1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ ）A燈泡L變亮B電壓表示數變大C電流表A1示數變小D電路消耗的總功率變大2下列生活、生產實例與所包含物理知識的說法中，正確

2、的是（）A礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B生活中用水來散熱取暖，是利用了水的比熱容小的性質C旗桿的頂端所安裝的滑輪，可以用來省力D司機駕車時必須系安全帶，這是為了防止慣性帶來的危害3關于聲現象的說法正確的是（ ）A物體振動越快，發出的聲音響度越大B聲音在真空中的傳播速度是340m/sC人耳可以聽到超聲，不能聽到次聲D“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人音色不同4在圖所示的電路中，若把電流表和電壓表位置對換，則（ ）A燈不亮，電流表無示數，但電壓表有示數B電燈亮，電壓表示數為零C電壓表示數為電源電壓，電流表和電源要損壞D以上說法都不對5如圖所示，放在同種木板上的兩個相同物體A和B，在相同

3、拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動經過相同的時間，若F在物塊A和物塊B所做的功分別用WA和WB表示，功率分別用PA和PB表示，則（）AWAWBBWA=WBCPA=PBDPAPB6小明同學為了比較不同物質的吸熱情況，在兩個相同的燒杯中分別裝有質量相同的牛奶、豆漿，用相同的酒精燈和相同的溫度計同時進行了如圖所示的實驗。(1)本實驗中，通過比較_的多少來反映物質吸收熱量的多少。(2)本實驗中，使牛奶、豆漿_的溫度，比較吸收熱量多少。分析表格數據可知，牛奶吸收的熱量_(填“大于”“小于”或“等于” )豆漿吸收的熱量，這表明_的吸熱能力強。(3)為了比較不同物質的吸熱能力

4、，物理學中引入_來表示不同物質在這種性質上的差異。名稱質量/g溫度升高10加熱時間溫度升高20加熱時間溫度升高30加熱時間牛奶350260520650豆漿3502203305507在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當電鍵S從斷開到閉合，下列數值一定變大的是A電壓表V的示數B電壓表V示數與電流表A示數的比值C電流表A2的示數D電壓表V示數與電流表A示數的乘積8祖國山河美景四季如畫，下圖中關于山河美景的描述，屬于凝華現象的是A 春天，霧繞群峰B 夏天，雨籠山巒C 秋天，霜打枝頭D 冬天，千里冰封9用彈簧測力計豎直拉著一個空心鐵球浸入水中，當鐵球露出水面體積時，彈簧測力計示數為4N：當鐵球浸入水

5、中體積時，彈簧測力計示數為1N；取下該鐵球放入水中，鐵球靜止時受到的浮力是A18NB16NC12ND10N10如圖所示是電阻甲和乙的IU圖象，下列說法正確的是A電阻乙為定值電阻B當電阻甲兩端電壓為2 V時，R甲0.4C只將電阻甲和乙串聯，若電路電流為0.2 A時，則電路總電阻為15D只將電阻甲和乙并聯，若電源電壓為2 V時，則電路總電流為0.4 A二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11如圖所示，電路中Rx為壓敏電阻，阻值隨所受壓力增大而減小，開關S閉合后，螺線管的上端相當于電磁鐵的_極；當壓力增大時，電磁鐵的磁性會_12如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑由

6、圖可知：_ (選填“甲透鏡”或“乙透鏡”)是凹透鏡， 可用于_(選填“近視”或“遠視”）眼的矯正13如圖所示，為某地區的水表，其示數為_m314如圖所示，在相同時間內將重物從水平面分別沿BA和CD拉至梯形平臺頂端，已知物重10N，F120N，F215N，平臺高度h1m，斜面長LBA2m，LCD3m，則兩次過程拉力做功功率P1_P2，機械效率1_2均選填“”、“”或“”），物體沿斜面AB運動過程中所受摩擦力大小為_N。15小明家的電熱水壺主要參數如下圖甲所示， 電熱水壺在額定電壓下工作6min恰好將裝滿25的水在標準大氣壓下燒開，則此過程中水吸收的熱量是_J,電熱水壺的加熱效率為_，他家的電能表

7、（圖乙）的轉盤轉_圈。16如圖所示，電源電壓保持不變，閉合S后兩燈泡發光，兩表示數正常一段時間后兩燈突然熄滅，且電壓表示數變大，電流表示數變為零，則故障原因可能是_排除故障后，小明再測L2兩端電壓，他保持b接線柱不動，只是把電壓表a接線柱改接到c處，則會出現的現象是_17在一次抗洪救災行動中，一名質量為60kg的武警戰士登上一艘自重為540kg的沖峰舟準備搶險救災，此時漂浮在水面上的沖鋒舟排開水的體積為_m3，若滿載時排開水的體積為1.2m3，最多還能裝載質量為_kg的人和物資。（水=1.0103kg/m3）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18通電螺線管旁的小磁針靜止時指向

8、如圖所示，請在圖中的虛線上用箭頭標出磁感線方向，并標出電源的正、負極。（_）19如圖所示，重為30N的物體在15N的水平向右的推力作用下剛好能做勻速直線運動，當水平向右的推力變為20N時，請在圖中作出此時物體所受合力的示意圖。（_）20某小組同學研究“使用動滑輪勻速提起物體時，所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關”。他按如圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗，并將相應的滑輪重G滑、物體重G物和拉力F的大小記錄在表一、二中。表一 ：G滑2牛表二：G滑4牛實驗序號G物（牛）F（牛）實驗序號G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.

9、010107.0分析比較表一或表二中F與G物的數據及相關條件，可得出的初步結論是：_。分析比較實驗序號_的數據及相關條件，可得出的初步結論是：使用動滑輪勻速提起物體，當G物相等時，G滑越大，所用豎直向上拉力F越大。分析比較表中F與G滑、G物的數據及相關條件，可發現其滿足的數學關系式為_，由此可判斷：按如圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體，若要省力，需滿足的條件是_。該小組同學做多次實驗的目的是_。（選填“A”或“B”）A取平均值，減小誤差。 B從實驗數據中得到普遍規律。21小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了研究，如

10、圖表示探究過程及有關數據；（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟_有關；（2）分析圖_，說明浮力大小跟液體密度有關；（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是_N；（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，請你簡述實驗方法_。（可自選一種器材）22圖甲是小明安裝好的直流電動機模型（主要部件見文字說明）.（1）圖甲中A部件的名稱是_此部件作用是：當線圈_（選填“未到”、“轉到”或“轉過”）平衡位置時能自動改變線圈中的電流方向，使線圈連續轉動（2）小明將圖甲電動機正確連入圖乙電路，閉合開關后發現線圈不轉他首先應進行的操作是_；操作后線圈還不轉，小明又輕撥線圈，線圈轉動，說明撥線圈前不轉的原因是_.

11、（3）線圈正常轉動后，小明滑動變阻器的滑片，發現線圈轉速發生變化，這說明線圈轉速的大小與_大小有關.（4）小明在電動機模型的轉抽上固定扇葉，并與小燈泡連接，如圖丙所示.當扇葉轉速較小時，觀察到小燈泡的亮度_（選填“忽明忽暗”或“不變”）.四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示的電路中，電源電壓為5V且保持不變，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，R1為滑動變阻器，R220，燈泡L標有“4V1.6W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）在儀表和燈泡安全工作的情況下，求：（1）開關S1斷開，S2和S3閉合

12、時，滑動變阻器R1消耗的最大功率；（2）開關S1閉合，S2和S3斷開時，滑動變阻器R1允許的取值范圍24用如圖所示的滑輪組提升重物，若貨物重，貨物上升速度是，拉力F的功率是，求：繩子自由端拉力F滑輪組的機械效率.參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、D【解析】由圖可知電壓表測電源電壓，滑動滑片時電壓表示數不變，B錯；電流表A1測干路電流，當滑片左移時，滑動變阻器阻值變小，又滑動變阻器和燈泡并聯，所以電路總電阻變小，則干路電流變大，即A1示數變大，C錯；由P=UI可知總功率變大，D對；燈泡并聯在電源兩端，由可知燈泡消耗功率不變，其亮

13、度不變，A錯故選D .點睛：對于動態電路分析，關鍵點是分析清楚電路連接情況，各電表測量的物理量2、D【解析】A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦，使人們容易打開瓶蓋；故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖，是因為水的比熱容大，降低相同的溫度，放出熱量多的緣故，故B選項錯誤；C、因為定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向，不是為了省力，故C選項錯誤；D、司機駕車時必須系安全帶，防止緊急剎車時，由于慣性人的頭部向前傾倒，傷害頭部，故D選項正確。3、D【解析】分析：（1）響度是指聲音的強弱，它與振幅有關；（2）聲音的傳播需要介質，不能在真空中傳播，聲音

14、在15的空氣中傳播速度是340m/s（3）人的聽覺頻率范圍在20Hz20000Hz，低于20Hz的聲音為次聲，高于20000Hz的聲波為超聲，都是人耳聽不到（4）音色是指聲音的品質與特色，不同物體發出的聲音音色是不同的解答：A、音調的高低與頻率有關，頻率越快，音調越高，故A錯誤；B、聲音不能在真空中傳播，故聲音在真空中的傳播速度是0m/s故B錯誤；C、超聲波和次聲波，不在人耳的聽覺范圍之內，都是人耳聽不到的，故C錯誤；D、不同人說話的特點不同，“聞其聲知其人”，說明可以根據音色來判斷說話者，故D正確故選D【點睛】本題考查聲音的三個特征，聲音的傳播速度及人耳聽到的范圍等知識，綜合性強，但是難度不

15、大，屬于基礎知識的考查4、A【解析】電流表與電壓表位置互換后，電流表與燈并聯，因電流表相當于一根導線，于是對燈泡短路，燈泡不亮；電壓表串聯在電路中，并通過電流表和開關直接接在電源的正負極上，測量的是電源電壓；因為電壓表的電阻很大，相當于開路，所以電路中電流很小，電流表指針幾乎不動，示數為零故選A5、A【解析】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，故放在同種木板上的兩個相同物體A和B，在相同拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動經過相同的時間，兩物體通過的距離之比為3:1，由W=FS可得F在物塊A和物塊B所做的功WA和WB的比值為3:1；由P=Fv可得F在

16、物塊A和物塊B所做的功率分別用PA和PB的比值為3:1，答案選A。6、加熱時間 升高相同 大于 牛奶 比熱容 【解析】(1)1根據轉換法，本實驗中，通過比較加熱時間的多少來反映物質吸收熱量的多少；(2)2由表中數據知，使牛奶、豆漿升高相同的溫度，比較吸收熱量多少；34分析表格數據可知，升高相同的溫度，牛奶的加熱時間長，則牛奶吸收的熱量大于豆漿吸收的熱量，這表明牛奶的吸熱能力強；(3)5為了比較不同物質的吸熱能力，物理學中引入比熱容來表示不同物質在這種性質上的差異。7、D【解析】A由電路圖可知，電鍵S斷開時，電路為R2的簡單電路，兩電流表均測通過R2的電流，電壓表測電源的電壓；電鍵S閉合時，R1

17、與R2并聯，電流表A2測R2支路的電流，電流表A測干路電流，電壓表測電源的電壓，因電源電壓保持不變，所以，當電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數不變，故A不符合題意；BD因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A的示數變大，因電壓表V示數不變、電流表A示數變大，所以，電壓表V示數與電流表A示數的比值變小，電壓表V示數與電流表A示數的乘積變大，故B不符合題意、D符合題意；C因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過R2的電流不變，即電流表A2示數不變，故C不符合題意。8、C【解析】試題分析：A錯誤，霧的形成是氣態變液態，屬液化；B錯誤，雨的形成是氣態變液態，屬液

18、化；C.正確，霜的形成是氣態直接變成了固態，屬凝華；D.錯誤，冰的形成是液態變成固態，屬凝固；應選C考點：物態變化9、D【解析】設物體的體積為V，當鐵球露出水面 體積時，則V排1=V，根據物體受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮1+F拉1=水gV +4N當鐵球浸入水中體積時，則V排2V，根據物體受力平衡和阿基米德原理可知：G=F浮2+F拉2=水gV+1N由得：水gV=3N，所以水gV18N，即鐵球全部浸沒在水中時受到的浮力為18N；則鐵球的重力：G=F浮1+F拉1=水gV+4N=18N+4N=10N，當取下該鐵球將它放入水中，因為鐵球全部浸沒時受到的浮力大于其重力，所以鐵球將上浮，最終漂浮，此

19、時鐵球受到的浮力F浮=G=10N。10、C【解析】（1）根據歐姆定律可知，電阻一定時，通過電阻電阻的電流與兩端兩端的電壓成正比，據此分析圖象甲、乙電阻的變化，確定乙是否是定值電阻；（2）由圖象可知，當甲兩端電壓為2V時對應的電流，根據歐姆定律求出甲的阻值；（3）根據串聯電路的電流特點讀出圖象中對應的電壓，利用串聯電路的電壓特點求出電源的電壓，根據歐姆定律即可求出總電阻；（4）根據并聯電路的電壓特點結合圖象讀出對應的電流，再根據并聯電路的電流特點得出干路電流【詳解】A. 由圖象可知，通過甲的電流與電壓成正比，通過乙的電流與電壓不成正比，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，為定值電阻；乙電阻的阻值在

20、變化，不是定值電阻，故A錯；B. 由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時,通過甲的電流為0.4A,則R甲 5；故B錯； C. 甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，通過甲、乙的電流均為0.2A，由圖象可知,U甲1V,U乙2V，因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電路的總電壓：UU甲+U乙1V+2V3V，電路總電阻： R總15，故C正確D 甲、乙并聯在2V電源時，根據并聯電路的電壓特點可知兩電阻兩端的電壓都為2V，由圖象可知,I甲0.4A,I乙0.2A，因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電路總電流II甲+I乙0.4A+0.2A0.6A，故D錯；故選C二、填空題（本大題包括7小題

21、，每小題2分，共14分）11、S 增強 【解析】根據安培定則知道開關S閉合后，螺線管的上端相當于電磁鐵的S極；當壓力增大時，Rx的阻值隨所受壓力增大而減小，電路的電流會增加，電磁鐵的磁性會增強12、乙 近視 【解析】凸透鏡有會聚光線的作用，凹透鏡有發散光線的作用，據此解答即可【詳解】1由圖知道，光線通過甲透鏡后向主光軸靠攏了，所以甲對光線有會聚作用，即甲是凸透鏡，光線通過乙透鏡后遠離了主光軸，所以乙對光線有發散作用，即乙是凹透鏡；2近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用過強引起的，所以要用凹透鏡進行矯正【點睛】本題考查的是凸透鏡與凹透鏡對光線的作用，解題的關鍵是將折射光線與入射光線的傳播方向進行比

22、較，若比原來靠近法線則為會聚作用；若比原來遠離法線，則為發散作用13、556【解析】1000的位置對應的數0，應為0；100的位置對應的數5，應為500；10的位置對應的數5，應為50；1的位置對應的數6，應為6；0.1的位置對應的數0，應為0；故最終水表的讀數為(500+50+6)m1=556m114、 15 【解析】兩次拉力做功（總功）分別為：W1=F1LBA=20N2m=40J，W2=F2LCD=15N3m=45J；比較可知W1W2，即沿斜面BA拉動物體時所做的總功較?。灰驗閃1W2，且拉動物體的時間相同，根據公式P=可知，拉力做功的功率P1P2；兩次都將同一物體提升到相同高度，由W有=

23、Gh可知，所做的有用功相同，由前面解答可知，第一次所做的總功較小，根據=可知，第一次的機械效率較大，即12；物體沿斜面AB運動過程中，有用功：W有=Gh=10N1m=10J，該過程中，克服物體所受摩擦力做的額外功：W額=W1-W有=40J-10J=30J，物體沿斜面AB運動時所受的摩擦力：f=15N。15、3.15105 87.5% 360 【解析】1L水的質量m=V=1.0103kg/m31103m3=1kg，水吸收的熱量：Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)1kg(10025)=3.15105J，電熱水壺消耗的電能：W電=Pt=1000W660s=3.6105J，電熱水壺的加熱效

24、率為： ； 1kW的電熱水壺6min消耗的電能：W=Pt=1kWh=0.1kWh，電能表的轉盤轉動的圈數：n=0.1kWh3600r/ kWh =360r。16、L1斷路 電壓表指針反向偏轉 【解析】此為串聯電路，一段時間后兩燈突然熄滅，則發生的是斷路故障，此時電壓表示數變大，電流表示數變為零，說明與電壓表并聯的位置斷路，即L1斷路.保持b接線柱不動，只是把電壓表a接線柱改接到c處，此時電壓表的正負接線柱接反了，電壓表指針將反向偏轉.點睛：用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯，電壓表有較大示數（接近電源電壓），此處用電器斷路或與之串聯的用電器短路；電壓表無示數，此處用電器短路或與之串聯

25、的用電器斷路.17、 0.6 600【解析】漂浮在水面上的沖鋒舟所受浮力等于人和沖鋒舟重力的和，F浮=G=（m人+m舟）g=600kg10N/kg=6000N，根據F浮=液gV排可得，此時沖鋒舟排開水的體積為V排=F浮水g=6000N1.0103kg/m310N/kg=0.6m3；若滿載時排開水的體積為1.2m3，則沖鋒舟所受浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg1.2m3=1.2104N，此時沖鋒舟和人與物資的總質量m總=G總g=1.2104N10N/kg=1.2103kg，則最多還能裝載質量為m=1200kg-600kg=600kg；【點睛】本題考查浮力的計算公式和漂浮條件

26、的應用，有一定難度。要求學生靈活運用公式計算解決問題。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】由圖可知，小磁針靜止時的左端為N極，根據異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則通電螺線管的右端為N極，左端為S極；因為在磁體外部，磁感線總是從N極發出，回到S極，所以磁感線的方向是指向左的，根據安培定則，伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的左端流入，則電源的左端為正極，右端為負極。如圖所示：19、【解析】用15N的水平推力推物體，物體在水平地面上做勻速直線運動，物體水平方向上受到推力和摩擦力作用，這兩個力是一對平衡力，大小

27、相等，所以摩擦力的大小是15N；若將推力增大到20N時，物體對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，還是15N，因為推力的方向向右，摩擦力的方向向左，則物體所受合力F合Ff20N15N5N，方向水平向右。如圖所示：20、使用動滑輪勻速提起物體，當G滑相等時，G物越大，所用豎直向上拉力F越大 2與6或3與7或4與8或5與9 F=（G物+G滑）/2 G滑G物 B 【解析】分析表一或表二中動滑輪的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得出的初步結論是：使用動滑輪勻速提起物體，當G滑相等時，G物越大，所用豎直向上拉力F越大；2、6（或3、7或4、8或5、9）被提升的物重

28、相同，動滑輪重力不同，且G滑越大，F越大；分析比較表中F與G滑、G物的數據及相關條件，可得，當G物等于G滑時，FG物，當G物G滑時，FG物；由此可判斷：按圖所示的方式使用動滑輪勻速提起物體，若要省力，需要滿足的條件是G滑G物。實驗分為探究性實驗和測量型實驗，測量型實驗的目的是取平均值減小誤差，而此實驗是探究性實驗，多次測量的目的是尋找普遍規律，故應選B。21、物體排開液體的體積 D和E 2.4 見詳解 【解析】(1)1分析圖B、C、D，排開液體的體積不同，受到的浮力不同，說明浮力大小跟排開液體的體積有關。(2)2分析圖D E可知，排開液體的體積相等，而液體密度不同，受到的浮力不同，說明浮力大小跟液體密度有關。(3)3由圖A知物體重為10N，物體完全浸沒在煤油中時，測力計的示數為7.6N，所受的浮力是。(4)4要探究浮力大小與物體形狀是否有關，應該找形狀容易改變的物體進行實驗，可以找一塊橡皮泥，用彈簧測力計測出重，將橡皮泥捏成不同的形狀，然后分別浸沒水中，求出浮力大小進行比較，若浮力相同，則浮力與形狀無關，若浮力不同，則浮力與形狀有關。22、換向器 轉過 移動滑片觀