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文檔簡介

1、高考古詩詞古今異義詞講解及練習古今詞義變化有詞義擴大、縮小、轉移和感情色彩變化。如: 變 化 情 況 示 例詞義擴大范圍擴大色(古:臉色;今:顏色) 皮(古:獸皮;今:皮膚表皮) 病(古:重病;今:病) 江(古:長江;今:江河)兵(古:士兵;今:軍隊戰爭) 義項增多勸(古:勸勉;今:勸勉、規勸) 假(古:憑借、利用;今:憑借、利用,不真)詞義縮小范圍縮小臭(古:氣味;今:壞氣味) 金(古:金屬;今:金子) 丈人(古:老人;今:岳父)義項減少讓(古:責備,謙讓;今:謙讓) 憐(古:愛,憐憫;今:憐憫)詞 義轉 移涕(古:眼淚;今:鼻涕) 偷(古:茍且;今:偷竊 去(古:離開;今:到某地去)走(古

2、:跑;今:步行、行走)獄(古:案件;今:監獄)感情色彩變化諷(古:委婉地勸告;今:諷刺) 爪牙(古:武臣;今:壞人的黨羽) 恨(古:遺憾;今:仇恨)下流(古:地位或處境低下;今:品德惡劣)鍛煉(古:玩弄法律陷害別人;今:錘煉)古今異義,指單音節詞古今詞義不同,又指雙音節詞的古今詞義不同,尤其是后者,容易造成用今義解釋古義,它也是高考常考的熱點。以逍遙游為例:詞語古義例句今義志記載志怪者也。志向、志氣之到去奚以之九萬里而南為。常作代詞、助詞果然吃飽的樣子腹猶果然。不出所料雖然即使如此雖然,猶有未樹也。連詞惡何,疑問代詞彼且惡乎待哉。惡劣、兇惡無名忘記功名神人無功,圣人無名不為人知課堂練習寫出下列

3、詞語的古今義。詞語古義今義例句指示璧有瑕,請指示王行為吾社之行為士先者。以為以為神可以忠之屬也,可以一戰從而吾從而師之祖父思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘詞語古義今義例句用心蚓上食埃土,下飲黃泉,用心一也美人秦王大喜,傳以示美人及左右魚肉如今人方為刀俎,我為魚肉左右左右或欲引相如去犧牲犧牲玉帛,弗敢加也山東山東豪杰遂并起而亡諸侯故事而從六國破亡之故事南面宜可以南面而制秦可憐可憐體無比可憐辜負好韶光于是吾祖死于是前進相如前進缶,不必是故弟子不必不如師智力可謂智力孤危長者以公子為長者婚姻勝所以自附為婚姻寫出下列古今異義詞語的古義。1會計號令召三老豪杰與皆來會計事(陳涉起義)( )2.自信寧信度,無自信(

4、鄭人買履) ( ) 3、結束婉貞于是率諸少年結束而出(馮婉貞) ( ) 4、烈士烈士暮年,壯心不已(龜雖壽) ( ) 5、無論乃不知有漢,無論魏晉(桃花源記)( ) 6、所以師者,所以傳道受業解惑也(師說)( )7、風流浪淘盡,千古風流人物(念奴嬌赤壁懷古) ( ) 8、自由吾意久懷忿,汝豈得自由(孔雀東南飛) ( ) 9、處分處分適兄意,哪得自專由(孔雀東南飛)( )10、因為因為長句,歌以贈之(琵琶行) ( )寫出下列詞語的古今義。詞語古義今義例句指示指出,給人看。為指導工作而發出的品頭或書面意見璧有瑕,請指示王行為行,品行;為,是舉動吾社之行為士先者。以為把當做認為以為神可以可以憑能夠忠

5、之屬也,可以一戰從而從跟隨;而而且。連詞吾從而師之祖父祖輩和父輩爺爺思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘詞語古義今義例句用心因為心思讀書用功或肯動腦筋蚓上食埃土,下飲黃泉,用心一也美人妃嬪美貌女子秦王大喜,傳以示美人及左右魚肉魚和肉魚的肉如今人方為刀俎,我為魚肉左右侍衛人員方位詞控制左右或欲引相如去犧牲作祭禮的牲畜為正義而死犧牲玉帛,弗敢加也山東崤山以東、函谷關以西1、 山東省山東豪杰遂并起而亡諸侯故事先例、舊事真實的或虛構的有人物有情節的事情而從六國破亡之故事南面面向南而坐,即稱帝南邊宜可以南面而制秦可憐1、可愛、可惜值得憐憫可憐體無比可憐辜負好韶光于是在此承接連詞吾祖死于是前進走上前;進獻。向前行進

6、,思想進步相如前進缶,不必不一定用不著,不需要是故弟子不必不如師智力智謀;力量。理解事物的能力可謂智力孤危長者有德行的人年長的人以公子為長者婚姻姻親因結婚而產生的夫妻關系勝所以自附為婚姻東方啟明星限時測試題(35分鐘)姓 名得 分折為100分 得分文言實詞一、閱讀下面的文言文,完成后面的題目。二人并走(前秦符融為冀州牧)有老姥逼劫于路,喝賊,路人為逐擒之。賊反誣路人,時已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。 融見而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出鳳陽門者非賊。”既而還入,融正色謂后出者曰:“汝真賊也,何誣人乎?”賊遂服罪。蓋以賊若善走,必不被捻,故知不善走者賊也。(晉書·符融傳)解釋下列句

7、子中加點字的意思:(1)路人為逐擒之(2)莫知其孰是 (3)此易知耳 (4)融正色謂后出者曰(5)必不被捻二、閱讀下面的短文,完成文后的問題。顏 回 好 學回年二十九,發盡白,蚤死。孔子哭之慟,曰:“自吾有回,門人益親。”魯哀公問:“弟子孰為好學?”孔子對曰:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡。”(史記)注魯哀公:魯國國君。貳過:重犯同樣的錯誤。1.指出下列句中的通假字。(1)發盡白,蚤死 “”通“”(2)今也則亡 “”通“”2.解釋下列句中加點的字。(1)孔子哭之慟(2)門人益親 (3)弟子孰為好學 (4)不貳過三、閱讀下面的短文,完成文后的問題。故事,三江注看潮,實無潮

8、看。午后喧傳曰:“今年暗漲潮。”歲歲如之。戊寅八月,吊朱恒岳少師,至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅千百群小鵝,擘翼驚飛。漸近,噴沫冰花蹴起,如百萬雪獅蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先。再近,則颶風逼之,勢欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫,半空雪舞。看之驚眩,坐半日,顏始定。先輩言:浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外,潮頭更大,何耶?張貸注三江:在浙江紹興北,曹娥江之西。1.解釋下列句子中加點的詞。至白

9、洋,陳章侯、祁世培同席海塘上呼看潮,余遄往 著面皆濕 看之驚眩,坐半日,顏始定 2.說說下列句子中加點詞的古今意義有什么不同。故事,三江看潮,實無潮看古義:今義:看者辟易,走避塘下古義:今義:龜山一擋,轟怒非常古義:今義:4閱讀下面宋詞,然后回答問題。(7分) 蝶戀花暮春蘇軾簌簌無風花自墮。寂寞園林,柳老櫻桃過。落日有情還照坐。山青一點橫云破。路盡河回千轉舵。系纜漁村,月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些。我思君處君思我。注憑杖飛魂招楚些:語出楚辭·招魂“魂兮歸來,反故居些”,意思是像楚辭·招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。(1)詞的上片哪些景物表現了暮春的特點?(3分)答:(2)本篇

10、是詞人送別友人之作,詞的下片是怎樣表現作者對友人的思念之情的?(4分)答:一、閱讀下面的文言文,完成后面的題目。二人并走(前秦符融為冀州牧)有老姥逼劫于路,喝賊,路人為逐擒之。賊反誣路人,時已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。 融見而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出鳳陽門者非賊。”既而還入,融正色謂后出者曰:“汝真賊也,何誣人乎?”賊遂服罪。蓋以賊若善走,必不被捻,故知不善走者賊也。(晉書·符融傳)解釋下列句子中加點字的意思:(1)路人為逐擒之(2)莫知其孰是 (3)此易知耳 (4)融正色謂后出者曰 (5)必不被捻答案:(1)追趕;(2)誰;(3)分辨清楚;(4)表情嚴肅的樣子;(5)同

11、“攆”,捉住參考譯文前秦符融做冀州牧的時候,有個老婦在路上被搶劫,她就拉長聲高喊“捉強盜呀!”有個過路的人聞聲追趕,替她把強盜捉住了。誰知強盜反咬一口,誣賴這個過路的人是強盜,當時天色已經很黑,誰也分不清他們之中哪個是強盜,于是便一起被捉送到官府那里去。符融看見他們就笑著說:“這事容易搞清楚嘛,可讓兩個人賽跑,先出鳳陽門的就不是強盜。”他們跑完后又回到州衙門里來,符融就嚴肅地對那個后跑出鳳陽門的人說:“你才真正是強盜啊,為什么要誣賴別人呢?”強盜于是認罪。原來那個強盜假如跑得快的話,就決不會被過路的人追上捉住,所以知道跑得不快的人是強盜。二、閱讀下面的短文,完成文后的問題。顏 回 好 學回年二

12、十九,發盡白,蚤死。孔子哭之慟,曰:“自吾有回,門人益親。”魯哀公問:“弟子孰為好學?”孔子對曰:“有顏回者好學,不遷怒,不貳過。不幸短命死矣,今也則亡。”(史記)注魯哀公:魯國國君。貳過:重犯同樣的錯誤。1.指出下列句中的通假字。(1)發盡白,蚤”通“(2)今也則亡 答案:(1)蚤早(2)亡無2.解釋下列句中加點的字。(1)孔子哭之慟(2)門人益親 (3)弟子孰為好學 (4)不貳過答案:(1)哀痛到了極點 (2)更 (3)誰 (4)犯過失,犯錯誤參考譯文顏回二十九歲,頭發全白了,過早地死了。孔子哭得十分傷心,說:“自從我有了顏回,學生們(以顏回為榜樣)更加親近我。”魯哀公問(孔子):“(你的

13、)學生中誰是最好學的?”孔子回答說:“有個叫顏回的最好學,(他)從不把脾氣發到別人的身上,也不犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了,現在沒有(像顏回那樣好學的人)了。”三、閱讀下面的短文,完成文后的問題。故事,三江注看潮,實無潮看。午后喧傳曰:“今年暗漲潮。”歲歲如之。戊寅八月,吊朱恒岳少師,至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅千百群小鵝,擘翼驚飛。漸近,噴沫冰花蹴起,如百萬雪獅蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先。再近,則颶風逼之,勢欲拍岸而上。看者辟易,走避塘下。潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數丈,著

14、面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫,半空雪舞。看之驚眩,坐半日,顏始定。先輩言:浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外,潮頭更大,何耶?張貸注三江:在浙江紹興北,曹娥江之西。1.解釋下列句子中加點的詞。至白洋,陳章侯、祁世培同席海塘上呼看潮,余遄往 著面皆濕 看之驚眩,坐半日,顏始定 答案:同在一張桌子 急忙,迅速 打在臉上 臉色2.說說下列句子中加點詞的古今意義有什么不同。故事,三江看潮,實無潮看古義:今義:看者辟易,走避塘下古義:今義:龜山一擋,轟怒非常古義:今義:答案:古義:舊例。今義:真實的或虛構的用作講述對象的事情。古義:跑。今義:行走。古義:不同平常,非比尋常。今義

15、:十分,極。參考譯文從以前的舊例看,三江看潮,其實沒有什么潮可看。在午后,人們嚷著傳說:“今年是暗漲潮。”年年都像這樣的情形。戊寅年八月,我憑吊朱恒岳少師到了白洋,陳章侯、祁世培和我同席。聽得海塘上有人喊看潮,我迅速前往,陳章侯、祁世培也緊跟著到了塘上。我站在塘上,遠遠地看見潮水如一條線,從海寧過來,一直奔到塘上。潮水稍稍靠近,就隱隱露出白色,如同有人驅趕著千百只小鵝在展翅驚飛。潮水又漸漸逼近,噴出的飛沫如突然濺起的冰花,像百萬雪白的雄獅遮蔽了江面,浩浩蕩蕩地沿江而下,如同有怒雷驅趕著似的,那百萬雪白的雄獅密密地擠在一起,一個也不敢落后。潮水第二次逼近,就如同颶風逼迫著它,水勢要拍岸而上似的。

16、這時,看潮的人紛紛避開,跑到塘下躲避。潮水到了塘上,盡力磅礴而起,水花激射,濺起數丈高,打得人臉都濕了。潮水很快又旋卷著向右面撲去,被龜山擋了一下,轟怒聲不同尋常,如同大炮擊碎了龍湫,在半空中如雪花般飛舞。(我)看著這一切,驚嚇得頭暈目眩,坐了半天,臉色才恢復過來。先輩們說:浙江潮水的源頭,從龕、赭兩山沖刷激蕩而起。 白洋在兩山之外,潮頭卻更大,為什么呢?5閱讀下面宋詞,然后回答問題。(6分) 蝶戀花暮春蘇軾簌簌無風花自墮。寂寞園林,柳老櫻桃過。落日有情還照坐。山青一點橫云破。路盡河回千轉舵。系纜漁村,月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些。我思君處君思我。注憑杖飛魂招楚些:語出楚辭·招魂“魂兮

17、歸來,反故居些”,意思是像楚辭·招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。(1)詞的上片哪些景物表現了暮春的特點?(2分)答:(2)本篇是詞人送別友人之作,詞的下片是怎樣表現作者對友人的思念之情的?(4分)5(1)墮花;老柳;開過花的櫻桃。(2分)(2)虛寫(或“想像”)朋友路途遙遠,孤獨寂寞(2分);化用典故(前人詩句)表達與朋友早日重逢的愿望(2分)往往處處,到處 會計會,聚會;計,商議 何苦怎怕,怕什么 壟斷山川阻隔 自信相信自己 結束整裝 老子老人 犧牲祭祀 的牛羊等 可以可,可以;以,憑,烈士有志節操守的男 無論更不用說 絕境與世隔絕的地方 卑鄙出身低微,行為鄙魯 開張擴大 感激感動奮激 深

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