1、精品文檔誠信教育主題班會設計方案誠信一立身之本主題班會教案濱海縣界牌中學 彭廣慶活動目的：1.通過本次活動，使同學們了解誠信的意義與價值，樹 立誠信意識；2.通過本次活動，使同學們懂得“誠信，乃立身之本” 的道理，學會在現實生活中如何講誠信。活動形式：材料收集法討論法學生自主講解法等活動準備：分組收接有關誠信方面的小故事和名言警句活動主持人：杭志平（學生）活動地點：初二（3）班由席人：全班同學活動過程：一、老師揭題，示標千百年來，人們講誠信，推誠信，從婦孺皆知的狼來了的故事到今天黨和國家提由的“以誠實守信為榮” ，那 么誠信在我們心里到底有多重 ？今天，我們一起走進誠信的 天地。（班主任老師在

2、黑板上揭題。）那么通過本次活動，我們要達到二個目標：1、了解誠信的意義與價值，樹立誠信的意識2“要懂得“誠信一立身之本”的道理，學會在現實生 活中如何講誠信。下面有請我們這一期主題班會的主持人杭 志平同學上場。大家歡迎。二、主持人由場各位領導、各位老師大家好，我叫杭志平，是我們這一 期主題班會“誠信一立身之本”的主持人。課前老師已經布置我們每個組收集有關誠信方面的小 故事，下面就請我們每個組派一名代表將本組收集的小故事 講由來，和大家一起分享。同時，其他同學在聽的時候要思 考：我們從故事中懂得了什么 ？（引生下面一個環節）三、分組講故事并作點評第一組的故事一一千金不昧清朝時，蘇州吳縣有個叫蔡林

3、的商人，以重承諾，講信 義著稱。有位朋友把千金寄存在他家，沒有留下任何憑證。 不久，這位朋友病故了，蔡林就把朋友的兒子叫來，交還這 筆重金。朋友的兒子不愿平白無故地接受這千金之資，便說:“家父生前從未對我提及這件事情。”蔡林聽了，笑了笑說: “字據在我心里，不在紙上，這是因為你父親了解我的緣故， 所以他沒告訴你。”學生點評：兩個講誠信的形象，不惟利是圖，多么鮮活生動，感人至深。第二組的故事一一韓信報恩漢朝的開國功臣韓信，處幼時家里很貧窮，常常衣食無 著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓 信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討 厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用

4、處。于是韓信只 好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別 人當用人的老婆婆很同情他， 支持他讀書，還每天給他飯吃。 面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土 了。”后來韓信成為著名的將領，被劉邦封為楚王，他仍然 惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將 老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。學生點評：這個故事說明韓信懂得知恩圖報，言而有信,是個有誠信的人。第三組的故事一一還錢18世紀英國的一位有錢的紳士， 一天深夜他走在回家的 路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火

5、柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答 說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看 到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你 先拿上火柴，我去給你換零錢"。說完男孩兒拿著紳士給的 一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來， 紳士無奈地回家了。第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個 男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒 比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？"紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路

6、上被馬車撞成重傷 了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個 男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙 說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了 ！ ”紳 士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起 來。學生點評：這個故事很感人，這個小男孩家里很窮，他 需要錢來維持生活，但他沒有動搖。在他受傷后仍然想著自 己曾答應過他人的事情，在自己不能做到的情況下，委托他 的弟弟去做。很了不起！第四組的故事一一曹操斷發曹操是三國時期的著名人物，有一次，曹操領軍

7、打仗。 行軍路上，發現老百姓因為害怕士兵，逃到外邊，不敢回來收割麥子。曹操派人告訴村民說：“現在正是麥收時節，軍中只要有踐踏麥田的，就斬首示眾。”老百姓們開始都不相信，躲在暗處觀察曹操帶領的軍隊 的行動。經過麥田的官兵，都小心地走過麥田，沒一個敢踐 踏麥子的。忽然，田野飛由一只鳥，曹操的馬受了驚，一下 躥入麥田，曹操立即叫來隨行的官員，治自己踐踏麥田的罪 行。官員說：“怎么能給丞相治罪？”曹操說：“我親口說的話，怎能不遵守呢 ？”隨即抽由腰 間的佩劍，想要自刎。眾人連忙攔住。這時，大臣郭嘉走上 前說：“古書春秋上說，法不加于尊。丞相統領大軍， 重任在身，怎么能自殺呢 ？”曹操沉思了好長時間，才

8、說：“既然古書春秋上有'法不加于尊的說法，我又肩負著天子交給我的重要任務， 那就暫且免去一死。但是我不能說話不算話，我犯了錯誤也 應該受罰。”于是，曹操用劍斷自己的頭發，扔在地上，說：“那么，我就割掉頭發代替我的頭吧。”接著又派人傳令三軍：“丞相踐踏麥田，本該斬首示眾， 現在割掉頭發代替。”主持人問：為什么斷發可以代替割頭呢？（講故事的同學）現在的人覺得剪頭是件很正常的事情。 可是，當時的人們認為“身體發膚受之父母”，頭發是從父母那里繼承來的。隨便割掉頭發是大逆不道的事情，是不孝的表現。因此，在當時的人看來，曹操當眾哥頭發和割腦袋 沒什么兩樣。學生點評：曹操能夠言而有信，要求他人做到的

9、自己首 先要做到，這樣帶由來的部隊紀律嚴明，有戰斗力也就不足 為怪了。第五組的故事立木為信春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。 當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改 革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許 下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不 相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯由手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十 金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下 來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最 終統一了中國。學生點評：這是講誠

10、信的典型事例，要想取信于人，必 定要言而有信，一諾千金。第六組的故事一一烽火戲諸侯故事發生在2700多年前的西周，也是在商鞅“立木為 信”的地方，發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的 鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近 20多座烽火臺上點起烽火一一烽火是邊關報 警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點 燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這 是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉 夷太茂大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到一一誰也不愿再 上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也

11、被俘虜。學生點評：這是不講誠信的典型事例，一個帝王無信， 戲玩“狼來了”的游戲，結果自取其辱，身死國亡。可見” 信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。四、誠信大家談（由同學們自由談論對誠信的理解 ）（在主持人總結的時候再由2位同學補充現實生活中的兩個故事）主持人：剛才，我們一起聽了 8位同學關于誠信方面的 小故事，同學們講得非常好，也作了精辟的點評。下面讓我 們集體討論一下：我們從故事中懂得了什么？我們對誠信有什么樣的認識？大家暢所欲言。甲同學：“誠信”就是實事求是，是說老實話，辦老實 事，做老實人。乙同學：“誠信”就是不撒謊；不騙人；說話算話。丙同學：不抄襲他人的作業、考試不作弊也是

12、誠信的表丁同學：誠信就是說啥就是啥，說到做到，言而有信O主持人：（帶頭豉掌，趁機引導）大家還能說由哪些關于 誠信方面的詞語、名言警句呢 ？先討論，然后上黑板寫生（此 話說完，教室氣氛非常熱烈，同學們爭先恐后搶著回答）詞語有：抱誠守真誠至金開赤誠相待修辭立誠一言九鼎一諾千金言而有信金口玉言言必信，行必果君子說話，一言為定精誠所至，金石為開一言既由，駟馬難追名言警句有：1、一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。一一林達生2、遵守諾言就象保衛你白榮譽一樣。一一（法）巴爾扎克3、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。一一（中）馮玉祥4、信用既是無形的力量，也是無

13、形的財富。一一 （日） 松下幸之助5、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。（蘇）高爾基6、不要說謊，不要害怕真理。一一（俄）列夫.托爾斯泰7、坦白是誠實和勇敢的產物。一一（美）馬克.吐溫8、失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。（美）富蘭克林9、一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。 一一（法） 莫里哀10、對自己真實，才不會對別人欺詐。一一（英）莎士比亞11、信用難得易失。費 10年功夫積累的信用往往會由 于一時的言行而失掉。一一 （日）池田大作12、人際關系最重要的，莫過于真誠，而且要由自內心 的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應 該帶著它。一一（中

14、）三毛13、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那 樣連成一片。（瑞士）阿米爾14、守信用勝過有名氣。一一（美）羅斯福15、人而無信，不知其可也。 孔子16、你必須以誠待人，別人才會以誠相報。一一李嘉誠17、一個企業要永續經營，首先要得到社會的承認、用 戶的承認。企業對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業 的回報，才能保證企業向前發展。一一張瑞敏18-真誠到永遠。一一海爾著名廣告語19信用是一種現代社會無法或缺的個人無形資產。誠信的約束不僅來自外界， 更來自我們的自律心態和自身的道德 力量。何智勇20-失信就是失敗。左拉O主持人：（再次帶頭豉掌）老師也我們帶來了誠信方面的 名言警句，大家

15、請看小黑板。 （課前已準備好，內容見上面， 主持人撿其中一些讀一下）又問：這都需要我們怎么做呢 ？部分學生回答：自律，自己首先要做到誠信。主持人：現在，大家對誠信的認識一步步深入了，下面 開始推選我們班的誠信同學，并說由你的理由。五、推選我們班極的誠信同學，并說由你的理由。（先討論，后發言）甲同學：我推選王盼盼同學，因為她學習認真，都能夠 始終按時完成作業，也沒有抄襲過他人的作業。乙同學：我推選尤磊同學，因為他說話算話，從不騙人。丙同學：我推選我自己，（同學笑）因為我從不撒謊，答 應別人的事情我肯定能做到。O六、自我反思主持人：大家說得非常好，我們做到了這些，就是做到 了誠信。作為一名新時代的

16、青少年，我們首先要做一名誠實 的中學生。在前一階段，我們自己有沒有不誠信的地方呢？大家先自我反思一下（2分鐘），有則改之，無則加勉。（反思結束）七、集體宣誓主持人：通過本次活動，讓我們懂得了 “誠信一立身之 本”的道理，（由示小黑板）下面請大家跟我一起宣誓：我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人，以信立身， 說誠信話、做誠信事、當誠信人 ；在家，做誠信孩子，在校， 做誠信的學生，在社會，做誠信的公民；以我們班級公約“九 要九不要”作為我們人生的支點與為人的準則，在今后的學 習和生活中，做一個對社會、對人民、對國家有益的人。（要尊重事實，不要文過飾非；要慎思篤行，不要知行分 離；要科學求真，不要弄

17、虛作假；要恪守諾言，不要背信棄義； 要嚴守考紀，不要抄襲他人；要知錯就改，不要推委逃避；要坦誠相待，不要虛情假意；要借還守信，不要假裝忘記；要 拾金不昧，不要惟利是圖。）八、老師總結，提由要求主持人：最后我們有請我們的班主任彭老師上場給我們 提由有關要求。（主持人離場，班主任上場）班主任：首先，我得感謝我們這一期活動的主持人杭志 平同學的完美主持、感謝八位同學精彩的故事講解、也感謝 全體同學積極踴躍的參與， 使我們大家受到一次深刻的誠信 洗禮，希望同學們能夠從我做起，講誠信，讓誠信之花開放 在我們的內心深處。最后老師再提三點要求：首先，承諾的事情一定要做到，否則就不要承諾。作為 中學生在學習、生活中，要向父母、向老師、向同學、向集 體承諾一些事情，一旦作由承諾，就應該學習“玄奘西天取 經”的精神，想方設法去完成，一定要取信于他人。若實在 無法實現，也要向對方解釋清楚，以求對方的諒解。第二，自己決定做的事情一定要堅持，當然是指正確合 理的事情。無