶頭作用。在_-_上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)選班干,但因局部班干才能缺乏,導(dǎo)致局部班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。5、要形成正確言
4、論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種言論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵抗,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目的管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)展量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。6、加強(qiáng)班級(jí)文化建立班級(jí)文化作為校園文化的重要組成局部,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目的的重要途徑和方法。總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)歷給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)
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