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文檔簡介
1、.*;第 PAGE3 頁 五年級上冊英語同步練習要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕:有的結巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統的教學形式,取消了先舉手后發言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的時機,培養幼兒愛說話敢
2、說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷進步,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模擬。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷進步。 譯林版三起死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步
3、學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。 Unit2 story time這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 一、翻譯詞組。1.一名新學生 _ 2.帶參觀_3.多少教室 _ 4.在二樓_5.在一樓_ 6.在三樓_二、根據中文完成句子。1. 杯子里
4、有水嗎? water in the glass?他是一名新學生。 a new .有多少臺電腦? are there?臥室在第二層。The bedroom is floor.三、用所給詞的適當形式填空。1. Are there _ _ picture on the wall? 2. There _ any books on the desk. be3. _ there any milk in the glass? No, there _. be4.What is on the trees?_ _ some apples.四、根據所給漢語填入適當形式的詞或短語,使句意完好正確。1.There ar
5、e two new 學生 in our class.2.The football is _在.下面 the desk.3._ _ 沒有 any glasses on the table.4.My coat is _在后面 the door.5. How many library are there in your city?6. The teachers office is on one floor.五、按要求改寫句子。1.There are some photos on the wall. 改為否認句There _ photos on the wall2. There is a pear o
6、n the plate.改為復數句 There on the plate.3. There are two music rooms in our school. 對劃線部分提問 _ _ music rooms are there in your school?4.There is a ball on the desk 改為一般疑問句句_ _ a ball on the desk?5. There are some books in the library.改成單數句There in the library.六、連詞成句。1.is, third, the, my ,floor, bedroom,
7、 on ._.2.second, floor, there, are, any, rooms, computer, on ,the ?_.3.classrooms, are, how, there, first, floor, many, the, on ?_.4.a swing, playground, in, the ,there, is ._ _.5.have, go, a ,look, and, lets ._.6.teachers, are, there, our, forty-four, in, school ._.答案及解析:一、1. a new student 2. showa
8、round 3. how many classrooms 4. on the second floor 5. on the first floor6. on the third floor二、1. Is there any2.Hes student3.How many computers 4.on the second三、1.any pictures2.arent3.Isisnt4.There are四、1.students 2.under 3.There isnt 4.behind5.libraries6.the first五、1.arent any 2.are some pears3.Ho
9、wmany 4.Is there5.is a book解析:1.肯定句改為否認句,先找be動詞,句子中有are,改為否認句只要在are后面加not,some改成any。2.Is的復數是some, pear的復數是pears。3.對劃線部分two提問,可知是提問數量, 用how many句式,故答案為How many.4.肯定句改為一般疑問句,先把be動詞,句子中有is,將is提到句子開頭,故答案為Is there。六、1.My bedroom is on the third floor.2.Are there any computer rooms on the second floor?3.How many classro
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