1、第7課時 清新典雅的皖南古村落【學考報告】考試內容考核要求必考加試西遞、宏村古村落的歷史和特點c西遞、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征c西遞、宏村古村落體現的文化內涵c考點一西遞、宏村古村落的歷史和特點(c)【自主學習】1.西遞古村落的歷史和特點歷史：是血緣關系為紐帶發展起來的胡氏家族村落。唐末五代時，西遞村的始祖胡昌翼還居住在婺源的考水。北宋時，胡氏五世祖胡士良舉家遷到西遞，耕讀并舉，逐漸繁衍壯大。到了明代，開始有西遞人外出經商，逐漸成為徽商勁旅。17世紀中期的二十四世祖胡貫三成為江南六大富商之一。胡氏家族外出經商 致富的人開始回村，大興土木，建造豪華的宅院、園林、書院、祠堂和牌坊。1

2、9世紀初，全村共有600余座宅院、13座牌坊、90余口水井、99條街巷和祠 堂等，呈現“三千煙灶九千丁”的繁盛景象。現存明清古民居124座，祠堂3座，牌坊1座，并保留正街、橫路街、后溪街 和40多條巷弄以及特有的青石板路。特點從空中鳥瞰，呈船形狀，整體輪廓與自然環境和諧統一。從布局看，以敬愛堂為中心,以縱向的街道和兩條沿溪的道路為骨架，構成東 向為主、向南向北延伸的村落街巷系統。從基本風貌看，至今仍保留了明清村落的基本面貌和特征，所以被譽為“中國 明清民居博物館”。2.宏村古村落的歷史和特點歷史南宋時，汪氏祖先到宏村定居。明代，外出經商致富的族人開始興建。清代，繼續營建后留下了今天的宏村。特點

3、村落仿生形而建，層樓疊院與湖光山色交相輝映，動靜相宜，空靈蘊藉，形成 一個“枕山、環水、畫屏”的環境，被譽為“中國畫里的鄉村”。整座住宅，以天井為中心，形成二進、三進和四合等多種形式的建筑布局，街 巷系統形似方格網。古民居講究布局和富麗堂皇的裝飾等，民居大門均建有八字形門樓。思維拓展西遞和宏村在整體上保存著明清社會村落的面貌，體現了人、建筑物、自然環境三者關系的和諧。【合作探究】要點西遞、宏村古村落史料一西遞、宏村史料二 游覽西遞、宏村，住在宏村村內的松鶴堂。住在古民居內，雖方便更深 入地了解徽州文化，但總有一種說不出的遺憾郁結在心頭。松鶴堂的主人把古民 居改造成現代化的小旅館，完全破壞了古民

4、居的內部結構。思考通過史料一可以看出西遞、宏村選址、布局的特點是什么？體現了什么思想？ 據史料二，你認為，在大力發展旅游業的今天，我們應當以怎樣的態度和行 動來對待這些珍貴的文化遺產呢？提示 依山傍水，體現了古人（天人合一）的科學指導思想。西遞、宏村不僅是中國的文化遺產，也是全世界的共同財富。我們應當在科 學發展觀、可持續發展觀念的指導下，嚴格遵循真實性與完整性的原則，堅持保 護第一，開發第二。【活學活用】西遞村之所以得名“西遞”，其原因有()因村邊有溪水西流古代又曾在此地建有遞送公文的驛站在古代的一 個驛站的西邊 在安徽的西部A.B.C.D.解析 古代“西遞”所在地就是一個驛站，位于現在安徽

5、的南部，的地理位 置表述錯誤。答案A考點二西遞、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征(c)【自主學習】.西遞、宏村古村落水系皖南古村落水系特征：注意對水的利用和保護，或利用天然水系，或建造人 工水系把溪水引入村中。西遞的村落水系三溪環村而過，為西遞村民生產和生活提供了方便。龍口的修建起到蓄水擋風、優化生態環境的作用。宏村的村落水系明朝永樂年間基本建成“山為牛頭、樹為角、屋為身、橋為腳”的牛形村的布 局。明末清初之際，南湖水利循環系統的修成，標志著牛形村布局的最終完成。.徽派建筑的成就和特征成就：徽派“三雕”木雕：多用于室內門窗、隔窗和天井的裝飾。代表作有承志堂的唐肅宗宴官 圖。磚雕：主要用來

6、裝飾民居的門樓、門罩和窗楣等。石雕：多用于祠堂和住宅的基座、柱礎、漏窗、欄板以及石牌坊的橫梁、柱頭 等處。代表作是西遞村口的胡文光刺史牌坊。特征夾溪筑屋是徽派建筑的擇地特點。粉墻青瓦馬頭墻是徽派建筑的顯著特征。徽派建筑的工藝特征和造型風格，主要體現在民居、祠堂和牌坊等建筑實體上。 明代的雕刻樸拙古雅，主要借助線條美感獲得近乎平面的裝飾美。入清以后， 雕鏤漸趨細膩，給人以玲瓏剔透的美感。拓展延伸 徽商很自然地把自己的理念、所推崇的儒家思想、文化積累和生活情 趣巧妙地滲透到建筑的每一個細節之中，為徽州建筑打上了深深的徽商的烙印、 儒家思想的烙印。【合作探究】要點徽派建筑的成就和特征史料一蕩里姚宗族

7、村落遵循著人事活動必須要合于自然規律的生態原則，所以 從大的空間格局看，該村村落山水景觀是較為和諧自然的，村落布局也是鄉民在 生產生活中自覺選擇的結果。從傳統風水信仰來說，在蕩里姚小格局的村落 鏡像中，左為青龍，右為白虎，該村左邊青龍為白洋河，右邊白虎為南屏山、十 八尖等山峰。何根海村落鏡像與神圣砌末安徽池州 蕩里姚宗族儺神會的文化生態考察史料二 徽州古村落在選址布局上受著風水觀念的強烈制約。“依山造屋，傍水 結村”是他們基本的原則；但從風水學角度來看，具有完滿的物質條件及合理功 能的環境，并不意味著就是一個理想環境。人類有著自己的希冀、渴求和恐懼，而只有將這些情感，通過在創造自己的生活環境中

8、表達出來，才構成一真正的理想環境。余治淮桃花源里人家思考據材料一，蕩里姚宗族村落建筑具有哪些特點？結合所學知識，概括徽派建 筑的顯著特征。徽州古村落選址布局上的基本原則是“依山造屋，傍水結村”。結合材料二， 分析確立這一原則的依據。結合所學知識，分析徽派建筑取得成就的原因。綜合上述材料，歸納徽州古村落布局體現了怎樣的環境理念？提示 特點：山水景觀自然和諧；村落布局是鄉民在生產生活中選擇的結果;村落鏡像體現傳統風水信仰。特征：粉墻青瓦馬頭墻。依據：符合風水觀念；滿足生活需要。原因：徽商的崛起；明清社會經濟的發展。理念：人文與自然的和諧。【活學活用】1.西遞、宏村古民居建筑是典型的徽派建筑，其風格

9、的主要特點是（）A.青磚、黛瓦、馬頭墻B.清一色的青磚灰瓦四合院已呈三坊一照壁樣式D.嚴謹樸素，既有水鄉特色，又有草原風光，還點綴著寺廟亭閣解析 本題可用排除法。B是平遙民居建筑風格；C是麗江古城民居風格；D是承德避暑山莊建筑風格。故選A。答案A2. （2017-浙江溫州十校聯合體高二期末）附著于徽派建筑實體上的雕刻集中反映 了其建筑藝術成就，被譽為徽派建筑的“三雕”。“三雕”包括（）磚雕銅雕石雕木雕A.B.C.D.解析 據所學，徽派建筑廣泛采用磚、木、石雕，表現出高超的裝飾藝術水平。“三雕”包括磚雕，故正確；“三雕”不包括銅雕，故錯誤；“三雕”包括 石雕，故正確；“三雕”包括木雕，故正確；選

10、擇D項符合題意。答案D考點三西遞、宏村古村落體現的文化內涵(c)【自主學習】.民居規劃與布局體現追求“天人合一”的精神境界。.自然地理條件決定了徽派建筑的地域特色。.背山面水的村落及村落建筑與水系，體現古代的風水觀念。.民居內部結構、空間秩序體現傳統的倫理道德及宗法觀念。.體現徽商經世致用的時代氣息。特別提醒安徽古村落主要指兩個皖南農村民居黟縣的西遞和宏村，被譽為“活 的古民居博物館”的典型代表。【合作探究】要點 西遞、宏村古村落的文化內涵史料 徽州古村落的另一大特色，就是將濃郁的徽州文化與園林情調綜合起來， 這是純粹的農業聚落所沒有的，也正是徽商文化的產物。明清學者評價徽商，稱 其為亦賈亦儒

11、，賈而好儒，咸近士風。王星明、羅剛徽州古村落思考根據史料和所學知識，徽商和皖南古民居與濃郁的文化色彩之間有什么內在聯 系？提示徽商賈而好儒。徽商經營致富后往往葉落歸根，修建富麗堂皇的私家宅院。在建筑房屋的過程中，把自己所推崇的儒家思想、文化積累和生活情趣，巧妙地 滲透到建筑中，為徽州建筑打上了深深的徽商烙印、儒家思想的烙印。徽州建筑因而具有濃郁的文化氣息。【活學活用】（2017浙江紹興質檢）某村汪氏第五祖與元末明初大軍事家劉伯溫是好友，為解 決該村旱季無水，雨季成災的問題，劉伯溫特意把該村設計成水牛形狀，增挖了 月沼和南湖，并修建了 “水圳”。這一村落是（）A.西遞B.宏村C.麗江D.徽州解析

12、 根據該村的“水牛形狀”和修有“水圳”就可以判斷出該村是宏村。故選答案B教材問題解答【學思之窗】.想一想，履福堂和篤敬堂的這些楹聯體現了什么思想，你怎樣評價這種思想？ （教材第84頁）提示 履福堂和篤敬堂的這些楹聯體現了徽商“賈而好儒”的特點。在這樣的文化氛圍下，徽商既能夠通過經商致富，又繼承了傳統的儒家文化中敦厚、勤勞、善良、堅忍不拔和重視教育等思想。徽商在當時“萬般皆下品，惟有讀書高”的時代背景下，沒有為世俗的習慣和傳統所累，他們通過經商致富，為社會和自己創造了極其豐富的財富，推動了歷史和社會的前進。這些必將要求徽商頂住社會的壓力和世俗的眼光，是難能可貴的。同時，徽商在經商中創造了巨大的財

13、富，并能夠尊重知識、重視知識的思想，也 充分地說明了徽商的發展具有區別于封建時代一般商人的特點。2請根據以上事實，再聯系宏村古民居中“萬石家風惟存厚，百年事業在讀書” 的楹聯，你認為當年宏村人倡導的是一種什么風氣？這種風氣是否還有繼承的價 值？（教材第85頁）提示 體現了當年宏村人積極倡導學習文化、尊重知識的風氣。在改革開放的今 天，我們既要鼓勵發展經濟，同時也應該充分地認識到，科技是第一生產力，發 展科技則需要人才，人才當然離不開知識。所以尊重知識、尊重人才依然是我們 時代的主旋律。同時知識是一個人一生受用不盡的最可寶貴的財富，所以這種風 氣在今天仍需要繼承并加以發揚光大。【探究學習總結】（

14、教材第88頁）一、本課測評1西遞、宏村的基本風貌和建筑特征分別是什么？它們的人文價值主要體現在 哪些方面？提示 西遞的整個村落仿船形而建，宏村則像一頭昂首奮蹄的大水牛。西遞整個 村落仿船形而建，以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構成以東向 為主，向南北延伸的村落街巷系統。整體輪廓與自然環境和諧統一，具有很高的 審美情趣。宏村的水系按古代風水理論而規劃，借“牛臥馬馳、鶯舞鳳飛、牛富鳳貴”之吉 意，將村建成臥牛形，并利用山勢的坡度造成水系的落差，巧妙地安排水的流向， 修成水道（古稱水圳）。山為牛頭，樹為牛角，通向村中的人工水系至今還在使用。 水圳穿流于每戶人家，被稱作古代自來水工程。2為

15、什么說宏村人工水系工程是“中華一絕”？它的價值何在？提示 宏村的水系按古代風水理論而規劃，將村建成臥牛形，并利用山勢的坡度 造成水系的落差，巧妙地安排水的流向，修成水道（古稱水圳）。水圳經九曲十彎 過村中的每家每戶至村中的人工池塘月沼。再流經村南人家注入村最南端 的人工湖南湖里，最終用于灌溉農田。月沼便是牛小胃，南湖是牛大胃。 如今，這些通向村中的人工水系還在使用。水圳穿流于每戶人家，被稱作古代自 來水工程。如此水系，堪稱“中華一絕”。宏村科學完整的人工水系工程的意義：一、解決村民生產、生活和消防用水；二、 調節氣候，創造了良好的人居環境；三、營造了山村迷蒙空靈的意境，美化了環 境。3徽派建筑

16、的顯著特征是什么？以西遞、宏村為例，說說徽派建筑藝術的成就。 提示 徽派建筑的顯著特征是粉壁青瓦馬頭墻。徽派建筑藝術的成就主要體現在 木雕、磚雕和石雕上，被人們稱為是徽派古建筑的“三絕”。如徽派木雕藝術精 品宏村承志堂的唐肅宗宴官圖，徽州各家的門樓都以精美的磚雕為主，西遞 村口的胡文光刺史牌樓則是徽派石雕藝術的代表作。二、學習延伸1探究活動以小組或班級為單位，通過對人與自然和諧統一的宏村人工水系的分析，結合當 前環境日益惡化的趨勢，探討“天人合一”的思想對我們今天保護環境的意義。 提示 宏村科學完整的人工水系工程的修建，它既解決了村民生產、生活和消防 用水；又調節了氣候，創造了良好的人居環境；

17、同時營造了山村迷濠空靈的意境， 美化了環境。這些都很好地體現了人與自然的共生關系。在當前現代化進程中，由于經濟的發展，導致生態的失衡、環境的惡化。人類在 利用自然發展了經濟、改善了生活的同時，又為今后我們發展經濟制造了障礙和 困難。 為了人類的生存，我們必須依據自然規律辦事。在發展經濟的同時，要協調好經 濟建設和環境保護的關系。我們的祖先曾經用樸素的“天人合一”的思想創造了 人與自然和諧發展的過去；今天，我們提出的“科學發展觀”和“可持續發展” 等思想，相信一定也能夠處理好人與自然的關系。2閱讀與思考保護和開發永遠是一柄雙刃劍。請你就西遞、宏村的保護，談談你的看法和建設 性意見。提示 (1)保

18、護西遞、宏村原有的人文景觀：作為皖南農村民居的典型代表，西 遞、宏村以其獨特的徽派建筑的人文景觀吸引了無數專家、學者和游客。對于這 樣獨一無二的遺產我們要加強保護。(2)保持優良的水質：西遞、宏村作為世界 上唯一的以保護古村落水系建筑景觀及其原真性為特征的文化遺產，我們要努力 控制對自然的水質的污染。(3)保持人文文化背景：承傳淳樸的民風，保持傳統 的民俗，創意相應的與“水”相關的文化節。(4)引申文化產業相關的文化產品 開發，提倡誠信的經營作風。(5)總之，我們首先要保護好西遞、宏村；同時， 我們在不危及古建筑本身及其所依存的文化背景的前提下，做好相應的開發工 作。這樣，一方面可以通過開發讓

19、更多的人了解西遞、宏村，從而加入到保護的 行列中來。另一方面，又可以籌集相應的資金，以便更好地對西遞、宏村加以保 護。課時演練一、選擇題. (2017-浙江杭州二中模擬)安徽省有一個被聯合國教科文組織的專家稱為“科 學與詩意最完美結合”的古村落。它是()A.西遞B.宏村C.中村D.北村解析 依據所學知識可判斷是宏村。答案 B.在中國被譽為“活的古民居博物館”的地方是()A.平遙和麗江古城B.故宮和避暑山莊C.西遞和宏村D.夥縣縣城解析 要抓住題干的關鍵詞“古民居”，A、B、D都是城市，只有C是農村，且都是古民居建筑，且保存完好。故選C。答案 C.宏村基本形成“山為牛頭、樹為角、屋為身、橋為腳”

20、的牛形村的布局是在 ()A.唐代B.元代C.明代D.清代解析 宏村的牛形村布局得益于明朝永樂年間宏村名士汪思齊和風水先生何可達。答案 C.在西遞、宏村的古民居建筑中，從庭院、廳堂、天井，到門罩、梁柱、柱礎、 格門、板壁、天花等眾多建筑構件上，處處可見以奇花異木、飛禽走獸、樓臺亭 閣、人物戲文為題材的“三雕”藝術品，這“三雕”是( )磚雕 根雕 石雕 玉雕 木雕A.B.C.D.解析 徽派建筑的特點是用磚雕、木雕、石雕裝飾雕刻，而沒有玉雕、根雕。故選C。答案 C.如圖是西遞村口的標志性建筑，過去有十多座，而今僅存此一座，此建筑是 ()A.西遞胡氏家族地位顯赫的象征B.舉行宗法禮儀的場所C.胡氏家族的大門D.徽州商人所建的私家宅院解析 先判斷出該建筑是牌坊，它是用來表彰某家族或某個人作出了重大影響的 功績的。故選A。答案A二、非選擇題6.閱讀下列材料：材料一西遞、宏村這兩個傳統的古村落在很大程度上仍然保持著那些在上個世 紀已經消失或改變了的鄉村的