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文檔簡(jiǎn)介
1、2020屆高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀散文復(fù)習(xí)之結(jié)構(gòu)思路1、 知識(shí)點(diǎn)整理(1) 散文結(jié)構(gòu)思路概念和類型思路是指作者按照一定的條理由此及彼地表達(dá)思想的路徑、脈絡(luò)。結(jié)構(gòu)是思路的外在表現(xiàn),指作品的整體構(gòu)思(布局謀篇)、行文線索以及段落的安排與段落間的關(guān)系。(二)散文結(jié)構(gòu)形式舉例時(shí)間魯迅藤野先生:認(rèn)識(shí)交往離別懷念空間記事性散文和游記散文多按此展開,不突出時(shí)間因素,或隱沒時(shí)間因素,只突出空間位置的變化。事件的性質(zhì)、類別組織材料,安排結(jié)構(gòu)比如賈平凹的入川小記,將入川觀感分成幾類寫,分別寫了小吃印象、對(duì)成都人的印象等。中介物即把中介物作為串聯(lián)作者情感和材料的媒介,它既可以是具體的人、事、物,也可以是抽象的問題、概念、
2、思想。比如魯迅的回憶性散文風(fēng)箏,中介物就是風(fēng)箏。作者的思想、情感的變化比如余秋雨的廢墟,就是按照思想、情感的變化脈絡(luò)來寫的,先后寫了自己和別人對(duì)廢墟的看法,認(rèn)為應(yīng)該保存廢墟,中國(guó)需要廢墟文化,保存歷史廢墟是為了走向現(xiàn)代。雙線結(jié)構(gòu)一明一暗明線,作品中直接呈現(xiàn)出來的線索,如記事寫景的時(shí)間線索或空間線索;暗線,即作品中未直接描述或間接呈現(xiàn)出來的人物活動(dòng)或事件發(fā)展的線索,如記事寫景中作者情感變化的線索。比如荷塘月色。環(huán)扣式寫兩件以上的事,寫完一件再寫一件,各件之間以特定的方式聯(lián)系起來;事件間或?qū)訉由罨蛳嗷ビ骋r,或相互對(duì)比,或相互反復(fù)、強(qiáng)調(diào)。散射式即圍繞一事或一物,寫與之相關(guān)的事件或事物。(三)考向
3、1.從線索(事物、人物、事件、景物、行程、情感、空間、時(shí)間)入手,分析其在組織材料、敘述事件、表達(dá)主旨等方面起的作用;2.從某個(gè)局部(開頭、結(jié)尾、過渡段)入手,分析其在整個(gè)篇章中的作用。(四)考法及解題思路1.行文思路和線索(1)設(shè)問示例:文章是怎樣構(gòu)思的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 文章寫了,請(qǐng)就此梳理作者的寫作思路。 本文的線索是什么?作者是怎樣組織材料的? 本文反復(fù)出現(xiàn),有何作用? 綜合全文,分析的心理(情感)變化。 1 / 13(2) 尋找線索的方法:了解文章的體裁分類和表現(xiàn)手法;關(guān)注文章標(biāo)題;注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)、句子(3) 線索的一般作用: 組織材料,貫穿全文;結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容集中;揭示主題;使行文
4、富于變化。2. 分析語(yǔ)段作用(1) 設(shè)問示例:文中畫線句子(或開頭或結(jié)尾)有什么作用(好處)? 文章開頭為什么從寫起? 文章寫有什么作用(用意是什么)? 如果將某一段刪去,好不好?文章著重寫了,為什么還用大量筆墨描繪?(2) 解題思路: 內(nèi)容:概括內(nèi)容(出現(xiàn)特點(diǎn)形容詞);結(jié)構(gòu):指出結(jié)構(gòu)作用并分析;主題:表達(dá)情感,揭示主題;表達(dá)效果。(3) 答題模版關(guān)鍵句或段作用首句或段首段首句開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文,點(diǎn)明題旨;奠定感情基調(diào)首段末句引起下文;與下文形成對(duì)比;為下文做鋪墊;設(shè)置懸念,引人入勝,發(fā)人深思首段寫景結(jié)構(gòu)上鋪墊作用;烘托、渲染、營(yíng)造氣氛;提供背景中間句或段承上啟下(過渡),照應(yīng)前文,呼應(yīng)結(jié)尾;
5、正襯或反襯主要內(nèi)容;擴(kuò)展思路,轉(zhuǎn)換內(nèi)容,豐富內(nèi)容;增加文學(xué)韻味結(jié)尾句或段總結(jié)全文,卒章顯志,點(diǎn)明題旨;升華感情,深化主題;照應(yīng)開頭或前文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);委婉含蓄,言有盡而意無窮,耐人尋味;暗示主題,強(qiáng)化情感中心句或段點(diǎn)明中心,揭示主題點(diǎn)睛句或段點(diǎn)明中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,給人啟迪;抒發(fā)情感,直抒胸臆串聯(lián)句或段貫穿全文,結(jié)構(gòu)緊湊反復(fù)句或段突出主旨、強(qiáng)化感情;交代線索,前后呼應(yīng);強(qiáng)化效果,一唱三嘆3、 典型例題(1) 題型一 線索和行文思路【典型例題1】【2017年上海卷】相 思賈平凹一個(gè)盒子,是原竹做成的,竹節(jié)的部分截下來,打磨,雕琢,玲瓏剔透得萬(wàn)般可愛了,上邊裝一塊活動(dòng)的玻璃,這便是你的珍藏
6、了。下了班,或者吃著飯,或者要睡覺去,這盒子就放在你的手心,你屏住氣凝視著,呼出的熱氣在玻璃上結(jié)成一層水珠。盒子里邊是一只蟋蟀樣的昆蟲,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,細(xì)細(xì)的觸須,渾身金黃,像是一片躍動(dòng)的金礫。于是,你不自覺地就哼起評(píng)彈調(diào)來,在這漠漠的戈壁灘上,評(píng)彈調(diào)游絲一般的,錚錚飄遠(yuǎn)。唉,你是個(gè)粗糙的人,那額角,那鼻頭,那方方的下巴頦子,使人想象著是用斧子砍出來的,除了兩個(gè)眼鏡片子,你身上還有閃亮的物件嗎?頭發(fā)總是亂的,胡子剪得七長(zhǎng)八短,你應(yīng)該是一個(gè)不修邊幅的角色,竟偏偏玩這種玩意兒?!你說,這是黃蛉,是你從老家?guī)淼摹_@使人多么不理解!你的老家在蘇州,蘇州,是何等樣一個(gè)美妙的地方啊,你生在那里,大學(xué)畢業(yè)后就到
7、大西北來了。大西北是寸草不生的玄武巖山,是有孤煙直長(zhǎng)的大沙漠,你是學(xué)地質(zhì)的,你已經(jīng)在這里奔波了二十年。二十年的帳篷,在沙山沙海里,猶如一葉小舟,冷月彎彎地照著,蘇州城外的寒山寺的鐘聲,是能"夜半到客船"嗎?妻子在望著你,相思的網(wǎng)撒滿了臉面,她在打撈著遠(yuǎn)去的一顆愛的心。你每年回去一次,每一次在門前植一叢慈竹,但是,你又走了,留給她的是一叢一叢竹葉的"個(gè)"字。孩子已經(jīng)六歲了,他的記憶里,你只是一個(gè)照片上的平面人,他在你植的竹園里喊著"爸爸",你不能回答,你的竹園里卻生出了無窮無盡的黃蛉,它們?cè)邙Q叫著,窸窸窣窣的,那是你的神經(jīng),是你的精靈,
8、是你的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)音。所以,她捉住一只,裝在這精巧的盒子里,在你再一次回去的時(shí)候,送給了你嗎?你擁抱著你的妻兒,求他們寬恕你,但你還是又一次走了,你說:"祖國(guó)需要金子,大西北的沙漠里是有金子的,等十個(gè)金礦找到,我就回來了!"一個(gè)竹子做成的盒子,一個(gè)盒子里裝著的黃蛉,便和你從蘇州出發(fā),八千里路云和月,你們一起生活在了大西北。你或許冷了不知道添衣,熱了不知道減衣,但你卻明明白白提醒自己:黃蛉的生存是要有一定的溫度的。這黃蛉盒子你不裝在貼身的衣兜里,擔(dān)心熱壞它,你又不肯裝在大衣的外兜,害怕凍壞它,你花費(fèi)了三個(gè)鐘頭,拙手拙腳地在大衣內(nèi)側(cè)縫了一個(gè)小口袋。夜里,一盞孤燈伴著你,畫圖紙,鑒定礦
9、石,常常忘了吃飯,但你忘不了給黃蛉喂食,它只吃蘋果,這蘋果卻同你的儀器、書籍一樣重要,你是專意讓人從內(nèi)地帶買來的。現(xiàn)在,北斗星已經(jīng)斜了,銀河里風(fēng)平浪靜,你要睡下了,你便要將黃蛉盒子輕輕放在枕邊,放在你的脖子下。你,聽見了黃蛉的“蛐蛐”聲,那是世界上最微弱的聲音,也是最清脆的音樂,是金石之響,是心律之韻。你于是就入了夢(mèng)里。啊,你是夢(mèng)見了你的妻子嗎?夢(mèng)見了你的兒子嗎?在這深夜里,月光靜瀉,風(fēng)兒沒有起,狗兒沒有咬,你的妻子打著燈籠正站在竹園邊上,你的兒子,躡手躡腳進(jìn)了竹園,竹葉上的露珠滑下來,落在他的頭上,他穿著一身雪白的衣服,往竹叢里走。立即,無數(shù)的黑點(diǎn)濺滿了他的全身,他快活地大叫,你的妻子跑來,
10、用一只玻璃杯子,對(duì)著那白衣上的黑點(diǎn)一罩,黑點(diǎn)便彈進(jìn)去,一只黃蛉就捉在土瓷罐里了。他們捉了好多好多的黃蛉,母子圍著土瓷罐,就聽著那“蛐蛐”的生命之歌。妻子說:“這歌子是唱給你爸爸的,這歌子在召喚著你的爸爸。”于是,在你的脖子下,在你的耳膜下,窸窸窣窣的聲音叫得更響了,更清了,你聽見了這愛情的召喚,這家庭的召喚。第二天早上,你爬起來,背起帆布做成的偌大的地質(zhì)包,你又去找金子了。你依稀還記得夜里的夢(mèng),說:“是的,我是要回去的,要回去就得加緊我的工作!”(有刪改)1.文中“黃蛉”有重要作用,請(qǐng)加以分析。(4分)參考答案:“黃蛉”是全文線索,文中人物的活動(dòng)以黃蛉為中心展開;“黃蛉”是相思之情的凝聚物,既
11、寄托了主人公對(duì)妻兒的思念,也寄托了妻女對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。(說明:作為線索的作用2分,作為情感凝聚物的作用2分。只點(diǎn)出術(shù)語(yǔ)只能得一半。)【典型例題2】【2013年浙江卷】牛鈴叮當(dāng)李清明水鄉(xiāng)多水牛。從我記事開始,一直到成年走出水鄉(xiāng),多以水牛為伴。不但寒暑假期要整天放牧水牛,即使上學(xué)了每天也須帶上鐮刀和竹筐,放學(xué)的路上割上滿滿一筐青草,回去喂食和照顧水牛。俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。在我們水鄉(xiāng),可謂是一方水土養(yǎng)一方牛。洞庭湖多年淤積的湖洲上圍墾成水鄉(xiāng)一個(gè)個(gè)院落,湖汊內(nèi)港、溝渠水塘星羅棋布,到處都長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦、青草和野篙。這些也都是水牛們上好的飼料。水牛生命力強(qiáng),容易飼養(yǎng),春、夏、秋三季均以自然生長(zhǎng)
12、的草蒿為食;到了萬(wàn)物枯萎的冬日,每天也只需一捆備干草便能果腹。漫長(zhǎng)的農(nóng)耕時(shí)代,水牛一直被視為農(nóng)家的命根子,從牛犢學(xué)會(huì)走路的那天起,它的脖子上便被精心掛上一串銅制的鈴鐺。農(nóng)忙季節(jié),水牛可用于犁田、耙田;農(nóng)閑時(shí)分,牛能幫助拉磨,碾壓菜籽、稻谷,以便得到食油、大米。水牛天生就能游泳,還是長(zhǎng)距離泅渡的高手。水淺處水牛游得很慢一邊游還一邊不忘啃食水中的荷葉、篙草和野生水稻;一旦游到水深處,它便變得特別快捷,一邊用力劃動(dòng)四肢,一邊高高抬起頭角,“嗯呀嗯呀”十分得意地叫個(gè)不停。夏天,水牛成了我和一班好伙伴最好的“游泳老師”。跟著水牛學(xué)游泳,我們先是用柳條鞭子將水牛趕至河里,雙手死死地拽住牛尾巴,待水牛飛速搶
13、渡時(shí),再使勁用雙腳拍擊水面。不消兩日,我們便掌握了 “牛刨”、“蛙泳”等全套的游泳本領(lǐng)。與水牛朝夕相處,我們也摸透了它溫和、馴良的習(xí)性。只要你往牛頭前一站,哪怕是它正在吞食草料,也會(huì)趕緊把頭一低,讓你攀住牛角,爬到它背上,待你坐好,水牛還不忘擺動(dòng)著頭角,“嗯呀嗯呀”撒嬌般地叫喚幾聲,牛鈴也會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響個(gè)不停。這時(shí)的我們,頭扎柳條帽,腰間別著把彈弓,右手高高地?fù)P起柳條鞭子,活像一個(gè)個(gè)舞長(zhǎng)劍騎戰(zhàn)馬,披掛出征的大將軍。別看水牛平日溫馴,一旦打起架來卻異常勇猛,尤以處于發(fā)情期的公牛為甚。當(dāng)攻擊開始時(shí),公牛們雙眼通紅,抵足弓背,頭縮至前腿中間,亮出尖尖的雙角,沖撞挑擊。一時(shí)間,牛鈴驟響、沙飛石跳、
14、響聲震天。這時(shí),只有將干草燃成的火把投擲牛頭角力處,方能將它們分開。終于,水牛老了。連田野耕不動(dòng)的水牛,靜靜蹲在牛欄中,等待自己大限的到來,因?yàn)楹ε碌舯欤l(xiāng)親們往往會(huì)提前宰殺水牛。被牛繩綁囚在樹下的水牛,看到屠夫磨刀霍霍,都會(huì)掉下一顆顆好大好大的眼淚,似有深深的不舍和無限的悲戚。想起水牛這一輩子所求甚少,干的卻是最臟最累的活,站在一旁的我們不禁淚眼模糊。現(xiàn)今的水鄉(xiāng),早已不用水牛精耕細(xì)作,而是直接向稻田里拋撒谷種,等天收糧、靠天吃飯。放眼望去,湖洲上唯有水草瘋長(zhǎng),久而久之便成了放養(yǎng)水牛的天然牧場(chǎng)。春天里,不再耕田的水牛被趕至牧場(chǎng),脖子上換上了刻有記號(hào)的新鈴鐺,直到冬天才各自牽回。一起牽回的還有傍
15、著公牛母牛的新生牛犢。牛犢的認(rèn)領(lǐng)沿用的是鄉(xiāng)里的老規(guī)矩:將各家的大牛小牛趕至一處,看哪條牛犢跟誰(shuí)家的大牛走,哪頭牛犢就算是誰(shuí)家的。如今,利益的驅(qū)動(dòng)讓這樣的老規(guī)矩開始面臨挑戰(zhàn)。由牛犢引發(fā)的糾紛,每有耳聞。曾有相鄰的兩家因爭(zhēng)六條小牛而互不相讓,直至對(duì)簿公堂,一家提出要用船裝著大牛小牛去省城做“親子鑒定”。自然,鑒定最后平息了糾紛,但花去的鑒定費(fèi)、差旅費(fèi)和訴訟費(fèi)加起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾條小牛的價(jià)值,這一時(shí)成了人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟暮谏哪4蚰且院螅l(xiāng)的水牛們大都由放養(yǎng)改成了圈養(yǎng),歲月流逝,牧童牛笛仿佛一夜之間成了絕響。沒了廣闊湖洲茵茵綠草的映襯,少了駘蕩和風(fēng)的吹拂牛鈴依舊叮當(dāng),但總覺得少了往昔的悅耳與悠揚(yáng)
16、。2. 文中多次寫到牛鈴,有什么藝術(shù)效果?(5分)參考答案:呼應(yīng)題目,點(diǎn)明文旨;作為線索,使全文結(jié)構(gòu)更加緊湊;形成背景旋律,增添了感染力; 構(gòu)成象征,承載了農(nóng)耕時(shí)代的情感與記憶。(說明:本題考查物象在文中的作用。物象在文中的作用一般有線索、照應(yīng)文題、象征等。參考中的第三點(diǎn)是從藝術(shù)效果角度出發(fā)的,答題時(shí)同學(xué)們需細(xì)讀文本,多加體會(huì),這一點(diǎn)是比較容易遺漏的。另外,同學(xué)們還應(yīng)注意審題,題目中已經(jīng)提及“藝術(shù)效果”,平時(shí)做題切忌死記硬背答題角度。)【典型例題3】【2015年 北京卷】說起梅花 我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩(shī),關(guān)于梅花的詩(shī)很多,
17、到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅,人們談?wù)撎啵N梅,賞梅,寫梅,畫梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美,但每當(dāng)別人問起我的名字時(shí),又覺得難以啟齒,太俗了,取這個(gè)名字的人太多,聲音聽起來也悶聲悶氣的,對(duì)這個(gè)名字的尷尬,一直不能釋懷,到美國(guó)后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。記得第一個(gè)有個(gè)墨西哥人問我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問“梅”是什么意思,我說是一種花,那
18、人打破砂鍋問到底,問什么花。我突然張口結(jié)舌起來,記得梅花翻譯成英語(yǔ)是plum,就是李子,遲疑了一下,就說plum。那人噢了一聲,就不再問了,顯然他對(duì)這個(gè)答案很失望。第二次一個(gè)美國(guó)人問起梅花,我接受上次的教訓(xùn),不再說李子花,就啟發(fā)他說,是一種花,中國(guó)最美的花,你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望,進(jìn)一步啟發(fā)說,這種花,很美,在冬天開放,中國(guó)人最喜歡,經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上,寫進(jìn)詩(shī)里。那人想了想說:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國(guó)人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識(shí)的中國(guó)花。”我一聽又沒有希望了,也難怪,很少美國(guó)人了解中國(guó)的歷史與文化,何況一種花草。我說梅花是被中國(guó)人掛在墻上,捧在
19、手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動(dòng)了,突然對(duì)梅來了興趣。這胖胖的老美認(rèn)真起來,有一天他突然跑來興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實(shí),有美實(shí)者無艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實(shí),這老美只知道吃。第三個(gè)問的是意大利人,是搞音樂的,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒見過梅花,就信口開河起來。我說梅花是中國(guó)最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國(guó)民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強(qiáng)不息,鐵骨冰心。中國(guó)人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人,聽說孤山的梅花開了,
20、立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的,有一天獨(dú)自欣賞梅花時(shí),一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問:“真的嗎?”“真的。”我說,他有一首寫梅花的詩(shī),在所有寫梅花的詩(shī)中獨(dú)占鰲頭,無人能比。“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩(shī),看了這梅,你一定能作出美的樂曲,中國(guó)有名曲梅花三弄,你可以寫出“梅花四弄”。從此,那人每次見我,必問梅消息,一天被逼無奈,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品,其中有一幅墨梅。那人端詳半天,說,很像桃花嗎,枯瘦的
21、桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬(wàn)木蕭瑟,大雪壓境的冬天,忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時(shí),那種驚心動(dòng)魄。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,一夜風(fēng)雪后,突然瓊枝吐艷,那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他,當(dāng)你為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),突然一股梅香襲來,幽幽而來,又悄然而去,那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細(xì)雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩(shī)酒橫琴,林間吹笛,這時(shí)候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。有一次和一個(gè)日本人閑聊,不知怎么就談到他自
22、己國(guó)家的國(guó)花,他異常興奮,竟說得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花,他說他的,我說我的,他說的我不太懂,我相信我說的他也不懂,有一點(diǎn)是相通的,對(duì)一種花的深入靈魂的熱愛。梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。中國(guó)人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂,在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨(dú)異的魅力,成為民族精神的寫照。 (取材于蘇菲的同名散文)3.本文寫了作者與外國(guó)人之間圍繞著梅花展開的幾個(gè)故事,在謀篇與立意方面匠心獨(dú)具,請(qǐng)結(jié)合全文加以賞析。(6分)參考答案:從作者名字的翻譯切入,以外國(guó)人對(duì)梅花的好奇、不解與誤解為主要線索來謀篇布局,對(duì)梅花內(nèi)涵的闡釋由表及里,逐步豐富與深入,凸顯了梅花獨(dú)異的美感和魅力
23、,構(gòu)思巧妙而自然。闡發(fā)了梅花所凝聚的民族精神,表現(xiàn)了外國(guó)人與中國(guó)文化的隔膜,流露出對(duì)交流和理解的渴望。(說明:本題考查的是對(duì)文章思路和線索的設(shè)置妙處的分析。題干要求回答兩個(gè)個(gè)問題:(1)“圍繞著梅花展開的幾個(gè)故事”在結(jié)構(gòu)安排(謀篇)上有怎樣的特點(diǎn);(2)從這幾個(gè)故事分析出作者的立意,也就是文章的主旨。(2) 題型二 語(yǔ)段作用【典型例題1】【2019年紹興一模】石獅子 胡炎一千年前,那個(gè)黑臉膛的石匠,在灼烈的陽(yáng)光下雕刻著面前的巨石。后來,這塊巨石變成了一頭威嚴(yán)的石獅子,那個(gè)石匠反剪著雙手,滿意地欣賞著自己的作品,打滿水泡的嘴里咳出一團(tuán)污血,倒在了石獅子的腳下。
24、; 當(dāng)然,歷史沒有記下那個(gè)石匠的姓名。一千年后,我站在石獅子的面前,遙想著石匠爐火純青的雕刻技藝和那張黑臉膛上紛飛的汗珠,試圖還原歲月深處的現(xiàn)場(chǎng)。盛夏七月,毒日頭正在我的頭頂瘋狂燃燒,所以我想當(dāng)然地為石匠設(shè)置了一個(gè)燥熱的季節(jié)。 這里埋葬著一個(gè)古代的將軍。石獅子為他鎮(zhèn)守著另一個(gè)世界。我在史志和碑文里早已領(lǐng)略了將軍生前剽悍勇猛的風(fēng)采。此時(shí),他就躺在石獅子后面那個(gè)巨大的墓冢下,讓人感到他似乎依然活著,只是改變了肉體的形式,因?yàn)樗耐瓦@一派令人肅穆仰視的莊嚴(yán)從來都不曾消失,無論在文字里還是在人們的傳說中。 消失的,只有那個(gè)
25、平凡的石匠。 我坐在石獅子前方的石階旁,那里正好有一棵樹,投下了有限的陰涼。我承認(rèn),我像石匠一樣平凡,甚至可以說,我連石匠也不如,簡(jiǎn)直可以稱得上平庸。我想我用不了一千年,也許幾十年后我就會(huì)在這個(gè)世界上消失得了無痕跡。沒有人會(huì)為我雕刻一頭石獅子,我當(dāng)然更不可能躺在那個(gè)雄偉的墓冢下,身穿馳騁疆場(chǎng)的鎧甲,受萬(wàn)世瞻仰。就此而言,我有理由羨慕那個(gè)名不見經(jīng)傳的石匠 , 因?yàn)橐倭⑶甑氖{子告訴我,那一定是個(gè)杰出的石刻藝術(shù)家,盡管他在浩瀚的歷史中同樣微渺如蟻。 日光也許穿越了千年,保持著同當(dāng)年一樣的溫度。我看著石獅子,仿佛聽到叮叮當(dāng)
26、當(dāng)?shù)蔫徥暋J荚谑炒植诘氖窒孪駳q月一樣飛揚(yáng)、沉落,終化于寂滅。石匠是一個(gè)沉默的人,我想,因?yàn)殍徃撬ㄒ坏恼Z(yǔ)言。他的眼睛很大,但卻經(jīng)常瞇起來,從不同角度觀察著石頭的造型、布局與線條。他雙手的虎口由于不間斷的摩擦和沖擊而迸開了一道道血口,但他感覺不到疼痛。那些血珠和他的汗水一起融入了面前的巨石,而讓那塊沉默的石頭獲得了靈性。石匠就這樣鑿著寂寥而漫長(zhǎng)的時(shí)光,生命在幽微的刻痕里變得瘦削、單薄而憔悴。他想象著石獅子的樣子,而完全忘掉了自己的樣子。 我不知道這是否有些悲哀 , 那個(gè)石匠,讓一塊在地殼里沉睡億萬(wàn)年的石頭有了生命,而他卻把自己鑿成了一塊人形的石頭。
27、 在接到這個(gè)重大任務(wù)前,他可能是一個(gè)享譽(yù)民間的匠人,雕刻過不計(jì)其數(shù)的石獸、石碑,甚至包括石碾這樣的農(nóng)具和石臼之類普通的家用器皿。在那個(gè)時(shí)候,他或許像尋常百姓一樣一面雕刻一面抽著旱煙、拉著閑話,考慮著是否把這個(gè)吃苦受累的手藝傳給子孫,或者干脆什么也不想,只用這個(gè)手藝換得衣食,在雇主的家里飲著自釀的烈酒,直到乾坤倒懸,酩酊大醉 但是某一天,他接到官府的指令,要為戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將軍雕刻一頭石獅子。 石匠離開家的時(shí)候,回頭久久地望著他的妻兒。他沒說一句話,似乎預(yù)感到這將是一次永久的訣別。在這里,
28、我猜測(cè)石匠當(dāng)時(shí)的心情一定非常復(fù)雜,因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)非同尋常,倘若失手必然性命難保。但我更愿意相信,石匠當(dāng)時(shí)想的并不是這些,而是滿懷著對(duì)將軍的敬仰,他要為這個(gè)戎馬一生、保家衛(wèi)國(guó)的將軍做點(diǎn)什么,那就是用一頭驍勇無敵的石獅子鎮(zhèn)守將軍的仙府,讓他的敵人和躍躍欲試的盜墓賊望而生畏。他要為這頭石獅子獻(xiàn)出畢生所學(xué),用他的血和生命滋養(yǎng)藝術(shù)和精神,為石獅子安放一個(gè)充滿血性的靈魂。 一千年后,石獅子高踞于我的面前,佐證著我的猜測(cè)。不僅如此,它隨時(shí)準(zhǔn)備沖躍的姿態(tài)還告訴我,石匠的想象力發(fā)揮到了極致。他也許把自己變成了一頭石獅子,他平凡的生命和非凡的靈魂最終和一方巨石融為一體。
29、60; 我站起來,走到石獅子跟前,撫摩著它滾燙的身軀。它的溫度應(yīng)該超過了40度,那是靈魂的體溫,比日光更加熾烈。它看著我,穿過千年的風(fēng)雨說: “如果沒有他,我只是一塊石頭。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我懂。” 石獅子微笑了,它微笑的樣子竟然如此親切,就像一個(gè)臉膛黝黑的石匠,在陽(yáng)光中綻開的密密麻麻的皺紋。一千年前他忘記了微笑,而在一千年后,他微笑著遞給我一只鑿斧和一把雕刀。我猶豫了一下,接過來。在我遠(yuǎn)離石獅子的時(shí)候,一方偉岸的巨巖從我生命的地殼里站起,對(duì)我說:“來吧,我一
30、直在等你。” (原載大觀·東京文學(xué)) 1.概括第段文字的內(nèi)容,并簡(jiǎn)析此段在文中的作用。參考答案:概括:猜想石匠先前“享譽(yù)民間”的日常生活。作用:內(nèi)容:通過猜想,交代石匠的手藝高超;結(jié)構(gòu):為下文石匠創(chuàng)作偉大的作品做鋪墊(埋下伏筆);與下文他的人生轉(zhuǎn)折形成對(duì)比,更突出表現(xiàn)一位民間匠人接受任務(wù)之后,由崇敬將軍而引發(fā)的責(zé)任感與使命感,并由此提升了人生價(jià)值。(說明:本題考查歸納段落的內(nèi)容要點(diǎn)并分析其作用的能力。分析作用類題目,可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法、主旨等角度來切入。)【典型例題2】【2018年浙江卷】汴京的星河葉文玲孩提時(shí),我有許多美麗的憧憬,天真的夢(mèng)。那時(shí),我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴
31、滿星星的夜空,我會(huì)幾個(gè)小時(shí)地坐對(duì)發(fā)癡,小腦瓜里整個(gè)兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說。于是,我總相信月宮里有嫦娥,早晚有一天會(huì)從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走出,而那璀璨的星星呢,一定是那些調(diào)皮的小仙女隨意拋灑的寶石珠貝。我很想什么時(shí)候飛上天去,抓住天幕的一角輕輕一抖,讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛飛落下來,穿過云端,落到人間,傻念頭想過萬(wàn)萬(wàn)千,我卻從不以為可笑,倒覺得這些記憶,永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。大概就因?yàn)檫@顆未泯的童心吧,一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事,在我,卻總要興奮得大喊大叫。現(xiàn)在,我就又想叫喊了:最近,我真的看見了天上落下的星河那明亮得耀眼的珠寶。那是在汴京開封。這個(gè)赫赫有名的宋代京都汴梁城,果
32、真又一次牽下了天上的星河,讓無數(shù)次揣想過東京夢(mèng)華錄筆下燈宵月夕的我,感到如此新奇和慶幸。素享聲譽(yù)的汴京,果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié),它再次以花光滿路千門如晝的姿顏,呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。非是我這個(gè)初來乍到的外來客言辭夸大,我總覺得在汴京看燈會(huì),別有一番意趣,在燈會(huì)中看汴京,別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風(fēng)光。這種新奇有趣的感覺緣何而來?是因了那些盞燈,也因了那看燈的人,也因了那掛燈的街。先說那街。汴京的街,古今相映成趣,一片繁榮。路這廂,高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓;路那廂,則一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵,特別是那雕鏤朱漆的木窗欞,很能教人想起白話小說中所寫的布衣小帽的“市井人家”。
33、甚至連門口那長(zhǎng)垂的竹簾一動(dòng),你都會(huì)驀然一驚:是要走出一位肩搭長(zhǎng)巾鼻頭抹了點(diǎn)白粉的“酒保”,還是朱釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”?且說那人。也許正月正是“閑月”吧,不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。緊挨著相國(guó)寺的小商品市場(chǎng),設(shè)在一條長(zhǎng)而又長(zhǎng)的窄巷內(nèi),天天人頭攢動(dòng),熙來攘往,那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客,還真像升平鼎盛的北宋“相國(guó)寺萬(wàn)姓交易”的盛況呢!那兒,擺著那么多賣各色小吃的食攤,香氣四溢,煙霧騰騰,碗盞丁冬,吆聲大作。那個(gè)素享盛名的“第一樓”,更是整日價(jià)顧客盈門,座無虛席。這一切,不也大有向以時(shí)令小吃著稱天下的汴京城遺風(fēng)么?但是,我曉得,這盛況,這勝景,前些年是斷斷沒有的,假如沒有改革開放的新經(jīng)濟(jì)政策帶來的繁榮,一向貧寒的豫東農(nóng)民,能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來開封大飽眼福和口福嗎?今年,到開封游逛的人特別多,逛街的最主要目的,就是來觀燈。再說那燈。我們抵達(dá)之時(shí),雖是正午,卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū),俱已“東風(fēng)夜放花千樹”了。說也怪,越盼淡月朧明,偏偏日落遲遲,待挨得黃昏近,笑語(yǔ)喧,好心的主人卻又勸阻道:此時(shí)去觀燈,保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前!縱然心急
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