1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁學院科研處來年工作方案2022學院科研處的來年工作方案精選3篇學院科研處的來年工作方案120_年是我院深化貫徹落實科學開展觀、全面加強內涵建立的一年，科研處以學院開展的根本要求為指導，以加強老師科研意識、提升老師科研程度、突出我院科研特色為原那么，實現我院科研工作新跨越。1、認真做好我院20_年的科研立項、成果轉化、專利申報各項工作努力做好各級政府或科研管理部門下發的重大課題、工程的申報工作，鼓勵、引導老師積極爭取各級各類縱向和橫向課題。推動教育、教學研究成果盡快應用到教育、教學理論中。2、加強對已立項課題的管理做好對已立項課題研究的催促檢查、中期

2、成果驗收、最終成果鑒定及申報政府獎勵等工作。努力進步課題研究的質量。3、加強校本課題的研究工作通過校本課題的研究，為加強學院的內涵建立、進步學院的辦學競爭力獻計出力，為學院的升本工作多出成果，出好成果。4、推動產學研工作的開展根據高職院校“工學交替、產學研結合”的辦學理念，親密和社會、行業、企業的聯絡，強化面向社會、行業、企業的應用型研究。5、完善科研方面的各項規章制度進一步完善科研處各項管理條例，充分調動我院全體教職工的科研熱情，推動我院各項科研工作的開展。學院科研處的來年工作方案220_年是“十三五”開局之年，科研處以科學開展觀為指導，嚴密圍繞學校開展的中心工作，結合部門工作實際，制定如下

3、年度工作方案。一、重點工作20_年，學校科研工作的總體思路和主要工作任務是：緊緊圍繞走應用型開展道路這個根本點，大力加強產學研工作力度，推進學校科技成果轉化，狠抓橫向課題申報，盡快實現學校科研應用型轉型開展。重點工作有以下五點。1.加強平臺建立，確保通過驗收。20_年，我校“植物抗癌活性物質提純與應用湖北省重點實驗室”及省人文社科重點研究基地“湖北文化產業經濟研究中心”等平臺都將迎來省里的檢查驗收。在前期績效評估檢查后，明年的重要工作就是對照省里標準查漏補缺，認真整改，確保各科研平臺順利通過省里組織的驗收。另外爭取在省人文社科基地，湖北省國際科技合作基地，湖北省工程技術中心等省級平臺上有所打破

4、。2.出臺鼓勵政策，開展橫向課題。走應用型科研之路，就必須重視橫向課題。明年將在充分調研的根底上，按照國家省里的促進政策和方案，盡快拿出相關政策，鼓勵支持老師多做應用型科研，多做橫向課題研究，對橫向課題經費的使用也必須以老師為本，在符合財經紀律的前提下做好統籌標準。3.多種措施并舉，推進成果轉化。在重視開展橫向課題的同時，必須下大力氣做好成果轉化工作。20_年將繼續做好與科惠網的合作，大力推廣學校老師科研成果。與省經貿委聯絡，主動參加“第十三屆光博會暨第十二屆中國湖北產學研合作工程洽談會”，展示學校老師科研成果。特別是要催促我校省級平臺和應用型老師的相關成果轉化工作。4.規劃各項管理制度，學習

5、財經制度，嚴格經費審批。加強向其他高校學習科研管理的相關文件及制度，努力建立好科研平臺，繼續優化科研工作量和各項科研獎勵制度。繼續堅持科研經費報銷審批“一支筆”制度，加強財經紀律和相關規定的學習，思想上時刻警覺，警鐘長鳴，嚴守黨風廉政建立主體責任，對不符合標準的票據一律不予簽批。5.深化教學學院，增強溝通聯絡。貫徹執行科研處教職工聯絡學院制度，深化各教學學院，掌握聯絡學院的科研狀況，傾聽一線老師的心聲和意見，及時反應改良科研管理工作。二、詳細目的20_年，科研工作以凝聚科研團隊為核心，抓科研工程和科研成果的提升，努力進步學術創新才能，在發揮已有優勢的根底上，力爭橫向課題和成果轉化都有較大開展。

6、1、科研工程。在數量和層次上與20_年同比增長10%。2、科研成果。與20_年同比增長10%；在層次上，力爭公開發表更多核心以上的期刊論文。3、研究平臺。加強已有平臺建立，為迎接省廳考核驗收做好準備，力爭新增1個省級科研平臺。4、研究團隊。重點建立2-3個科研團隊，通過建立，積累成果，打好根底，爭取新增1個省級中青年科研創新團隊。5、橫向課題。出臺橫向課題獎勵制度，力爭獲得更多橫向課題，橫向經費比20_年同比增長20%，促進產學研開展。三、主要措施1、營造科研氣氛，進步科研積極性。營造濃重的科研氣氛，進步老師科研觀念。引導老師將科研變成自己的自覺行為，引導老師結實樹立“科研興校”、“科研興教”

7、意識，引導老師克制和消除科研“高不可攀”的觀念。結合學院創辦學術會議、學術論壇或學術講座，加強與國內外同行專家學者的深度交流和廣泛聯絡。鼓勵支持中青年骨干老師參加國內外各種學術活動，為其理解最新研究進展、展示研究成果和交流學術思想提供更多時機。通過多種措施營造濃重的學術氣氛，形成老師不做科研不行的壓力，科研做得好既能促進學校開展又能促進自己開展的場面。2、打造科研團隊，促進科研可持續開展。我校近年來科研雖然獲得了較大進步，但是科研團隊建立相對薄弱，缺乏穩定的研究方向，科研人員大多各自為戰，力量分散，協同攻關才能不強，科研重點不明。20_年要圍繞各學院重點學科方向，凝煉隊伍，強化團隊建立，引導老師從分散的科研到圍繞學院重點開展相對集中方向，會聚團隊，爭取更多國家級科研工程和省級重大科研工程，形成科研可持續開展。3、凝聚科研方向、選擇科研重點。效勞地方經濟社會開展，促進科技成果轉化是將來科技開展的大趨勢。我校地處東湖高新開發區，如何認清國家科技投入形勢，利用好地域優勢，結合學校和本學院開展定位和目的，凝聚科研方向，選擇科研重點是各個學院、各職能部門、各位老師應該去考慮