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文檔簡介

1、馬鞍山市20152016學年度第二學期期末素質測試八年級數學試題考生注意:本卷共6頁,24小題,滿分100分題號一二三總分192021222324得分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分每小題所給的四個選項中只有一個是正確的,請將正確答案的代號填在題后的括號內)1下列根式中,不是最簡二次根式的是( ) (A)(B)(C)(D)【答案】D考查二次根式的概念,簡單題2方程的解是( )(A) (B),(C) (D),【答案】B考查方程解的概念,簡單題3下列四組線段中(單位:cm),可以構成直角三角形的是( ) (A)1,2,3 (B)2,3,4 (C)3,4,5(D)4,5,6【答案】

2、C考查勾股定理逆定理,簡單題4只用下列圖形不能進行平面鑲嵌的是( )(A)全等的三角形 (B)全等的四邊形(C)全等的正五邊形(D)全等的正六邊形【答案】A,考查平面鑲嵌概念,簡單題5已知關于的方程的一個根為,則實數的值為( )(A)1 (B) (C)2(D)【答案】A,考查韋達定理和方程的解概念,簡單題6小強同學投擲30次實心球的成績如下表所示:成績(m)11.811.91212.112.2頻數169104由上表可知小強同學投擲30次實心球成績的眾數與中位數分別是( )(A)12m,11.9m (B)12m,12.1m(C)12.1m,11.9m(D)12.1m,12m【答案】D考查眾數和中

3、位數概念,簡單題7已知是一元二次方程較大的根,則下面對的估計正確的是( )(A) (B) (C) (D)【答案】C考查解一元二次方程和估算,簡單題8已知四邊形,有以下四個條件:;從這四個條件中任選兩個,能使四邊形成為平行四邊形的選法有( )(A)3種(B)4種(C)5種(D)6種【答案】B考查平行四邊形的判定,簡單題9在中,則邊上的高是( ) (A)(B)(C)(D)【答案】A考查勾股定理逆定理、面積法,簡單題第10題圖10如圖1,在平行四邊形ABCD中,對角線、交于點,并且,,點是上一動點,延長交于點。當點從點向點移動過程中(點與點、點不重合),則四邊形的變化是( )(A)平行四邊形矩形平行

4、四邊形菱形平行四邊形(B)平行四邊形矩形平行四邊形正方形平行四邊形(C)平行四邊形菱形平行四邊形矩形平行四邊形(D)平行四邊形矩形菱形正方形平行四邊形【答案】C考查特殊四邊形的判定,中等題二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分請將答案直接填在題后的橫線上)11函數自變量的取值范圍是 【答案】考查二次根式的概念,簡單題12若正邊形的一個外角為45,則= 【答案】8考查正多邊形的外角概念,簡單題13樣本容量為80,共分為六組,前四個組的頻數分別為12,13,15,16,第五組的頻率是0.1,那么第六組的頻率是 【答案】0.2,考查頻率,簡單題14某果農2014年的年收入為5萬元,由于黨的

5、惠農政策的落實,2016年年收入增加到7.2萬元,若平均每年的增長率是,則= 【答案】20%考查一元二次方程的應用,簡單題15八年級(1)班四個綠化小組植樹的棵數如下:8,8,10,已知這組數據的眾數和平均數相等,那么這組數據的方差是 【答案】2考查方差的概念,簡單題16一個平行四邊形的一條邊長為3,兩條對角線的長分別為4和,則它的面積為 【答案】考查勾股定理、菱形面積的計算,簡單題17一個直角三角形的兩條邊的長度分別為3和4,則它的斜邊長為 【答案】4或5考查勾股定理,簡單題第18題圖18如圖,在平行四邊形ABCD中,;平分交 于,作,垂足在邊 上,連接則下列結論:是的中點;其中一定成立的是

6、 (把所有正確結論的序號都填在橫線上)【答案】考查平行四邊形,中等題提示:延長BA、CF交于點G.三、解答題(本大題共6小題,共46分)19(本題滿分8分,每小題4分)(1)計算: (2)解方程:19解:(1)原式3分. 4分(2),1分,2分,3分,.4分【命題意圖】考查二次根式的運算和一元二次方程的解法,簡單題20(本題滿分6分)已知關于的一元二次方程.(1)若方程有兩個實數根,求取值范圍;(2)若方程的兩個實數根是和,且,求的值.解:(1)方程有兩個實數根,且,且 3分(2),是方程的兩個實數根,4分,.6分【命題意圖】考查一元二次方程的判別式和韋達定理的應用,簡單題21(本題滿分8分)

7、某商品的進價為每件30元,現在的售價為每件40元,每星期可賣出150件市場調查發現:如果每件的售價每漲1元(售價每件不能高于45元),那么每星期少賣10件,設每件漲價元(為非負整數),每星期的銷量為件.(1)寫出與的關系式;(2)要使每星期的利潤為1560元,從有利于消費者的角度出發,售價應定為多少? 解:(1)(); 3分(2)由題意:,5分,解得:, 7分從有利于消費者的角度,價格應定為42元8分【命題意圖】考查一元二次方程的應用,中等題22(本題滿分8分)2016年3月28日是全國中小學生安全教育日,某學校為加強學生的安全意識,組織了全校1500名學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生

8、成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計請根據尚未完成的頻率分布表和頻數分布直方圖,解答下列問題:頻率分布表分數段頻數頻率50.560.5160.0860.570.5400.270.580.5500.2580.59.5m0.3590.5100.524n第22題圖(1)這次抽取了 名學生的競賽成績進行統計,其中:m ,n= ;(2)補全頻數分布直方圖;(3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?第22題圖解:(1)200,70,0.12;3分(2)補全后的頻數分布直方圖如下圖:5分(3)1500 SKIPIF 1 0

9、420(人)8分【命題意圖】考查頻數頒布和樣本估計總體的知識,簡單題23(本題滿分8分)如圖,將邊長為4的正方形沿其對角線剪開,再把 沿著方向平移,得到(1)當兩個三角形重疊部分的面積為3時,求移動的距離;(2)當移動的距離是何值時,重疊部分是菱形第21題圖 第21題圖解:(1)設交于點,交于點,且設,則,2分重疊部分的面積為 由即或. 4分(2)當四邊形是菱形時,設 ,則, 6分(舍)即當移動的距離是時,重疊部分是菱形. 8分【命題意圖】考查勾股定理和一元二次方程的解法,簡單題24(本題滿分8分)如圖1,在正方形中,是對角線上的一點,點在的延長線上,且.(1)求證:;(2)求證:;(3)把正方形改為菱形,且,其他條件不變,如圖2連接,

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