1、備課大師全科【9門】：免注冊，不收費(fèi)！http:/ 京城女，家在蝦蟆陵下住LA.相同，相同B.不同，相同C.不同，不同D.相同，不同解析：選C介詞，替；動詞，創(chuàng)作；代詞，這；動詞，表判斷。3.下列句子中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）A.整頓衣裳起斂容B.低眉信手續(xù)續(xù)彈C.老大嫁作商人婦D.明年秋，送客湓浦口解析：選B A項(xiàng)，“整頓”，古義是整理；今義是使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來（多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等）。C項(xiàng)，“老大”，古義指上了年紀(jì)；今義指排行第一的人。D項(xiàng)，“明年”，古義指第二年；今義指今年的下一年。4.下列各句與例句中加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是（）例：聞舟中夜.彈琵琶者

2、A.稍稍賓客其父B.項(xiàng)伯殺人，臣活.之C.于其身也，則恥.師焉D.驪山北構(gòu)而西折解析：選D D項(xiàng)與例句都是名詞作狀語。A項(xiàng)，名詞的意動用法；B項(xiàng)，動詞的使動用法；C項(xiàng)，形容詞的意動用法。備課大師全科【9門】：免注冊，不收費(fèi)！http:/ 樣。B.“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”意思是即使大弦小弦一起奏響，那聽上去雜亂無章的樂音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。c“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”寫的是當(dāng)樂曲短時(shí)間休止時(shí)，另外傳出深藏心底的 愁思，這無聲時(shí)刻的感染力更勝過有聲之樂。D“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”描寫曲子彈奏結(jié)束時(shí)琵琶女非常用心地完成最后一 個(gè)動作，四弦同時(shí)奏響發(fā)出撕裂絹帛之聲。解

3、析：選A B項(xiàng)，“錯(cuò)雜彈”意思是大弦小弦有序交錯(cuò)地彈奏。C項(xiàng)，丟掉了對“暗恨”一詞的解釋。D項(xiàng)，“當(dāng)心”并非“非常用心”的意思，而是“在弦中間”的意思。6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。移船相近邀相見，.。（2）.，小弦切切如私語。（3）.一，未成曲調(diào)先有情。冰泉冷澀弦凝絕，.。（5）.一，唯見江心秋月白。（6）.一，往往取酒還獨(dú)傾。答案：（1）添酒回?zé)糁亻_宴（2）大弦嘈嘈如急雨（3）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲（4）凝絕不通聲暫歇（5）東船西舫悄無言（6）春江花朝秋月夜二、閱讀理解專練（一）閱讀下面這首唐詩，完成78題。舟中讀元九詩注把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌Ｑ弁礈鐭舄q暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。注元九

4、，唐代詩人元稹。元稹曾與白居易一同倡導(dǎo)“新樂府”運(yùn)動。白居易寫這首詩的 時(shí)候，元被貶通州（今四川達(dá)縣一帶），白被貶江州（今江西九江）。7.前三句，詩人以“燈前”“燈殘” “滅燈”三個(gè)極富個(gè)性的景象前后映照，表達(dá)了其怎樣 的思想感情？答：_參考答案： “燈前”“燈殘”“滅燈”，寫出了整個(gè)過程。由“讀詩”，到“詩盡”，直 到“暗坐”，表達(dá)了詩人灰暗的心情：一面是對摯友的深切懷念，一面是內(nèi)心的陰郁與蒼涼，兩 種情感交織在一起。8.詩的末句描繪的景象，是使用了什么修辭手法？表現(xiàn)了怎樣的思想感情？備課大師全科【9門】：免注冊，不收費(fèi)！http:/ 讀詩時(shí)的真實(shí)情境，一方面又是以驚風(fēng)駭浪喻指險(xiǎn)惡莫測的政治

5、風(fēng)浪，隱喻著因與摯友同時(shí)橫遭 不測的心靈呼號，也蘊(yùn)含著與志同道合的摯友在逆境中相互撫慰的心理。（答象征手法也能夠，意思對即可）（二）閱讀下面這首唐詩，完成910題。夜箏白居易紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。9.請分析“紫袖紅弦明月中” 一句的作用。答：_參考答案：“紫袖紅弦”不但暗示出彈箏者的樂伎身份，也描寫出其修飾的美好，女子彈箏 的形象宛如畫出。10.有學(xué)者認(rèn)為，夜箏是琵琶行的一個(gè)精妙的縮本。簡要分析這首詩與琵琶行在 寫法上的不同。答：_參考答案：琵琶行得意的筆墨是對琵琶樂本身繪聲繪色的鋪陳描寫，而夜箏則從側(cè) 面落筆，所取的是琵琶行中用作陪襯的描寫。（三）閱

6、讀下面這首唐詩，完成1112題。廢琴白居易絲桐合為琴，中有太古聲。古聲淡無味，不稱今人情。玉徽光彩滅，朱弦塵土生。廢棄來已久，遺音尚泠泠。不辭為君彈，縱彈人不聽。何物使之然？羌笛與秦箏。注玉徽：玉制的琴徽，亦為琴的美稱。泠泠：形容聲音清越。11.在這首詩中，作者塑造了怎樣的形象？答：_參考答案：作者塑造了被廢棄、受冷落的古琴形象。它遍身塵土，光彩磨滅，但琴聲依然清 越、古樸、高雅。12.簡要分析詩歌主要表現(xiàn)手法的作用。答：_參考答案：使用象征和對比手法，以琴自喻，將古琴受冷落的遭遇和羌笛與秦箏受世人喜歡 實(shí)行對比。一方面借廢琴堅(jiān)守自我表達(dá)自己保持操守、不迎合世俗的思想感情，另一方面寄寓自 己政治失意的感慨。三、語言表達(dá)專練13.學(xué)校舉行大型朗誦會，請你為白居易的琵琶行寫一段主持詞。要求：語言生動，有文采，至少用一種修辭格；至少引用一句原作中的詩文；不超過80字。備課大師全科【9門】：免注冊，不收費(fèi)！http:/ 情的淚、傷感的淚，更是心靈相通的淚。14.請參照下面材料中畫線的內(nèi)容，另選兩位詩人的名句，仿寫句子。要求：句式一致，符 合題意。人生是什么？不同的人有著不同的