1、2017年春學期家長會發言稿小一班尊敬的各位家長，你們好！   首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。我們召開家長會，主要目的也是希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯系，互相交流孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。  今天的家長會我主要講解以下三個方

2、面：一、上學期幼兒情況 上學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。今天，我是即作為一位老師，更作為和你們一樣身份的家長，坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法，不一定就是好的、對的，只是作為我個人的一些觀點，在此與大家進行分享。 我有2點小小的建議。   1.欣賞孩

3、子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。   2.保持一致，不遷就孩子   孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家

4、對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。二、本學期的保教目標、計劃保教計劃：（一）常規方面： 本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在： 1.鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。 2.學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節。 3.學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。 4.與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規，培養良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。（二）能力方面： 通過上學期教學的實踐與觀察，設定的大致目標如下： 1.學習觀察周圍自然環境和自然現象的明顯特征和變化，運用各種感官

5、感知事物。 2.鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養幼兒傾聽的好習慣，引導幼兒愛聽故事。 3.學習跟著音樂節奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。 4.在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，培養幼兒的生活自理能力。（三）健康方面 1.經常帶領幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素。 2.加強體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高。（四）游戲方面 1.開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規則。 2.通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的

6、語言能力、社會性發展都得到提高。 3.堅持區域活動與創造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時間。（五）社會交往方面： 針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動： 1.學會遵守日常行為規范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。 2.有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。 3.培養幼兒學會與他人分享。 4.學會初步的自我評價和客觀的評價別人。 5.盡量多與大、中班幼兒聯誼，培養他們與不同年齡孩子的交往能力。三、家長配合 幼兒園的工作是很繁瑣細小的，很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們我們才能更好地開展班級工作。所以我希望家長能配合做好以下幾點： 1

7、.早上入園時請家長檢查幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具（除老師特別要求外）到幼兒園來。孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。 2.入園時間8：30分，盡量不要遲到，培養幼兒良好的時間觀念。 3.只要孩子不生病，堅持讓幼兒天天來園，不要因為下雨或有人管就不來了。友情提醒：請家長送完孩子后立即離園，以免影響幼兒晨間活動的正常進行及其他幼兒的情緒。 4.春天是各種傳染病高發的季節，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲（指甲長了容易藏細菌，也避免幼兒一起玩和游戲時劃傷別的小朋友。）請家長積極配合，現在被褥罩兩周洗一次，孩子出門前一定要檢

8、查孩子的口袋，不要讓孩子帶吃的或者有危險的物品入園（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲）買衣服別買帶珠珠的，服裝盡可能整潔易穿。 5.要求家長必須接送到位，早上請將孩子送到門口，交給本班老師，下午帶好接送卡按時來接。為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接。 6.有生病需要吃藥的孩子，也請家長早晨送孩子入園時及時交給保健老師進行登記簽名。 7.保持一致，不遷就孩子。我們發現，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11

9、點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養幼兒良好的個性。 8.我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護能力、控制力都比較差，請家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意幼兒的指甲，并在家多做安全教育。 9.家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯系。 我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個孩子。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，感謝家長們一直對我們寬容的支持、豁達的幫助以及盡心的呵護，希望家長們一如既