1、備課組周課后作業(yè)布置計(jì)劃表學(xué)科:_語(yǔ)文_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 第7周 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB6牛郎織女（一）第2課時(shí)補(bǔ)充習(xí)題、大練基礎(chǔ)練習(xí)自由創(chuàng)編故事書面、口頭3020牛郎織女（二）補(bǔ)充習(xí)題、大練基礎(chǔ)練習(xí)根據(jù)主要情節(jié)設(shè)計(jì)連環(huán)畫，并給連環(huán)畫配上相應(yīng)的文字書面、口頭3020口語(yǔ)交際：講民間故事講故事，能適當(dāng)豐富故事里的情節(jié)組織學(xué)生開展“空中故事會(huì)”書面、口頭2010習(xí)作：縮寫故事提取故事主要信息，仿照教材范文進(jìn)行片段縮寫運(yùn)用摘錄、刪減、改寫、概括等縮寫方法，提取故事主要信息，完成習(xí)作書面300語(yǔ)文園地第1課時(shí)交流、總結(jié)創(chuàng)造性復(fù)述故事的方法體會(huì)意思相

2、近的俗語(yǔ)和成語(yǔ)的不同表達(dá)效果口頭020書法：塔形的字讀帖、描紅、臨寫學(xué)習(xí)“塔形的字”的基本結(jié)構(gòu)寫好“天、工、五”等塔形字書面150 備課組長(zhǎng)簽名： 孫佳靈 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 沈亞芬 學(xué)科:_數(shù)學(xué)_ 年級(jí): 五 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB5小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)與測(cè)試P36、37極課第三單元第6課時(shí)（13、14選做）書面15分鐘15分鐘整理與復(fù)習(xí)1小數(shù)的意義與性質(zhì)知識(shí)整理制作小數(shù)的意義與性質(zhì)單元知識(shí)思維導(dǎo)圖口頭、實(shí)踐20分鐘0分鐘整理與復(fù)習(xí)2練習(xí)與測(cè)試P38、39極課第三單元第7課時(shí)（15、16選做）書面15分鐘15分鐘整理與復(fù)習(xí)3練習(xí)與測(cè)試P40、

3、41極課第三單元第8課時(shí)（13、14選做）書面15分鐘15分鐘小數(shù)加減法練習(xí)與測(cè)試P43極課第四單元第1課時(shí)（12、13選做）書面15分鐘15分鐘 備課組長(zhǎng)簽名： 顧銘杰 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 陳瑜 學(xué)科:_英語(yǔ)_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB3Unit3 Our animal friends 復(fù)習(xí)課完成課課練U3checkout剩余部分內(nèi)容朗讀并背誦U3所有詞組、重點(diǎn)句型口頭、筆頭2010Unit3 Our animal friends復(fù)習(xí)課默寫U3詞組、句型熟讀U3知識(shí)點(diǎn)，整理U3筆記，包括重點(diǎn)句型、常見知識(shí)點(diǎn)等筆頭、口頭202

4、0口語(yǔ)交際說(shuō)一說(shuō)自己的動(dòng)物朋友，包含顏色、特征、能力等，注意have、has的用法寫一寫自己的動(dòng)物朋友，包含顏色、特征、能力等，注意have、has的用法口頭、筆頭105 備課組長(zhǎng)簽名： 王元園 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 姜伊琳 學(xué)科:_綜合實(shí)踐1_ 年級(jí): 五 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB1消防安全我參與掌握火災(zāi)的自救的基本方法向周圍的人宣傳火災(zāi)自救方法實(shí)踐100 備課組長(zhǎng)簽名： 周怡婷 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 姜伊琳 學(xué)科:_綜合實(shí)踐2_ 年級(jí): 五 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB1生活中運(yùn)用多重材料制作的

5、器物了解生活中器物的材料制作收集資料，更深入地了解生活中的器物實(shí)踐100 備課組長(zhǎng)簽名： 王元園 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 姜伊琳 學(xué)科:_美術(shù)_ 年級(jí): 五 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB2表情豐富的臉（一）觀察各種人物形象的表情，了解豐富的表情與內(nèi)心世界緊密相連。畫表情，注意五官的變化。口頭、實(shí)踐1010表情豐富的臉（二）觀察各種動(dòng)物的表情，了解動(dòng)物的表情特征。畫動(dòng)物的不同表情口頭、實(shí)踐1010 備課組長(zhǎng)簽名： 沈鑫鑫 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 沈鑫鑫 學(xué)科:_音樂(lè)_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)

6、AB2欣賞課地圖網(wǎng)上了解世界著名后現(xiàn)代主義音樂(lè)家譚盾在音樂(lè)聲中激發(fā)民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情口頭、實(shí)踐5分鐘復(fù)習(xí)豎笛豎笛練習(xí)三跟著伴奏有節(jié)奏地哼唱曲譜練習(xí)吹奏口頭、實(shí)踐5分鐘 備課組長(zhǎng)簽名： 孫莉 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 沈鑫鑫 學(xué)科:_體育_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB 3一、1.投擲:雙手上步向前拋實(shí)心球2.游戲：“保齡球”或擊小木柱呈弓步慢走20米3組，每組間隔5分鐘呈弓步慢走20米2組，每組間隔5分鐘實(shí)踐13分鐘0二、1.投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”2.游戲：“炸碉堡”30秒平板支撐3組，每組間隔5分鐘30秒平板支撐2組，每組間隔5

7、分鐘實(shí)踐13分鐘0三、1.投擲：原地側(cè)向投擲壘球自重深蹲10個(gè)3組，每組間隔5分鐘自重深蹲10個(gè)2組，每組間隔5分鐘實(shí)踐13分鐘 備課組長(zhǎng)簽名： 王賢 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 王賢 學(xué)科:_科學(xué)_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 7周 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB2熱傳導(dǎo)你見過(guò)那些生活中的熱傳導(dǎo)？和同學(xué)表演熱傳導(dǎo)怎么進(jìn)行口頭，實(shí)踐熱對(duì)流你用什么方法把水加熱的？是怎樣把水全部加熱的？把水加熱的流動(dòng)過(guò)程表演給同學(xué)看口頭、實(shí)踐100 備課組長(zhǎng)簽名： 鄒震 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 鄒震 學(xué)科:_勞動(dòng)_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB1家用電器的發(fā)展你家里的電器有哪些？有什么作用？向同學(xué)介紹一種電器的發(fā)展口頭10 備課組長(zhǎng)簽名： 鄒震 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 鄒震 學(xué)科:_信息_ 年級(jí): 五 周次 7 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB1畫正多邊形（2）嘗試畫出漸變色圖搭建腳本，討論其原理，并嘗試運(yùn)用該原理畫出相應(yīng)的圖形實(shí)踐100 備課組長(zhǎng)簽名： 王曉楓 學(xué)科組長(zhǎng)簽名： 王曉楓 學(xué)科:_道德與法治_ 年級(jí): 五年級(jí) 周次 第7周 周課時(shí)數(shù)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分層作業(yè)內(nèi)容作業(yè)類型作業(yè)時(shí)長(zhǎng)書面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)AB2主動(dòng)拒絕煙酒與