1、教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題供10題，共20分）.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規那么： 鈴響后，聽到裁判喊 “開始”，以最快的速度拿起 ，先拿到 的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（）種感覺器官。 TOC o 1-5 h z A. 一B.二C.三.磁力黑板擦（如圖）的創造，利用了（）。A.磁鐵能指示方向的特點B.磁極相互排斥的原理 C.磁鐵可以吸引鐵的性質.以下不利于我們健康成長的習慣是（）。A.愛吃的就多吃，不愛吃的就不吃B.勤洗澡、勤換衣C.經常參加體育鍛煉.很多磁鐵都是根據它們的（）命名的。A.顏色B.形狀C.輕重.以下物品中，能被磁鐵吸引的是（）B.橡皮r磚塊

2、B.橡皮r磚塊.以下物體，能被磁鐵吸引的是（）。A.塑料尺B. 一元硬幣C.銅鑰匙.隔著白紙磁鐵也能吸引回形針，這說明磁鐵（）。A.能夠隔物吸鐵B.能夠隔空吸鐵C.磁力很強.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（）的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說：“紅燒肉的顏色真漂亮！”.爸爸說：“紅燒肉好香好軟啊！ ”C.菲菲說：“紅燒肉真好吃！”.我們可以用“支架法”給（）磁鐵進行指示方向的實驗。A.蹄形B.環形C.條形.“司南”被稱為世界上最早的“指南針”，它是（）。二.填空題（共10題，共36分）.下面是一塊紅藍磁鐵，請你按照一般規律標出這個磁鐵的磁極。紅色藍色（ ） （ ）.磁鐵可以隔著一張紙對鐵釘產生

3、（）作用。.人們用字母（）表示磁鐵的南極，用字母（）表示磁鐵的北極。.磁鐵（）做的；磁鐵有（），因為它們有不同的用途。.磁鐵有同極（），異極（）的特性。.（）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。.男生和女生生長發育的速度是不同的，在（）歲以前男、女生的增長速度相似，從（）歲到（）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。.磁鐵的磁力最大的地方叫作（），每個磁鐵都有兩處這種地方。.玩具小車動起來是因為受到了（）力、（）力、（）力等。.磁懸浮列車是利用（）懸浮起來的。三.判斷題（共10題，共20分）.環形磁鐵之間的相互作用規律和條形磁鐵之間的相互作用規律是不一樣的。（ ） TOC o 1-5 h z

4、 .我們的身體外形是左右對稱的。（）.我們生活中經常會應用到磁鐵的磁性這個性質。（）.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發育過程中，身體形態都會發生巨大變化。（ ）.從現在到畢業，身高、體重都會發生變化。（）.磁鐵每次指示的方向都是不同的。（）.拉力和磁力都可以驅動木質的小車。（）.在我們的時間膠囊里面，我們可以記錄下時間、年齡、身高、體重、臂長等 等信息。（）9.9.耳機應用了磁鐵不同磁極相互吸引的原理。10. f1用懸掛磁鐵的方法能區分方向。四.連線題（共1題，共6分）1.將下面各圖中的人物行為與對應的觀察方法進行連線。看 聽 摸五.簡答題（共3題，共15分）.如何盡快地拾起木屑中的回形針（如以

5、下圖）？.除了用磁鐵，你還能用什么方法不接觸小車就讓它運動起來?.簡單說一說制作一個水浮式指南針的基本步驟有哪些？六.綜合題（共3題，共17分）.在圖中標出東、南、西三個方向。.比擬以下兩幅圖片，圈出5處不同點。.小明的爸爸是個戶外運動愛好者，家里有很多戶外運動裝備，小明在爸爸的 登山包的金屬掛扣上發現了指南針。如以下圖所示，請你仔細觀察圖片，回答相 關問題。 TOC o 1-5 h z 使用這個指南針時，應該將掛扣（）。A.平著放B.立著放C.傾斜放這種掛扣的材質不可能是（）。A.銅B.塑料C.鐵小明在指南針的方位盤上發現了 N,這個方向是（）。A.東B.北C.南參考答案一.選擇題.C.C. A4.BABABCB二.填空題L北極；南極.吸引. S； N.不一定是鐵；各種形狀.相斥;相吸.感覺器官. 10； 10； 12.磁極.推；拉；磁.相同磁極相互排斥的磁力三.判斷題XVVXVXXVXV四.連線題1.如下:五.簡答題.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。.（答案不唯一）用嘴吹、用電風扇吹、用扇子扇