




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6蘇教版六年級下學期數(shù)學期末考試全面檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分+20分) 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、計算題。1. 解方程。25%x35%x 4x30%60%x2540 x10%x30060% 2. 下面各題怎樣算簡便就怎樣算。 3.2+5.60.5+1.2二、根據(jù)題意填空。1. 在計算應納稅額時,可以先把百分數(shù)化成(_)或是(_)再計算。2. 如果把向前走50m記作50m,那么向后退15m應記作(_)m。3. 李阿姨盈利200元記作200元,那么虧損300元記作_。4. 通過(_)并且兩端都在圓上的線段叫
2、(_);同一個圓里一條直徑等于(_)條半徑。5. 王老師領取一筆1500元稿費,按規(guī)定超過800元部分要按20%繳納個人所得稅,王老師繳納個人所得稅后應領取_元6. 明明在計算2.45加上一個一位小數(shù)時,誤把末位對齊,算得得結果是25.6,這道題得正確答案是(_)。7. 要給這個長、寬、高分別為的箱子打包,其打包方式如下圖所示,則打包帶的長至少要(_) (單位:cm)(用含的代數(shù)式表示)。8. 一項工程,每天完成它的,7天完成這項工程的(_),共(_)天可以完成這項工程。三、選擇題。1. 當a是一個大于0的數(shù)時,下列各式計算結果最大的是( )。A.a B.a C.a D.不能確定大小2. 一件
3、衣服現(xiàn)在售價60元,比原價降低20%,比原價降低了( )。A.25% B.20% C.33%3. 小剛分鐘走千米,求小剛平均每分鐘走多少千米的算式是( )A. B. C. D.4. 在一幅圖上,3厘米的線段表示的實際距離是15千米,這幅圖的比例尺是( )。A.1500000 B. C.155. 甲數(shù)是a,比乙數(shù)的3倍多b,表示乙數(shù)的式子是( )A. B. C. D.6. 小明花了40元買了2本筆記本和4支鋼筆,筆記本和鋼筆的單價比是,筆記本和鋼筆的單價分別是( )。A.1元和2元 B.2元和4元 C.4元和8元 D.3元和6元四、判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。1. 如果兩個圓的周長相等,那
4、么這兩個圓的大小也相等。(_)2. 一個圓的周長總是它直徑的3.14倍。(_)3. 甲數(shù)比乙數(shù)少5%,甲數(shù)是乙數(shù)的95%(_)4. 圓有無數(shù)條對稱軸,圓的對稱軸是它的直徑,所以圓也有無數(shù)條直徑。(_)5. 一條公路,已修的與剩下的比是58,則剩下的比已修的多全長的。(_)6. 圓的周長等于直徑乘圓周率(_)五、應用題,請你解決問題。1. 要加工960個零件,若單獨做,師傅需要6天,徒弟需要8天,現(xiàn)在兩人合作,幾天能完成?2. 王師傅加工一批零件,前3天加工了148個,后4天加工了167個。王師傅平均每天加工多少個零件?3. 某倉庫原有貨物270箱,其中四天記錄的數(shù)字如下(運進為正,運出為負)。
5、這四天共運進倉庫多少箱?最后倉庫內共有多少箱貨物?天數(shù)第一天第二天第三天第四天箱數(shù)/箱484057364. 果園里蘋果樹的棵數(shù)比梨樹多60棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的1.25倍。蘋果數(shù)和梨樹各有多少課?5. 修一條公路,甲隊單獨修要20天修完,乙隊單獨要30天修完。兩隊合修,幾天可以修完?六、附加題,思維拓展。1. 用a、b表示長方形的兩條邊,它們的變化規(guī)律如下表:a/cm1234612b/cm12643(1)根據(jù)已知的數(shù)據(jù)把表格補充完整。(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖中描出后面兩個長方形。(每小格的邊長為1cm)(3)上圖中的點A、B、C、D在同一條直線上嗎?(4)從上面的數(shù)據(jù)可以看出,長方形的面積一定時,a和b有什么關系?2. 各工程隊完成某項工程天數(shù)和日工資如下表:工程隊獨做天數(shù)日工資(元)甲2018乙3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 激勵學生社團創(chuàng)新計劃
- 2024年河南省三支一扶招募筆試真題
- 2024年廣州市南石頭街招聘雇員筆試真題
- 提升急診滿意度的實踐計劃
- 2025屆四川省部分地區(qū)七年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析
- 企業(yè)創(chuàng)新與風險管理的關系試題及答案
- 北京市豐臺區(qū)第十二中學2025屆數(shù)學八下期末預測試題含解析
- 系統(tǒng)集成的挑戰(zhàn)與策略試題及答案
- 互聯(lián)網架構與設計原則試題及答案
- 法學概論的理論探討與實務應用試題及答案
- GB/T 22026-2008氣霧劑級丙烷(A-108)
- GB/T 14140-2009硅片直徑測量方法
- 尾礦庫重大風險及管控措施
- 國家義務教育質量監(jiān)測科學模擬測試題附答案
- 康復訓練類輔助器具課件
- PUMA560機器人運動學分析
- UI界面設計交互設計教學
- 2021版檢定和校準實驗室程序文件
- 鋼箱梁計算分析與案例詳解
- 人工挖孔安全檢查記錄表
- NPM網絡性能監(jiān)控平臺測試方案
評論
0/150
提交評論