1、朝花夕拾閱讀計劃與實施及答案2 、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒 3 、天演論 4 、鑒略 5 、 百草園 6 、子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親 7. 三 8. 活無常 9、江 南水師學堂 10 、瑣記 11 烏煙瘴氣 12 強烈欲望 13 生活片段 14 棄醫從文15 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒” 16 迎神賽會17 藤野先生 18 “子路負米”， “黃香扇枕”， “陸績懷橘”19 “妨害白話者” 20 瑣記 21 無常，五猖會。22 新學堂與舊學堂 23 無常_ 24 藤野先生 25 范愛農。二、 選擇1 “無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（）A、

2、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間2 藤野先生中作者棄醫從文的原因是：（ ）A 、受到日本同學歧視 B 、先生不重視自己C、要拯救國民的精神D、學醫太難3 瑣記一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（ ）A. 一件 B. 兩件 C. 三件 D. 四件4 朝花夕拾中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪 一個不是阿長的性格特點（ ）A. 迷信 B. 不拘小節 C. 馬虎 D. 樸實5 阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（ ）A. 一對螞蟻 B. 一對蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是6 瑣記中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流 言（ ）A. 有 B

3、. 沒有7 選擇一個正確答案（ ）A 、 魯迅寫范愛農只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。B 、 范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張 發電報。C 、 魯迅記憶中的范愛農很壞。D 、 范愛農記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接 觸的幾個生活片段 8 下列文章不屬于朝的是（ ）A、風箏B、無常C、父親的病D、藤野先生9 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是（）A五猖會B瑣記C父親的病D無常10 魯迅早年留學學習醫學的國家是（ ）A、日本B、美國C、蘇聯D、英國11 范愛農和魯迅初次相識的地點是：（ ）A、東京B、北平C、橫濱D、紹興12 朝花夕拾中

4、，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（ ）A瑣記B無常C二十四孝圖D狗貓鼠13 下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是：（ ）A 狗貓鼠 B 五猖會 C 二十四孝圖 D 瑣記14 “這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像 在渺視”。這段文字描寫的是：（ ） A 孔乙己 B 范愛農 C 藤野先 生 D 壽鏡吾老先生答案二、1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A 11C 12B13D 14B三、 判斷1 狗 ?貓?鼠是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩

5、弄”弱者、對人又是一副媚態的o2 瑣記、藤野先生、范愛農三篇作品，記述了作者離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷。 （ ）3 父親的病中為父親看病的第二個醫生是葉天士。 （ ）4 魯迅不喜歡天演論 （ ）5 藤野先生是一個有偏見的人 （ ）6 藤野先生為人誠懇公正； （ ）7 藤野先生對學生誨人不倦，對研究一絲不茍； （ ）8 藤野先生對學術有超越國界的博大胸懷； （ ）9 藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事， 是 _ 人的輕視。（ ）10 范愛農是一個非常隨和的人；）11 范愛農常常從鄉下搭船進城，是因為他向往城市生活； （ ）12 范愛農對辛亥革命是非常歡迎的； （ ）13 范愛農從

6、日本留學回國后，一直受到重視和重用。 （ ）14 瑣記中有“肚子疼”綽號的是衍太太。（ ）15 陳蓮河是瑣記中的人物。（ ）16 無常是對保姆阿長的回憶。（ ）17 魯迅是借狗、貓、鼠一文來表明他為什么那么討厭貓的。）答案朝花夕拾 名著導讀主要內容】朝花夕拾全書十篇文章，外加一篇小引、一篇 后記， 是魯迅唯一一本散文集； 是魯迅回憶童年、 少年和青年時期不同生活 經歷與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文。狗?貓?鼠對貓的討厭和仇恨及原因在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行： 貓對自己捉到的獵物， 總是盡情玩弄夠了，才吃下去；它與獅虎同族，卻天生一副媚態； 它老在交配時嗥叫， 令人心煩； 它吃了我

7、小時侯心愛的一只小隱 鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它 后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又 形象地諷刺了生活中與貓相似的人。阿長與山海經懷念長媽媽阿長是魯迅小時侯的保姆，記述了兒時與阿長相處的情景，描寫 了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、 “滿肚子是麻煩的禮節”的性 格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經之情，充滿了尊敬 和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。二十四孝圖批評封建孝道的虛偽和殘酷所謂二十四孝圖是一本講中國古代二十四個孝子故事的書， 配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀二十四孝圖的

8、感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭 巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛 偽和殘酷，揭示了中國兒童的可憐。五猖會一一描繪封建家長制的壓制和摧殘五猖會是一個迎神賽會，在童年的“我”的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切， 興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強制的圭寸建教育對兒童天性的壓 制和摧殘。無常一一描繪迷信傳說的勾魂使者，諷刺了當時自稱“正人君子”的軍閥統治文人無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒 子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了 四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾

9、句對現實所謂正人 君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。從百草園到三味書屋一一描寫作者對百草園和三味書屋的回 憶以及兒童時代對自然的熱愛，寫出了對百草園的喜愛以及對三味書 屋的學習生活的感受描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生 活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳 矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。父親的病一一揭露庸醫誤人的實質父親被庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒 時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、 開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草 菅人命的實質

10、。瑣記一一描寫一個心術不正令人憎惡的衍太太形象魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。 作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知 的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進 化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景,表現出探求真理的強烈欲望。藤野先生一一寫最使魯迅感激的 日本老師記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤 野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤 野先生深情的懷念。范愛農寫一個潦倒一生的同鄉好友的故事追敘作者在日留學時

11、和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描 述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打 擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國 者的同情和悼念?！救宋锓治觥砍ㄏκ爸谐霈F的六個主要人物，是作者的保姆（長媽媽）、 恩師（藤野先生）、朋友（范愛農）、父親和鄰居（衍太太）以及兒 時的私塾老師（壽鏡吾）。長媽媽有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛， 令作者永生難忘。 從長媽媽身上， 我們看到魯迅對底層勞動人民的感 情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面， 也歌頌他們身上美好善良的 一面。（質樸善良、愚昧迷信、勤勞）藤野先生一位異國醫學教授，因為表現出平等待人的態

12、度， 因為關心弱國子民的學業， 他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。 他所 做的一切都很平凡， 如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境， 便 很難感受到這位老師的偉大之處。 （嚴謹認真、平等待人、和藹可親）范愛農一位覺醒的 _ ，但是無法在黑暗社會立足。 他無法與 狂人一樣，最終與這個社會妥協，也無法像 N 先生一樣忘卻，所以他 的內心痛苦、 悲涼，我們和魯迅先生一樣， 疑心他是自殺的。（妥協、 懦弱）父親父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看 五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他 懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去， 這讓他的心靈永遠不安永遠痛 苦。我們感到魯迅先

13、生強烈的愛。（嚴厲、慈愛）衍太太給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的 魯迅表面上贊揚她， 實際心中卻是鄙視衍太太的， 因為這是個自私自 利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。壽鏡吾方正、質樸、博學、嚴而不厲、關愛學生，是魯迅先 生頗為敬畏之人?！鹃喿x練習及答案】1. 魯迅原名 周樹人 ，字，浙江人，是中國現代偉大的無產階級 文 學家 、 思想家、 革命家 。朝花夕拾 最初在莽原上發表時， 原題為 舊事重提 ，是魯迅先生 1926 年所作的 回憶性散文 集， 共 10 篇，是一部蘊含著 溫馨的回憶 和 理性的批判 的作品。2. 讀朝花夕

14、拾，我們了解到魯迅小時侯最喜歡在在迎神賽會 上他最喜歡看的是物） 。童年時的魯迅有兩個愛好， 一是 收集圖書 ， 二是 描繡像 。他的第一本專屬個人的圖書是 二十四孝圖 ；他 曾經渴慕、最終得到，并引發了他更大的收集書本興趣的圖書是 山 海經 ，兩本書的來歷分別是 長輩饋贈 和 長媽媽送的 。在魯迅 一生中始終不能忘懷的三個人是 阿長 、 藤野先生 和 范愛農 。3. 狗 ?貓?鼠中，貓是的象征“狗”是指魯迅一樣的4. 二十四孝圖中著重分析了 臥冰求鯉 、 老萊娛親 、 郭巨 埋兒 等孝道故事，揭示了 封建孝道的虛偽和殘酷 。5. 五猖會記述了作者兒時盼望觀看的急切興奮的心情，作者 在文中重點

15、敘述自己的變化， 暗含著對 封建教育 的批判以及對兒童 天性的 壓制 與 摧殘 。6. “在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么生于太荒' 之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在 夜中鳴叫似的。”這句話出自 五猖會 一文。本文記敘作者兒時 父子之間一場微妙的沖突：“我” 急于看戲 ，父親卻要“我” 背書 ， 讓“我”感到痛苦，表現了父親對兒童心理的 無知 ，含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。7. 在無常一文中魯迅提到：無常有黑白兩種，白無常又叫活 無常，黑無常又叫死無常， 人們喜愛的是 白無常 。無常是一種具有 人情味 的鬼。8 從百草園到三味書屋主要寫了的

16、生活兩部分。其中提到兒 時的玩伴是。文章抨擊了當時的 封建教育 制度。9 父親的病重點回憶了“我”與幾位“名醫”打交道的過程， 蘊含著有力的諷刺， 在文章中他比較了中西醫對待垂死的病人的不同 態度，提示了所謂 醫道 和 孝道 的不合人性、 不尊重生命的荒謬本 質。10. “好。那么,走罷! ”而去“尋別一類人們去”一語出自魯迅的 瑣記 一文。在文中提到作者離開故鄉后起初選擇了無須學費的 南京 水師學堂 ，因為感到“不合適”和“ 烏煙瘴氣 ”，他隨后又 考入了礦路學堂。在這個學堂里，他最喜歡閱讀的一本書是 天演 論 ，首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。11. 魯迅在 , 記敘了與藤野先生相識、

17、相處、分別的幾個片段 , 并說明了在仙臺醫專時一生中重要的經歷 棄醫從文 。12. 魯迅在日本留學時認識的一位朋友， 當時彼此都沒有什么好感， 但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是 范愛農 。起初魯迅認為他 是一個 非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳 的人。13. 下列文章中沒有提及“長媽媽”這個人物形象的篇目是 ( D )A. 五猖會 B. 狗 ?貓?鼠 C. 二十四孝圖 D. 瑣記14. 下列文章不屬于朝花夕拾的是 ( A )A. 風箏 B. 無常 C. 父親的病 D. 藤野先生15. 下列哪一個不是文中阿長的性格特點 ( C )A. 迷信 B. 不拘小節 C. 馬虎 D. 樸實

18、16. “無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主 要原因是( D )A. 形象好看 B. 能勾攝惡人的魂魄 C. 活潑詼諧 D. 公正的裁判17. 藤野先生一文中作者棄醫從文的原因是 ( C )A. 學醫太難 B. 先生不重視自己 C. 要拯救國民的精神 D. 受到日 本同學歧視18. 下列說法正確的一項是 ( D )A. 魯迅寫范愛農只為了回憶過去，紀念以及想念范愛農B. 范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發 電報。C. 魯迅在記憶中覺得范愛農很壞。D. 范愛農記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸 的幾個生活片段。19. 狗 ?貓?鼠是針對“正人君子”

19、的攻擊引發的，嘲諷了他們 散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態 的憎惡。(X )20. 瑣記、藤野先生、范愛農三篇作品，記述了作者離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷。(V )21. 藤野先生是一個沒有民族偏見， 為人誠懇公正， 對學生誨人不 倦、對研究一絲不茍、對學術有超越國界的博大胸懷的人。 ( V )22. 藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是 _ 人的輕視。( X )23. 范愛農是一個非常隨和的人， 他從從日本留學回國后， 一直受 到重視和重用。（x ）24. 根據以下提示寫出人物名稱：（1）她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察， 還豎起第二個手指， 在

20、空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖。 （ 長媽媽 ）（2）他是一個高而瘦的老人， 須發都花白了， 還戴著大眼鏡。 （ 壽 鏡吾先生 ）（3）她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什 么亂子來，也決不去告訴各人的父母。 （ 衍太太 ）（4）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據說是 穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫 的。 （ 藤野先生 ）（5）這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像 在渺視。 （ 范愛農 ）25 朝花夕拾的主題包含了哪些內容？童年生活的回憶，對親情、師生情、朋友情的懷念，以及對現實 的諷刺，對父親的懺悔。26.

21、請指出狗 ?貓 ?鼠、無常、從百草園到三味書屋及 五猖會中的對比寫法。狗?貓?鼠：作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明 的對比。無常：中通過無常這個“鬼”和現實中的“人”對比，深刻 地揭示出現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目。從百草園到三味書屋：兒童在私塾讀的那些枯燥的書和他們 開小差時玩的那些有趣游戲形成了鮮明深刻的對比。五猖會：通過我前后心境的對比表達了對封建教育的反感和 批判。27. “我”得到二十四孝圖為什么既高興又掃興？ _ 朝花夕 拾閱讀計劃與實施及答案高興的是：鬼少人多歸我一人獨有那里面的故事似乎準 確無誤 便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔

22、的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的 計劃完全絕望了。 _朝花夕拾閱讀計劃與實施及答案。28. 為什么“我”反感“老萊娛親”的故事？招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認 為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。29. 無常中塑造的“無?！边@個形象為什么會受到民眾的喜愛？因為人間沒有公正， 惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”30. 回憶“無?！钡臅r候，作者巧妙地融進了對現實的議論，說說 這樣這樣寫有什么好處。巧妙地借“無?！敝S刺了現實中所謂的 “正人君子” ；在“鬼格” 與“人格”的比較中，進一步強調了“無常”的

23、可貴之處31. 作者回憶藤野先生的目的是什么？在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續與“正人君子”們作 斗爭，也為了表達對藤野先生的深切懷念。32. 你最喜歡朝花夕拾中的哪篇散文？為什么？此題沒有標準答案，要結合自己真實的閱讀感受來回答，言之有 理即可。13 范愛農一文中, 作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接 觸的幾個 。14 藤野先生 記敘了作者在日本留學時的學習生活 , 記敘了與藤 野先生相識、相處、分別的幾個片段 , 并說明了在仙臺醫專時 的一生 中重要的經歷。 15 魯迅在二十四孝圖里 , 針對“ 、 、 ”等孝 道故事做了分析 , 揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16 五猖會記述了作

24、者兒時盼望觀看 的急切興奮的心情 , 揭露 了封建教育對兒童天性的壓制。17 魯迅在 深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先 生的懷念。 18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后， 覺得其中 “自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ ”之類。而“哭竹生筍” 的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂 了。19 作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使 全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里?！?，表達了魯迅先 生對“ ”的憤怒之情。20 魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底” 等人的思想是在礦路學堂，這段經歷在 中提及。21 朝花夕拾中魯迅先

25、生說起兒時生活常常出現對迎神賽會、看戲 等情節的回憶，如 ， 。22 在瑣記一文中魯迅先生曾描述了 的區別。23 魯迅在無常一文中 , 通過對 的描述 , 指出“公正的裁判是 在陰間” ,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。24 魯迅寓居的東墻上， 一直掛著他的老師 的照片。 25 魯迅在日 本留學時認識的一位朋友， 當時彼此都沒有什么好感， 但回國偶遇之 后，交往甚密，這位朋友是 。答案一、 1 、從百草園到三味書屋阿長與山海經2 、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒 3 、天演論 4 、鑒略 5 、 百草園6 、子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親 7. 三 8. 活無常 9 、江南水 師學堂10

26、、瑣記 11 烏煙瘴氣 12 強烈欲望 13 生活片段 14 棄醫從 文 15 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒” 16 迎神賽會17 藤野先生 18 “子路負米”， “黃香扇枕”， “陸績懷橘”19 “妨害白話者” 20 瑣記 21 無常，五猖會。 22 新 學堂與舊學堂 23 無常_ 24 藤野先生 25 范愛農。選擇1 “無常”這個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要 原因是：（ ）A、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是 在陰間 2 藤野先生中作者棄醫從文的原因是：（ ）a 、受到日本同學歧視 b 、先生不重視自己 _朝花夕拾閱讀計 劃與實施及答案。C、

27、要拯救國民的精神D、學醫太難3 瑣記一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（ ）A. 一件B.兩件C.三件D.四件4 朝花夕拾中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪 一個不是阿長的性格特點（ ）A. 迷信 B. 不拘小節 C. 馬虎 D. 樸實5 阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（ ）A. 一對螞蟻 B. 一對蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是6 瑣記中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流 言（ ）A. 有 B. 沒有7 選擇一個正確答案（ ）A 、 魯迅寫范愛農只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。B 、 范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張 發電報。C

28、 、 魯迅記憶中的范愛農很壞。D 、 范愛農記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接 觸的幾個生活片段8 下列文章不屬于朝的是（ ）A、風箏B、無常C、父親的病D、藤野先生9 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是（）A五猖會B瑣記C父親的病D無常10 魯迅早年留學學習醫學的國家是（ ）A、日本B、美國C、蘇聯D、英國11 范愛農和魯迅初次相識的地點是：（ ）A、東京B、北平C、橫濱D、紹興12 朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（ ）A瑣記B無常C二十四孝圖D狗貓鼠13 下列文章中不曾提及“長媽媽”

29、的篇目是：（ ）A 狗貓鼠 B 五猖會 C 二十四孝圖 D 瑣記14 “這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像 在渺視”。這段文字描寫的是：（ ） A 孔乙己 B 范愛農 C 藤野先 生 D 壽鏡吾老先生答案二、1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A 11C 12B 13D 14B三、 判斷1 狗 ?貓?鼠是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態的o2 瑣記、藤野先生、范愛農三篇作品，記述了作者離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷。 （ ）3 父親的病 中為父親看病的第二個

30、醫生是葉天士。 （ ） 4 魯 迅不喜歡天演論 （ ）5 藤野先生是一個有偏見的人 （ ）6 藤野先生為人誠懇公正； （ ）7 藤野先生對學生誨人不倦，對研究一絲不茍； （ ）8 藤野先生對學術有超越國界的博大胸懷； （ ）9 藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事， 是 _ 人的輕視。（ ）10 范愛農是一個非常隨和的人； （ ）11 范愛農常常從鄉下搭船進城，是因為他向往城市生活； （ ）12 范愛農對辛亥革命是非常歡迎的； （ ）朝花夕拾測試題一、填空1 、朝花夕拾是魯迅先生 1926年所作的回憶散文集， 共 10 篇。 目前，我們學過其中的從百草園到三味書屋和阿長與山海經 。2 、二十四孝

31、圖著重分析了 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒 等 孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命， 將“肉麻當作有趣” ， “誣蔑了古人，教壞了后人”。3 、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論4 、五猖會中，父親讓我背 <> ，讓我感到痛苦。5 、魯迅小時侯最喜歡在 百草園 玩耍。6 、二十四孝圖中， 子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親 等都 是孝道故事的名稱。7. 魯迅在仙臺學醫時發生了 三 件重大的事。8. “賽神會”中“我”和許多人喜歡看 活無常 。9 、魯迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們去”又選擇了無須 學費的南 京 江南水師學堂10 、“好。那么 , 走罷! ”而去“尋別一類人

32、們去”一語出自魯迅 的瑣記 篇。 11 魯迅在瑣記一文中 , 用了“烏煙瘴氣 ”一 詞來譏諷洋務派的辦學。 12 魯迅在瑣記中寫自己一有空閑 , 就 照例地吃侉餅 ,花生米, 辣椒,看天演論,表現出魯迅探求真理的 強 烈欲望13 范愛農一文中, 作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接 觸的幾個 生活片段 。14 藤野先生 記敘了作者在日本留學時的學習生活 , 記敘了與藤 野先生相識、相處、分別的幾個片段 , 并說明了在仙臺醫專時 棄醫從 文 的一生中重要的經歷。15 魯迅在二十四孝圖 里,針對 “臥冰求鯉” 、“老萊娛親” 、 “郭巨埋兒”等孝道故事做了分析 , 揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16 五猖會 記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會 的急切興奮的心 情, 揭露了封建教育對兒童天性的壓制。17 魯迅在藤野先生深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱 誠的先生的懷念。 18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后， 覺 得其中“自然也有可以勉力仿效的故