1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1下列關于慣性的說法中正確的是A行駛的汽車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害C跳繩時加大搖繩的速度，可以增大繩的慣性提高成績D足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小2如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是A燈泡L變亮B電壓表示數變大C電流表示數變大D電流表示數變小3下列選項中符合安全用電要求的是A使用試電筆，手應觸碰筆尾金屬體B當他人觸電時，應用手將其拉離觸電位置C在未斷開電源開關的情況下，用濕布擦拭用電器D把用電器的三腳插

3、頭改為兩腳插頭，接在兩孔插座上使用4小明在實驗時連接了如圖所示電路，閉合開關S1和S2后，下列分析正確的是A小燈泡亮，電鈴響B小燈泡不亮，電鈴響C小燈泡亮，電鈴不響D小燈泡不亮，電鈴不響5質量相同的甲、乙兩物體，分別在豎直向上的拉力作用下，從同一位置同時向上運動，兩物體運動的s-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是A第4s時兩者相距12mB以甲為參照物，乙豎直向上運動C甲做速度為3m/s的勻速運動D甲受到的拉力比乙大62012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業生進行了身體柔韌性測試測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數就越大若琦同學設計了四種電路（如圖所示）模擬測試

4、，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數增大其中符合要求的電路是ABCD7如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2A,20”字樣以下四個圖像中，能正確表示當開關S閉合后通過小燈泡L的電流I與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是( )ABCD8如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時，同學們使用的器材有：相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油。關于實驗，下列說法正確的是A食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強B兩種液體的吸熱能力是由溫度升高快慢決定的C加熱相同的時間，末溫低的液體吸收熱量少D加熱到相同的溫度時，升溫快的液體吸收的熱量少9小明在平靜的湖邊游玩時

5、看到“云在水中飄，魚在云上游”，針對這一有趣的現象，下列說法正確的是( )A他看到水中的云是光的折射形成的B他看到水中的云是真實的云所成的虛像C他看到水中的魚是真實的魚所成的實像D他看到水中的位置比真實的魚的位置變深了10如圖所示，小東用力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動，下列說法正確的是： （ ）A木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力B木箱沒有動，是因為推力小于摩擦力C 小東推木箱的過程中，木箱的運動狀態沒有改變D小東推木箱的過程中，木箱的慣性變大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11電冰箱所用的制冷物質既容易_和_（填物態變化）。記憶合金的主要成分是_。1

6、2外科醫生可以利用超聲波擊碎人體內的結石，這是利用了聲音可以傳遞_；平時說的“B超”也是超聲波，可利用它為病人做常規檢查，這是利用了聲音可以傳遞_（選填“信息”、“能量”）13如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據圖象可知該物質是_（選填“晶體或“非晶體”），該物質第5min時處于_（選填“固”、“液”或“固液共存”）態14小李用力將足球踢向空中，這主要說明力可以改變物體的_；同時小李的腳有疼痛感，這說明力的作用是_的。以地面為參照物，此時足球是_的（選填“運動”或“靜止”）。15在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發電系統。白天太陽能電池板發電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉

7、化為_能；若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，則3h可以為電網提供電能_kWh；若該系統輸電導線電阻為2，則輸電線上發熱損失功率為_W。16如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置，在轉動的過程中力F_（選填“變大”“變小或“不變”）17用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細線懸掛的輕質小球，發現小球被排斥，則小球帶_電該小球之所以帶這種性質的電荷，是因為它_了電子（填“得到”或“失去”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示蠟燭通過凸透鏡在光屏上成清晰像，請在大致位置畫出凸透鏡后，作出光線

8、AB經凸透鏡折射后射向光屏的光路圖。19圖中，虛線方框內為旋鈕開關S的設計圖，開關可控制臺燈的通斷和亮度請根據安全用電的原則將電路連接完整（_）20小華利用如圖所示的裝置探究電熱與電流、電阻和通電時間的關系燒瓶中裝有一定質量的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，并插有溫度計實驗選擇煤油而不用水的原因是_，實驗中通過比較_來比較電阻絲產生熱量的多少；如圖甲所示，在室溫狀態下開始實驗，閉合開關，調節滑片到M點位置，通電一段時間后，記錄溫度計示數，然后斷開開關，冷卻至室溫閉合開關第二次實驗，把滑片移動到M點左側某處，通電相同的時間，記錄末溫，發現第二次末溫高于第一次，由此可以表明，通電時間與_相同時，通

9、過導體的電流越_，產生的熱量越多；若要探究電熱與電阻的關系，可選擇圖乙中_（選填“A”“B”或“C”）燒瓶中的電阻與甲圖中燒瓶中的電阻_聯接入電路；知識應用：家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根導線連接起來使用，而連接處往往比別處更容易發熱，加速老化，甚至引起火災，原因是：通電時連接處的電阻比別處的電阻較_（選填“大”或“小”），如果導線上這樣的接頭較多，會導致輸送電能的效率變_21伏安法測小燈泡的電功率：某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，選取的電源為三節新干電池，使用的小燈泡額定電壓為2.5V.電路連接完成后，閉合開關，他們發現小燈泡不亮，電壓表沒有示數，電流表指針有明顯的

10、偏轉，他們分析電路故障原因可能是_（A小燈泡斷路、B小燈泡短路、C滑動變阻器斷路）；故障排除后重新閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為_V；在（2）的基礎上，若要使小燈泡正常發光，他們應將圖甲中滑片P向_（選填“A”或“B”）端移動；他們移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖象，根據圖象信息，可知小燈泡的額定功率是_W：挑選器材時，有兩個變阻器可供選擇，最合適_（A0-5、B0-20）；一位小組成員將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，電路其他部分不改變，他還可以完成的探究實驗是_（A探究電流的磁場強弱與電流大小的關系

11、B探究電流與電壓的關系C探究電流產生的熱量與電阻的關系）22創新小組的同學們在學習“認識凸透鏡”時，將一個凸透鏡放在距物理書遠近不同位置，驚奇地發現在從凸透鏡中分別看到正立放大的像和倒立縮小的像，如圖甲所示。于是，同學們決定探究“凸透鏡成像的規律”（1）由甲圖可知，凸透鏡成像情況可能與_有關。（2）小明同學選用一個焦距f為10cm的凸透鏡進行實驗。如圖乙是他第一次進行實驗時出現的現象。請你指出小明同學操作中存在的問題是_。（3）在解決了上述問題后，小明同學改變蠟燭的位置進行多次實驗，并將收集的證據填入表格。實驗次數物距u/cm像距v/cm像的性質正立/倒立放大/縮小實像/虛像11630倒立放大

12、實像28正立放大虛像31435倒立放大實像43016倒立縮小實像54012倒立縮小實像66正立放大虛像74正立放大虛像83514倒立縮小實像91826倒立放大實像由小明同學在實驗中收集了多組證據，分析起來感覺很麻煩。針對表中數據的分析處理，請提出你的建議是_。請你根據表中信息，歸納結論_。（4）實驗后，小明又選擇不同焦距的凸透鏡，又重復上述操作，發現凸透鏡成像情況其實是由_決定的。四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖1所示的電路中，電源電壓恒定不變，R230，通過R1的電流隨它兩端電壓變化關系如圖2所示，求：

13、（1）R1的阻值大?。浚?）當S1、S2、S3均閉合時，電流表的示數為0.5A，電源電壓？（3）當S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數為0.15A，R3消耗的功率？1分鐘時間R3產生的熱量？24電熱加濕器靠電流的熱效應工作。某種家用電熱加濕器相關參數、外形、電路簡化圖如圖所示。電熱器的電熱絲浸沒在加熱倉的水中產生熱量，使加熱倉中的水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環境濕度。當加熱倉中的水減少到一定程度時，自動閥門智能打開，水由儲水箱進入到加熱倉中。工作電壓 220V工作頻率 50Hz最大運行功率 40W儲水箱容量 尺寸高 315mm，底部直徑 168mm滿水工作時間高氣霧量10h，低氣霧量24h當

14、氣霧調節器R2的滑片移到最左邊時，加濕器以最大運行功率工作，求電熱絲R1的電阻值。如果加熱倉內冷水的溫度為20，用最大運行功率工作，經過 5min36s，水沸騰產生蒸氣，求加熱倉中水的體積。c水=4.2103J/(kg)，水=1.0103kg/m3，電熱絲R1產生的熱量全部被水吸收，環境為標準大氣壓當滑片移到最右端時，氣霧調節器R2的阻值為990，加濕器以最低氣霧量工作，求此時電熱絲R1的電功率是多少瓦？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、B【解析】車上的人開始隨車一起向前運動，當車突然停止或減速時，人的下部由于摩擦力與車一起停

15、止，上部由于慣性仍保持原來的運動狀態，所以人會向前傾，故A錯誤；騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時，人由于慣性向前運動，與其他物體發生碰撞帶來的傷害，故B正確；慣性的大小只與物體的質量有關，所以跳繩時加大搖繩的速度，繩的慣性不變，故C錯誤；足球離開腳后在草地上越滾越慢，是因為足球受到摩擦力的作用，而不是慣性越來越小，因為慣性的大小只與物體的質量有關，其大小不變，故D錯誤2、C【解析】試題分析：由圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯，電壓表測量電源電壓，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡的電流；B、由于電壓表測量電源電壓，所以，當滑片P向左移動時，電壓表的示數不變，故B錯誤；AD、因并聯電路中

16、各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片向左移動時，通過燈泡的電流和燈泡的實際功率均不變，即電流表A2示數不變、燈泡的亮度不變，故AD錯誤；C、當滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻變小，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變大；由于通過變阻器的電流變大、燈泡的電流不變，且并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1的示數變大，故C正確故選C3、A【解析】A使用試電筆時，手一定要接觸筆尾金屬體，這樣才能正確辨別火線和零線，故A正確；B發現有人觸電時，應立即切斷電源再施救，不能用手將人拉離觸電位置，故B錯誤；C未斷開電源開關，用電器上有電，生活用水是導體，若用濕布擦拭用電器，

17、容易發生觸電事故，故C錯誤；D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當金屬外殼漏電時，不能將電及時導向大地，易引發觸電，故D錯誤。4、C【解析】當閉合開關S1和S2后，電鈴被S2短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不響，小燈泡發光，故選C符合題意，ABD不符合題意5、C【解析】A第4s時兩者相距的距離：s=s甲-s乙=12m-4m=8m，故A錯誤；B由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，相對于甲，乙的位置向下變化了，故B錯誤；C由圖像可知甲運動的距離與時間成正比，即甲做勻速運動，其速度：v甲=3m/s，故C正確；D由圖像可知，甲、乙都做勻速運動，因為甲、乙質量相同，所以重

18、力相同，則甲、乙受到的拉力相等，故D錯誤6、C【解析】A.電路為并聯電路，電流表測量變阻器的電流，當滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值增大，根據歐姆定律電流表的示數減小，故選項錯誤；B.電路為并聯電路，并聯電路兩支路互不影響，電流表測量定值電阻的電流，當滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律變阻器所在的支路的電流變小，但電流表的示數不變，故錯誤；C.電路為串聯電路，電壓表測量變阻器兩端的電壓，當滑片向右滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻增大，根據串聯電路的分壓特點，所以變阻器分得的電壓變大，電壓表的示數變大，故選項正確； D.電路為串聯電路，電壓表測量定值電阻兩端的電壓

19、，當壓力增大時，滑動變阻器接入電路的電阻增大，電路中電流變小，定值電阻的阻值不變，根據歐姆定律電壓表的示數變小，故選項錯誤故選C7、D【解析】當滑片P處于最左端時，電路為燈泡L的簡單電路，根據歐姆定律可知此時電路中的電流最大；當滑片P向右移動時，接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知電路中電流變小；滑片P處于最右端時，電路中的電阻最大，電流最小且不為0；綜合以上分析可知符合題意的圖象為D圖故選D8、D【解析】A、實驗中，初溫和質量都相同的水和食用油,吸收相同的熱量后,食用油吸熱升溫較快，說明食用油的比熱容小，吸熱能力較弱，故A錯誤；B、比熱容是反映不同物質吸放熱能力強弱的一個物理量，與種類和狀態

20、有關，所以兩種液體的吸熱能力是種類和狀態決定的，故B錯誤；C、實驗中，加熱相同的時間，說明吸收了相同的熱量，末溫低的物質比熱容大，吸熱能力強，故C錯誤；D、由Qcmt可知，質量相同的水和食用油，由于比熱容不同，并且初溫相等，則當末溫相同時，吸收的熱量不相同，加熱到相同的溫度時，升溫快的液體吸收的熱量少，故D正確。9、B【解析】AB云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像，A不符合題意，B符合題意；CD因為魚兒是在水中的實際物體，是由于來自魚的光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛，人眼逆著折射光線的反向延長線看到的是在真實的魚上方的

21、虛像，因此他看到水中的位置比真實的魚的位置變淺了，CD不符合題意10、C【解析】試題分析：木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力沒有作用在同一個物體上，所以不是平衡力，故A錯；木箱沒有動，受力平衡，推力等于摩擦力，故B錯；由于木箱一直處于靜止狀態，所以狀態是不變的，故C正確；慣性只與物體的質量有關，推木箱過程中質量不變，所以慣性不變，故D錯誤；應選C。【考點定位】力和運動二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、液化 汽化 鎳和鈦 【解析】冰箱的原理就是利用氟利昂一類容易汽化和液化的制冷物質，汽化要吸熱而液化要放熱，從而將冰箱內部的熱量搬運到冰箱的外部，起到制冷的目的。記憶合金的

22、主要成分是鎳和鈦。12、能量 信息 【解析】聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量利用超聲波的破碎能力除去人體結石，這就說明聲音能夠傳遞能量；利用超聲波檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息13、晶體 固液共存 【解析】晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度；第5min時晶體處于熔化過程，熔化過程中是固液共存狀態【詳解】由圖可知，該物質熔化圖象上AB段與時間軸平行，表示該物質在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質為晶體；物質的熔化過程是從第3min到第7min，因此在第5min時晶體處于熔化過程，物質處于固液共存態14、運動狀態 相互 運動 【解析】用力將足球踢向空中，足球的運動狀態

23、發生改變，說明力可以改變物體的運動狀態；小李的腳有疼痛感，小李的腳對球施加力的同時，小李的腳受到球對腳施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；以地面為參照物，此時足球與地面之間發生了位置變化，是運動的。15、電 30 800 【解析】太陽能的利用有兩個方面：發電和加熱。白天太陽能電池板發電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉化為電能；太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能：WUIt500V20A3h10000W3h10kW3h30kWh；輸電線發熱功率為P熱I2R（20A）22800W。16、變大【解析】由圖知道，木棒受到的拉力F始終垂直于棒，故動力臂不變

24、，阻力為杠桿的重力，其大小也不變；當木棒在豎直位置時，重力的力臂為0，所以，將木棒緩慢地由最初位置拉到水平位置的過程中，重力的力臂（阻力臂）逐漸變大17、負 得到 【解析】1用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，去靠近細線懸掛的輕質小球，發現小球被排斥，由于同種電荷相互排斥，則小球帶負電；2小球是因為得到了電子而帶負電三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解答：由圖可以看出,蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透鏡成像規律可知,此時2fuf,連接AA，與主光軸的焦點即為凸透鏡的中心，然后即可確定凸透鏡的位置；光屏上蠟燭的像是實像，是由實際光線會聚而成的。來自燭焰尖

25、部的光經透鏡折射后會聚在光屏上組成燭焰尖部的像，所以，將入射光線與像中的燭焰尖部連接起來即可得到折射光線，如圖所示：點睛：由圖可以看出，蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的，由凸透鏡成像規律可知，此時2fuf，然后即可確定凸透鏡的大體位置，再根據通過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變可確定凸透鏡的具體位置，再根據光屏上成的是實像，將入射光線分別與像中的燭焰尖部連接起來即可得到相應的折射光線19、見解析【解析】解：根據安全用電的原則，開關應該接到火線和用電器之間，具體接法是：火線先連接開關，滑動變阻器再與燈泡串聯（控制燈泡的亮度），最后回到零線，如圖所示：點睛：從安全用電的角度分析，用電器的開

26、關應該接到火線和用電器之間20、煤油的比熱容較小 溫度計示數的變化 電阻 大 B 串 大 低 【解析】（1）本實驗中電流產生的熱量不能用眼睛直接觀察，我們是通過觀察燒瓶中溫度計示數的變化來反映電阻通電后產生熱量多少，所以在選擇燒瓶內液體時，應該選擇吸熱能力較弱的液體，也就是在吸收相同熱量時溫度變化較大的液體，煤油的比熱容小于水的比熱容，所以我們應該選擇煤油而不是水；（2）由甲圖可知，閉合開關，電阻絲R與滑動變阻器串聯把滑片移動到M點左側某處，滑動變阻器接入電路電阻變小，電路總電阻變小，電源電壓不變，由I=可知，電路電流變大，此時煤油的末溫度高于第一次，說明第二次電流產生的熱量更多所以在通電時間

27、和電阻相同時，通過導體的電流越大，產生的熱量越多；（3）在實驗中探究電熱與電阻的關系，根據控制變量法的操作要求，我們要改變電阻的大小，而其他因素不變，所以電阻大小應選擇RB=20，煤油的質量150g，要保證電流相同，這個電阻應該串聯到甲電路中；（4）在家庭電路中，導線相互連接處因接觸不良，該處的電阻較大，串聯在電路中，通過導體的電流相等、通電時間相等，根據Q=I2Rt，連接處產生的熱量較多所以會導致輸送電能的效率變低21、B 2.4 B 0.5 B B 【解析】（1）閉合開關，電流表的指針明顯偏轉，說明電路是通路，而電壓表的示數為零說明電壓表并聯的部分短路或電壓表接線柱斷路，若接線柱連接無誤則

28、原因是燈泡短路，故B符合題意；（2）由圖甲可知電壓表的量程為03V，由圖乙可知分度值為0.1V，電壓表的示數為2.4V；（3）因電壓表的示數為2.4V，所以燈泡電壓小于燈泡額定電壓，需要使燈泡兩端的電壓增大，即需要減小電路中的電阻，則滑動變阻器滑片向B端移動，使接入電路的阻值變??；（4）由圖象可知燈泡兩端的電壓為2.5V時，對應的電路中電流為0.2A，則燈泡的額定功率為P=ULI=2.5V0.2A=0.5W；（5）電源為三節新干電池，電源電壓U=31.5V=4.5V，燈泡正常發光時的電壓為2.5V，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V，此時滑動變阻器接入電路的阻值為：R滑=U滑I=2V0.2A=10，大于滑動變阻器“0-5 ”的最大阻值，應選規格為“0-20”的滑動變阻器B；（6）小燈泡更換成定值電阻，能保持電阻不變，通過改變電壓來改變電流能探究電流跟電壓的關系，故B正確，AC錯誤。22、物體到凸透鏡的距離 燭焰、透鏡和光屏的中心不在同一高度上 將數據按像的性質進行分類，分析成同種性質的像時，物距與凸透鏡焦距的關系 物距u同側、異側倒立、正立放大、縮小實像、虛像像距vu2fu2ffu2fuf 焦距與物距的關系 【解析】（1）甲圖，看近處的物體時，做為放大鏡使用，此時成正立、放大的虛像。乙圖，當看遠處的物體時，此時成物體倒立、縮小的實像。甲乙兩圖物體到凸