1、誦讀經典傳承美德讀千古美文，展禮儀風采，讀千古美文，展禮儀風采，學中華經典，做文明學生。學中華經典，做文明學生。經典？經典？即經久不衰的具有典范性的著作。即經久不衰的具有典范性的著作。我們這里講的經典是指我們中華經典，如：我們這里講的經典是指我們中華經典，如：古詩詞、古文、古詩詞、古文、三字經三字經、千字文千字文、弟子規弟子規、論語論語、孟子孟子 你能說一說什么是美德嗎？你能說一說什么是美德嗎？孝順父母、團結友愛、待人有禮、孝順父母、團結友愛、待人有禮、尊敬師長、樂于助人、包容他人、尊敬師長、樂于助人、包容他人、愛護環境愛護環境 美德就是體貼父母的勞苦，主動幫父母做美德就是體貼父母的勞苦，主動

2、幫父母做家務；家務； 美德就是在同學有困難主動關心和幫助；美德就是在同學有困難主動關心和幫助； 美德就是同學發言時認真傾聽；美德就是同學發言時認真傾聽； 美德就是有時間觀念，不遲到不早退；美德就是有時間觀念，不遲到不早退； 美德就是不說謊；美德就是不說謊； 美德就是包容別人的過錯；美德就是包容別人的過錯； 美德就是美德就是我們生活中的每一件小事都能體現出我我們生活中的每一件小事都能體現出我們的美德：們的美德：中華經典中的美德中華經典中的美德（讀讀背背）（讀讀背背）玉不琢玉不琢（zhuzhu），），不成器。人不學，不成器。人不學，不知義。不知義。 三字經三字經【解釋解釋】玉不打磨雕刻，不會成為精

3、美的器玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物物;人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。才。為人子，方少時。親師友，習禮儀。為人子，方少時。親師友，習禮儀。 三字經三字經【解釋解釋】做兒女的，從小時候就要親近老師做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那里學習到許多為人和朋友，以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節和知識。處事的禮節和知識。父母命行勿懶父母命行勿懶 父母教須敬聽父母教須敬聽 弟子規弟子規【解釋解釋】父母交代的事情，要立刻動身去做，父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶；父母的教誨，應該不可拖延或推辭偷懶；父母的教誨，應該恭敬地聆聽。

4、恭敬地聆聽。稱尊長勿呼名對尊長勿見能稱尊長勿呼名對尊長勿見能 弟子規弟子規【解釋解釋】稱呼尊者長輩，不可以直呼姓名稱呼尊者長輩，不可以直呼姓名; ;在尊長面前，謙虛有禮，不可炫耀自己的才在尊長面前，謙虛有禮，不可炫耀自己的才能。能。兄道友弟道恭兄弟睦孝在中兄道友弟道恭兄弟睦孝在中弟子規弟子規【解釋解釋】兄長要友愛弟妹，弟妹要恭敬兄長兄長要友愛弟妹，弟妹要恭敬兄長;兄弟姊妹能和睦相處，父母歡喜，孝道就兄弟姊妹能和睦相處，父母歡喜，孝道就在其中了。在其中了。 孔融分梨孔融分梨東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，也

5、非常懂事。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。兄弟七人相處得十分融洽。有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子有一天，孔融的媽媽買來許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盤子中的梨，發現梨子有大有小。孔融看了看盤子中的梨，發現梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應該把好的東西留

6、給別人的道理呢。于是他故意應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融：問孔融：“盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為盤子里這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？什么不拿大的，只拿一個最小的呢？” 孔融回答說：孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃。大的應該留給哥哥吃。”爸爸接著問道：爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎？你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀？照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀？”孔融說：孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給小弟弟吃。大的留

7、給小弟弟吃。”爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：爸爸聽他這么說，哈哈大笑道：“好孩子，好好孩子，好孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息。孩子，你真是一個好孩子，以后一定會很有出息。”用人物須明求用人物須明求 倘不問即為偷倘不問即為偷 弟子規弟子規【解釋解釋】借用別人的物品，要明著向人請求、借用別人的物品，要明著向人請求、征得同意征得同意;沒有征得同意，擅自取用是偷竊沒有征得同意，擅自取用是偷竊行為。行為。(tng)(tng)借人物及時還借人物及時還 后有急借不難后有急借不難弟子規弟子規 【解釋解釋】借人物品，及時歸還借人物品，及時歸還;以后若有急用，以后若有急用，再借不難。再借不難。能親仁無限

8、好能親仁無限好 德日進過日少德日進過日少弟子規弟子規 【解釋解釋】能夠親近有仁德的人，向他學習，能夠親近有仁德的人，向他學習，是無限好的事情是無限好的事情;他會使我們的德行與日俱他會使我們的德行與日俱增，過錯逐日減少。增，過錯逐日減少。子曰：子曰：“見賢思齊焉（見賢思齊焉（ynyn），見），見不賢而內自省（不賢而內自省（xnxng g）也。）也。”論語論語【解釋解釋】孔子說：孔子說：“見到有道德有才能的人，見到有道德有才能的人，就應該向他學習、看齊，見到沒有道德沒就應該向他學習、看齊，見到沒有道德沒有才能的人，就應該自我反省（自己有沒有才能的人，就應該自我反省（自己有沒有與他相類似的錯誤）。有

9、與他相類似的錯誤）。”示兒示兒宋宋陸游陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭王師北定中原日，家祭（jj）無忘無忘告乃翁。告乃翁。譯文：譯文：人死后萬事萬物都可無牽無掛了。唯獨一件人死后萬事萬物都可無牽無掛了。唯獨一件事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復，沒有事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復，沒有親眼看見祖國的統一。當宋朝的軍隊收復祖國領親眼看見祖國的統一。當宋朝的軍隊收復祖國領土的那一天，在祭祀的時候，千萬不要忘記把這土的那一天，在祭祀的時候，千萬不要忘記把這件事情告訴我在天之靈。件事情告訴我在天之靈。表達了詩人臨終時復雜的思想情緒和他憂國憂表達了詩人臨終時復雜的思想情緒和他憂國憂民的愛國情懷。民的愛國情懷。 同學們，中華傳統經典文化中的古詩同學們，中華傳統經典文化中的古詩詞和美文，是我們民族精神的根基。詞和美文，是我們民族精神的根基。希望大家繼續暢游在經典中，在潛移希望大家繼續暢游在經典中，在