1、思想政治選修思想政治選修2 2經(jīng)濟學常識經(jīng)濟學常識 專題一古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn)一、斯密所處的時代特征1、斯密所處年代的英國社會狀況 不利因素不利因素: :重商主義和封建勢力重商主義和封建勢力的影響的影響有利因素有利因素: :A A、圈地運動圈地運動達到了高潮達到了高潮B B、英國成為世界上最大的、英國成為世界上最大的殖民殖民國家國家C C、科技進步科技進步的加快的加快推動推動英國資英國資本主義經(jīng)濟本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展的快速發(fā)展阻礙阻礙英國資英國資本主義經(jīng)濟本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展的快速發(fā)展迫切迫切呼喚呼喚新理新理論的論的出現(xiàn)出現(xiàn)2、資本主義發(fā)展需要具備哪兩個基本條件？（1）要有大批失去生產(chǎn)資料

2、、能夠自由出賣勞動力的人（2）要有開辦資本主義企業(yè)所必需的大量資本試描述一下圖片試描述一下圖片說明了什么經(jīng)濟說明了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？現(xiàn)象？重商主義者認為：重商主義者認為：金銀是社會財富的唯一形態(tài)金銀是社會財富的唯一形態(tài)，在一國沒有金礦的情況，在一國沒有金礦的情況下，財富只能來自對外貿(mào)易的下，財富只能來自對外貿(mào)易的順差順差。（一方面可以為出。（一方面可以為出口提供盡可能多的資源，從國外獲得更多的金銀。另一口提供盡可能多的資源，從國外獲得更多的金銀。另一方面，可以因國內(nèi)工資低水平，降低成本提高產(chǎn)品的國方面，可以因國內(nèi)工資低水平，降低成本提高產(chǎn)品的國際市場競爭力。）際市場競爭力。）要增加國家財富，必須使

3、本國的要增加國家財富，必須使本國的勞動者勞動者處于處于貧窮貧窮狀態(tài)。狀態(tài)。A、財富包括一國生產(chǎn)的、財富包括一國生產(chǎn)的所有所有商品商品，它來自，它來自于于生產(chǎn)領域生產(chǎn)領域。斯密主張B B、富國裕民。、富國裕民。經(jīng)濟學的目的經(jīng)濟學的目的（兩個目標）（兩個目標） 一是給人民提供充足的收入一是給人民提供充足的收入二是給國家提供充分的收入使公務得以進行二是給國家提供充分的收入使公務得以進行重商主義的財富觀重商主義的財富觀斯密的財富觀斯密的財富觀 斯密的財富觀與重商主義的財富觀的比較 金銀貨幣一國生產(chǎn)的商品總量財富形態(tài)不同財富來源不同增加財富的手段不同政策主張不同影響不同（評價）在一國沒有金礦的情況下，財

4、富來自外貿(mào)順差（流通領域） 生產(chǎn)領域使勞動者處于貧窮狀態(tài)（民窮富國）使國家和人民有充足的收入（富國裕民）國家干預經(jīng)濟；采取鼓勵出口、禁止或限制進口的貿(mào)易保護主義政策。限制政府作用，充分發(fā)揮市場的作用，自由放任、自由貿(mào)易。反映了早期新興資產(chǎn)階級積累貨幣資本的強烈愿望，對經(jīng)濟社會的發(fā)展曾起過積極作用；但是在新的條件下，妨礙著資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展。適應了時代發(fā)展需要，反映了資產(chǎn)階級進一步擺脫封建勢力的束縛、發(fā)展資本主義經(jīng)濟的愿望和要求。重點重點商品的價值是有什么決定的呢？對此問題斯密有兩種說法。商品的價值是有什么決定的呢？對此問題斯密有兩種說法。 任何一件物任何一件物品的價值，即要品的價值，即要

5、取得這物品實際取得這物品實際上所付出的代價，上所付出的代價，仍是獲得它的仍是獲得它的辛辛苦和麻煩苦和麻煩。 一個人占有某貨物，一個人占有某貨物，但不愿自己消費，而愿但不愿自己消費，而愿用以交換他物。對他來用以交換他物。對他來說，這貨物的價值，等說，這貨物的價值，等于使他能夠于使他能夠購買或能支購買或能支配的勞動量配的勞動量。（1 1）斯密上述兩種說法的含義各是什么？）斯密上述兩種說法的含義各是什么？（2 2）應當如何評價斯密關于商品價值的觀點？）應當如何評價斯密關于商品價值的觀點？閱讀閱讀P4下文本框回答：下文本框回答：1、什么是使用價值？、什么是使用價值？2、什么是交換價值？、什么是交換價值

6、？3、二者關系？、二者關系？4、評價：、評價：特定物品的效用特定物品的效用占有某物而取得對他種貨占有某物而取得對他種貨物的購買力物的購買力（1）使用價值大，交換價值可能極）使用價值大，交換價值可能極小，甚至沒有；小，甚至沒有；（2）交換價值大，使用價值可能極）交換價值大，使用價值可能極小，甚至沒有。小，甚至沒有。第一個提出第一個提出科學：認識到交換價值不是由使用價值決定；科學：認識到交換價值不是由使用價值決定；局限：未能認識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有局限：未能認識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有交換價值。交換價值。閱讀閱讀P5上文本框思考：上文本框思考：5、斯密的勞動價值論為何是、斯密的勞動價值

7、論為何是“二元二元”的？的？（1）價值：由生產(chǎn)該商品所耗費的勞動量決定；）價值：由生產(chǎn)該商品所耗費的勞動量決定；（2）價值：由商品在交換中所能購買到的勞動量決定。）價值：由商品在交換中所能購買到的勞動量決定。 揭示了價值的揭示了價值的源泉源泉。 顛倒了價值與交換價值的關系。顛倒了價值與交換價值的關系。科學性局限性對商品的使用價值與交換價值的認識第一次明確提出使用價值與交換價值的概念,同時也把價格同交換價值區(qū)分開來；認為商品具有使用價值和交換價值，商品的交換價值不是由其使用價值決定的。未能認識到?jīng)]有使用價值的東西不可能有交換價值勞動價值論是二元的正確揭示了價值的源泉，認為商品的價值是由生產(chǎn)該商品

8、所耗費的勞動量所決定的顛倒了價值與交換價值的關系，認為商品的價值是由其交換價值決定的工資工資利潤利潤地租地租工資工資利潤利潤地租地租 三者都是由工人在生產(chǎn)過程三者都是由工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分中創(chuàng)造的價值的一部分工人勞動的工人勞動的全部成果全部成果自然力的產(chǎn)物自然力的產(chǎn)物觀點一觀點二資本家支資本家支出的補嘗出的補嘗思考：1、斯密劃分出了哪三大階級？劃分的依據(jù)和意義是什么？ 2、斯密的“收入來源理論”為什么是“二元”的？ 斯密在國富論中對重商主義財富觀進行了無情的批判，指出：“如果力求認真地證明，財富不由貨幣或金銀構(gòu)成，而由貨幣所購各物構(gòu)成，并且只在購買貨物時才有價值，那就未免過于可笑

9、了。無疑，貨幣總是國民資本的一部分；但我已經(jīng)說過，它通常只是一小部分，并總是最無利可圖的一部分。”回答12題。 1在斯密看來，貨幣在這里行使的職能是（ ） A價值尺度和流通手段B價值尺度和支付手段 C價值尺度和貯藏手段D貯藏手段和支付手段 2在斯密看來，財富是指（ ） A金銀貨幣 B金銀所購各物 C由貨幣或金銀構(gòu)成的價值 D包括一國生產(chǎn)的所有商品3、斯密說：“勞動是衡量一切商品交換價值的真實尺度，任何一個物品的真實價格，即要取得這物品實際上所付出的代價，乃是獲得它的辛苦和麻煩。”對這句話的正確理解是（ ） A、商品的價值是由商品在交換中所能購買的勞動量決定的 B、商品的價值是由生產(chǎn)該商品所耗費

10、的勞動量決定的 C、交換價值是價值的源泉 D、商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體B4、斯密認為，一個國家的全部產(chǎn)品要分解為土地地租、勞動工資和資本利潤三部分。這三部分，構(gòu)成了以地租為生、以工資為生和以利潤為生的三大階級的收入。他認為，這三大階級是文明社會的三大主要的、基本的階級。這一觀點（ ） A、這一階級劃分是一個巨大的進步，但不符合當時資本主義社會的現(xiàn)實 B、第一次明確提出使用價值和交換價值概念 C、第一次根據(jù)生產(chǎn)資料的占有狀況和取得收入的形式來劃分階級 D、科學地回答了資本主義社會的基本矛盾是資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾 C 5、斯密關于地租、工資、利潤三種收入來源的理論是二元的。其合理性表現(xiàn)在（

11、 ） A、認為三種收入都是工人在生產(chǎn)過程中創(chuàng)造的價值的一部分 B、認為工資是工人勞動的全部成果 C、利潤是對資本家支出的一種補償 D、掩蓋了三大階級之間特別是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的經(jīng)濟關系A一、自由放任與一、自由放任與“看不見的手看不見的手”二、自由貿(mào)易與絕對成本學說二、自由貿(mào)易與絕對成本學說1、斯密的分工理論和提高資本效率理論和政策（1 1）提高勞動生產(chǎn)率（首要途徑）提高勞動生產(chǎn)率（首要途徑）分工理論（原因）分工理論（原因）能提高技巧和熟練程度；免除時間損失；能提高技巧和熟練程度；免除時間損失；有利于機械的發(fā)明和使用。有利于機械的發(fā)明和使用。取消限制市場和交換的措施。取消限制市場和交換的措

12、施。 充分發(fā)揮市場作用，增大市場規(guī)模（充分發(fā)揮市場作用，增大市場規(guī)模（分工與市場）分工與市場）自由放任：自由放任：評價評價積極：意識到了市場規(guī)模對分工的制約；積極：意識到了市場規(guī)模對分工的制約；消極：顛倒分工與交換的關系。應當是消極：顛倒分工與交換的關系。應當是分工決定交換分工決定交換，而非交換決定分工。，而非交換決定分工。（2）利用市場提高資本的利用效率（重要途徑）利用市場提高資本的利用效率（重要途徑） 如何全面評價斯密的提高資本效率理論和政策如何全面評價斯密的提高資本效率理論和政策斯密斯密看到了市場能及時靈活地傳遞供求信息，看到了市場能及時靈活地傳遞供求信息，引導資本引導資本投向的投向的優(yōu)

13、點優(yōu)點, ,強調(diào)市場的作用。這對擺脫封建勢力束縛強調(diào)市場的作用。這對擺脫封建勢力束縛, ,促促進資本主義發(fā)展有進資本主義發(fā)展有積極作用積極作用。但他沒看到市場的弱點缺陷但他沒看到市場的弱點缺陷, ,強調(diào)完全的自由放任強調(diào)完全的自由放任, , 沒認識到政府對經(jīng)濟干預的必要性沒認識到政府對經(jīng)濟干預的必要性, ,這是這是片面片面的。的。2 2、斯密的、斯密的“看不見手看不見手”的原的原理理 斯密認為人的本性是利己的斯密認為人的本性是利己的, , 追求個人利益是人們從事追求個人利益是人們從事經(jīng)濟活動的經(jīng)濟活動的唯一動力。唯一動力。( (人性理論）人性理論） 認為社會利益的增進是通過認為社會利益的增進是

14、通過“看不見的手看不見的手”實現(xiàn)實現(xiàn)“我們可以通過交換獲得食物和飲料，不是出自屠夫、釀酒家或烙我們可以通過交換獲得食物和飲料，不是出自屠夫、釀酒家或烙面包師的恩惠，而是出于他們自利的打算。面包師的恩惠，而是出于他們自利的打算。”（出自出自國富論國富論） 如何評價人性理論和如何評價人性理論和“看不見手看不見手”的原理的原理斯密的人性利己理論反映了處于上升斯密的人性利己理論反映了處于上升 階段的產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)階級的利益和要求階段的產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)階級的利益和要求但把資本主義制度下資產(chǎn)者利已的但把資本主義制度下資產(chǎn)者利已的 本性作為一切社會形態(tài)中人的本性本性作為一切社會形態(tài)中人的本性認識到了認識到了市場通過供求、

15、競爭和價格等機制市場通過供求、競爭和價格等機制在社會資源配置中起著積極作用在社會資源配置中起著積極作用，這有助于擺，這有助于擺脫封建勢力的束縛，促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。脫封建勢力的束縛，促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。但未認識到但未認識到市場存在自發(fā)性、盲目性、滯后市場存在自發(fā)性、盲目性、滯后性的的缺陷性的的缺陷, ,看不到市場調(diào)節(jié)也會帶來看不到市場調(diào)節(jié)也會帶來資源浪資源浪費經(jīng)濟波動和分配不公，反對政府必要的干預。費經(jīng)濟波動和分配不公，反對政府必要的干預。在歷史上起在歷史上起過積極作用過積極作用是不科學的是不科學的因為人的本性在本質(zhì)上由他所處的社會關系的性因為人的本性在本質(zhì)上由他所處的社會關系的性質(zhì)決

16、定質(zhì)決定, ,是具體的、不斷發(fā)展變化的。是具體的、不斷發(fā)展變化的。科學性科學性局限性局限性女王陛下，請你不要干預經(jīng)濟，女王陛下，請你不要干預經(jīng)濟，國家做什么，就做守夜人國家做什么，就做守夜人，當夜晚來臨時，你就去敲鐘，只要看街上沒有什么偷盜行當夜晚來臨時，你就去敲鐘，只要看街上沒有什么偷盜行為你就回家，為你就回家，只要你不管經(jīng)濟，經(jīng)濟就能發(fā)展。只要你不管經(jīng)濟，經(jīng)濟就能發(fā)展。國國富論富論封頁封頁3 3、斯密關于國家職能的觀點主張、斯密關于國家職能的觀點主張 極力主張極力主張取消國家對經(jīng)濟活動的干預取消國家對經(jīng)濟活動的干預, ,限制政府限制政府 的作用充分發(fā)揮市場的作用的作用充分發(fā)揮市場的作用,

17、, 完全自由放任完全自由放任 。 認為國家職能只限于三方面認為國家職能只限于三方面保衛(wèi)本國不受侵犯保衛(wèi)本國不受侵犯保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全建設和維護公共工程和公共事業(yè)建設和維護公共工程和公共事業(yè)小結(jié)小結(jié): :斯密的自由放任政策主張斯密的自由放任政策主張國家的職能應只限于國家的職能應只限于_、 _等三個方面等三個方面. .斯密認為政治經(jīng)濟學的目的在于斯密認為政治經(jīng)濟學的目的在于_，他認為增，他認為增加社會財富的途徑加社會財富的途徑_,_.斯密認為斯密認為_是人的本性，是人的本性，_是人是人們從事經(jīng)濟活動的唯一動力。而在追求自身利益的過程中，們從事經(jīng)濟活動的唯一動力

18、。而在追求自身利益的過程中，人們會受到人們會受到_的指導，同時實現(xiàn)社會公共利的指導，同時實現(xiàn)社會公共利益。這只益。這只“看不見的手看不見的手”實際上就是實際上就是_，其發(fā)揮作，其發(fā)揮作用的機制就是用的機制就是_。因此，一方面因此，一方面_；另一方；另一方面面_。“富國裕民富國裕民”提高勞動生產(chǎn)率提高勞動生產(chǎn)率提高資本的利用效率提高資本的利用效率利己利己追求個人利益追求個人利益“看不見的手看不見的手”市場市場自由競爭自由競爭要充分發(fā)揮市場的作用，自由放任要充分發(fā)揮市場的作用，自由放任要限制政府的作用要限制政府的作用保衛(wèi)本國不受侵犯、保護社會成員的財產(chǎn)保衛(wèi)本國不受侵犯、保護社會成員的財產(chǎn)和人身安全、建設和維護公共工程和公共事業(yè)