1、第5頁 共5頁2022春季小學學校教學工作總結20_春季小學學校教學工作總結三亞市八一小學張艷本學期，我校堅持以教育教學改革為核心，深化教育教 學改革，大力開展教育科研、 教改實驗，全面推進素質教育， 大力培養學生的創新精神和實踐能力，扎扎實實地做好教學 各項工作。現就本學期的工作總結如下：一、強化教學內部管理，以制度強化教學管理學校著力構建符合學校實際和現代教育思想的教育管理體制，努力實踐“以情感管理為基礎， 以制度管理促規范， 以目標管理為導向，以過程管理為關鍵”的管理思路，堅持了 “以教學為中心、以學生的主體、以質雖求生存、以科研 求進步、以機制求活力”的方向，進一步明確了 “以人為本、

2、 快樂生活”的教育理念，強化內部管理，健全和完善了學校管理制度。1、學校實行教研組長和備課組長教育教學目標責任制， 對教師進行動態管理；修訂和完善了教研組長備課組長的職 責，實行了教學教研工作教研組長負責制，在教學常規活動 中充分發揮教研組長和備課組長工作的主動性；2、強化教學常規管理，認真學習八一小學教學常規 管理基本要求；3、為了不斷提高教育教學質雖，學校繼續實施教學常 規檢查。學校領導親自參加每月的教學常規檢查工作，嚴格 對每位教師的備、教、改、輔、聽、評、析等日常工作，實 行“多勞多得、獎勤罰懶、質優多得、提高質雖”的原則， 并將結果納入學校教師績效考核；4、本學期，我校進行了 2次對

3、學生的檢測，每次檢測 認真組織，交叉監考，流水批閱，并針對每次檢測情況進行 分析p p 評價，查缺補漏；5、加大培優補差的力度。根據學生月考實情分析p p ，我 校要求教師認真落實，制定具體可行的措施，有針對的進行 輔導，確實不斷提高讓學生的成績有進步。6、堅持開展備課、聽課、教研和集體備課活動活動，特別是在本學期，我校認真開展落實市局布置的教師課堂教 學曬課以及青年教師教學公開課、互聽互評。顏自明、黃燦、王芳、余中春、王藝璇等老師展示的公開課，展現了 226有 效教學新理念，凸現教學新舉措，取得了良好的效果。7、狠抓畢業班的教學管理。加強畢業班教師資，組 織復習，進行模擬性練習，夯實基礎，提

4、高能力，提高畢業 班的教學質雖。二、積極優化課堂教學，以實效提高教學質雖1、構建教學模式，優化課堂教學本校積極圍繞提高課堂教學質雖的工作中心，面對學校 教學改革的實際需要，將“以人為本、自主發展”教育理念 與教學實際有機結合，針對課堂效率不很高的現狀，開展了 轟轟烈烈的226+1有效教學課堂教學模式的研究活動。通過 深入課堂聽課評課，尋找存在的問題的癥結，積極構建有效 的學科教學模式。通過一系列活動，逐步改變了 “以教師為 中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學局面，大多開 始運用“自主、探索與合作”的學習方式，強調形成積極主 動的學習態度，使學生主動參與、樂于探索、勤于動手，使 獲得基礎知

5、識和基本技能的過程同時成為學生學會學習的 過程、形成正確價值觀的過程和構建學生精神生命的過程。同時，通過組織集體備課、組織好教師之間的教學經驗交流, 抓好資共享，智慧共享、強調了行動的全員化、多元化、 提高了教師研討的時效性，提高了教師適應新課程的水平。每位教師按自身優勢來選擇合適的教學行為、設計自己個性 化的教學、創造獨特的教學風格，為大面積提高教育教學質 H尋找到了新的支撐點。2、推進特色教育，凸顯教學品牌為了推進特色教育，凸顯教學品牌，并培養學生的實踐 能力，提高學生人文素質和科學素養，學校在以課堂教學為 主陣地的同時，認真開展閱讀進校園和藝術特長教育，緊緊 依托音樂、美術、英語、體育、

6、主持等特色科目，認真進行 學生藝術、特長的培養，積極開展這些學科的活動。三、打造科研型教師隊伍，以師資促進持續發展高素質的教師隊伍是學校持續發展、不斷提高教育教學 質雖的關鍵。目前學校中青年教師針多、素質教育對教師要 求日益提高的現狀，學校強化內部造血挖潛， 提高師資素質。首先積極選派學科教師外出學習培訓，獲取先進的課改 信息，學習先進的教育教學理念， 學習優秀的教學實踐經驗。本學期有曾衛紅校長、張艷副校長、陳積維副校長、張桂芳 教導、鄭巧玲老師在市局組織下赴外省培訓學習，其他許多 老師也赴海口或市里參加培訓，學校將近80%勺老師自愿參加了市組織的繼續教育網絡培訓。通過培訓，教師業務素養 有了很大提升。第二，狠抓骨干教師隊伍建設，充分發揮骨干教師的示 范和帶頭作用，為同科教師上好指導課、示范課和組織好集 體備課；積極推舉優秀教師參加各種教學比武活動，打造名 師；充分發揮有經驗的老教師和優秀青年教師的傳幫帶作 用。當然，我們深知本學期工作的不足，在下一學期，我校 將緊緊圍繞樂學這一理念，將碩件設施優勢轉變成教育質雖 強勢，埋頭苦干，克難制勝，開拓創新，走質H立校、科研 興校