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文檔簡介
1、語文園地四詞語盤點 高傲高傲 鄭重鄭重 京劇京劇 滋味滋味 倘若倘若 侍候侍候 脾氣脾氣 責備責備 鄰近鄰近 性格性格 任憑任憑 性格性格 貪玩貪玩 盡職盡職 稿紙稿紙 梅花梅花 跌倒跌倒 開辟開辟 局促不安局促不安 毫不相讓毫不相讓 一日三餐一日三餐 從容不迫從容不迫 揚長而去揚長而去 空空如也空空如也 供養不周供養不周 不勝其煩不勝其煩 架子十足架子十足 屏息凝視屏息凝視 變化多端變化多端 枝折花落枝折花落 fi nng din 狂吠狂吠 攀談攀談 泥濘泥濘 腔調腔調 掂量掂量 lilin n 漣漪漣漪 屬于屬于 主宰主宰 淘氣淘氣 反抗反抗 w w j 欺侮欺侮 成績成績 凄慘凄慘 慈愛
2、慈愛 辛苦辛苦 h hngng 引吭大叫引吭大叫 慢條斯理慢條斯理 自由自在自由自在 生氣勃勃生氣勃勃 如怨如訴如怨如訴 趁其不備趁其不備 從容不( ) ( )長而去 ( )如也 供( )不周 不勝其( ) 架子十足 ( )息凝視 變化( ) 枝( )花( ) 引( )大( ) 慢條斯理 自( )自( ) 生氣( ) 如( )如( ) 趁( )不( ) ( )促不安 ( )不相讓 一( )三( ) 我的發現一、一、 談話導入談話導入 高傲的白鵝高傲的白鵝,性格古怪的貓性格古怪的貓,慈祥、慈祥、盡職的母雞盡職的母雞在喜愛他們的作者在喜愛他們的作者筆下筆下,一只只小動物栩栩如生一只只小動物栩栩如生
3、.同學同學們,你有自己喜歡的動物嗎們,你有自己喜歡的動物嗎?在和在和動物的相處中動物的相處中,你一定覺得很有趣吧你一定覺得很有趣吧!今天今天,我們通過交流我們通過交流,共同分享這些共同分享這些樂趣樂趣,好嗎好嗎?課堂練習一:課堂練習一:根據你對小動物的理解,請在括號里填上合適的詞語。( )的白鵝 ( )的貓 ( )的母雞 ( )的烏龜 ( )的小狗 ( )的公雞( )的猴子 ( )的小鴨 ( )的鵝課堂練習二:請在括號里填上合適的詞語。( )的毛 ( )的胡須 ( )的尾巴 ( )的前肢 ( )的牙齒 ( )的眼睛( )地跳 ( )地叫 ( )地吃二.全班交流全班交流說出自己最喜歡的動物的名稱
4、。說出自己最喜歡的動物的名稱。三、三、分組交流分組交流 1 .分組說分組說 a) 具體說出動物的特點(外具體說出動物的特點(外形、吃相、動作、嘻戲等);形、吃相、動作、嘻戲等);b) 表達真情實感;表達真情實感;c) 認真聽,進行評議。認真聽,進行評議。 喜歡什么動物就說什么動物,抓喜歡什么動物就說什么動物,抓住動物特點把話說通順連貫。住動物特點把話說通順連貫。 2.個人說請說說你最喜歡什么動物?請說說你最喜歡什么動物? 講自己喜歡什么小動物,再講它講自己喜歡什么小動物,再講它的外形、生活習性、與人類的關系和的外形、生活習性、與人類的關系和用處等。用處等。 介紹時,要表達自己的真情實感。介紹時
5、,要表達自己的真情實感。說說動物的外形:如眼睛、耳朵說說動物的外形:如眼睛、耳朵各有什么特點。各有什么特點。說說各種動物的叫聲有什么不同?說說各種動物的叫聲有什么不同?說各種動物的生活習性和作用。說各種動物的生活習性和作用。我最喜歡的動物我最喜歡的動物 我最喜歡的動物是我最喜歡的動物是 。我給。我給它安了個名字叫它安了個名字叫 。它的毛是。它的毛是 ,尾巴尾巴 ,眼睛,眼睛 ,它長得非,它長得非常常 ,最喜歡吃的是,最喜歡吃的是 。當我撫摸著(或抱著)(或跟它玩耍)當我撫摸著(或抱著)(或跟它玩耍)它的時候,覺得它的時候,覺得 我我喜歡它的原因是喜歡它的原因是 。叫聲叫聲步態步態吃相吃相不討厭
6、不討厭慈愛慈愛負責負責勇敢勇敢辛苦辛苦 討討厭厭叫聲討厭叫聲討厭欺軟怕硬欺軟怕硬炫耀自己炫耀自己抓住特點介紹。抓住特點介紹。介紹時不平均用力,抓住其中幾介紹時不平均用力,抓住其中幾個特點,舉例加以具體展開。個特點,舉例加以具體展開。 介紹內容:是否抓住動物特點介紹內容:是否抓住動物特點或外形、脾氣、怎樣進食、嬉戲、休或外形、脾氣、怎樣進食、嬉戲、休息等方面進行,重點是否突出,是否息等方面進行,重點是否突出,是否能舉例說明。能舉例說明。2介紹時,是否表達自己的真情介紹時,是否表達自己的真情實感。實感。3交流時是否做到聲音響亮,態交流時是否做到聲音響亮,態度自然大方。度自然大方。我喜歡的小狗我喜歡
7、的小狗 我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:聲,好像在說:“小主人,謝謝你。小主人,謝謝你。”每當我去上每當我去上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三學,她總是會送我一段路程,直到我假裝
8、生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫,它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊!會大聲叫,它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊! 我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上
9、離家門口還有一段路總可狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?靈的小狗能不討人喜歡嗎?我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實在太我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實在太可愛了。可愛了。大公雞大公雞 外婆家養著一只漂亮的大公雞,十分討人喜愛。你外婆家養著一只漂亮的大公雞,十分討人喜愛。你瞧!鮮紅的雞冠豎在頭頂上,像戴著一頂小紅帽,又像瞧!鮮紅的雞冠豎在頭頂上,像戴著一頂
10、小紅帽,又像一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉動著。脖一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉動著。脖子上的羽毛金燦燦的,像是耀眼的錦緞,又像是黃色的子上的羽毛金燦燦的,像是耀眼的錦緞,又像是黃色的圍巾。身上的羽毛就像雪白的棉襖,黑色的尾巴向上翹圍巾。身上的羽毛就像雪白的棉襖,黑色的尾巴向上翹著。它走起路總是昂著頭,顯得十分威武。著。它走起路總是昂著頭,顯得十分威武。 古代沒有時鐘,只能靠公雞的啼叫早起,讀書的人古代沒有時鐘,只能靠公雞的啼叫早起,讀書的人聽到啼叫,就要起來復習功課,練武的人聽到啼叫,就要起來復習功課,練武的人“聞雞起舞聞雞起舞”,農民們聽到農民們聽到“喔喔喔喔”聲就要起
11、床燒飯、干活。這只公雞聲就要起床燒飯、干活。這只公雞也天天報曉。有一天,公雞昂首挺胸、大搖大擺地走著也天天報曉。有一天,公雞昂首挺胸、大搖大擺地走著好像在說:好像在說:“瞧!我的衣裳多美麗。瞧!我的衣裳多美麗。”我看見了它那美我看見了它那美麗的羽毛,就躲在老樹下,準備拔一根羽毛當作書簽。麗的羽毛,就躲在老樹下,準備拔一根羽毛當作書簽。這這時,它從老樹旁走過,我突然沖過去拔了一根毛,公雞時,它從老樹旁走過,我突然沖過去拔了一根毛,公雞嚇得慌忙地跑開。從此以后,我給它吃東西,它都不敢嚇得慌忙地跑開。從此以后,我給它吃東西,它都不敢吃,以為它吃東西時,我會拔它的羽毛。在晚上十二點吃,以為它吃東西時,
12、我會拔它的羽毛。在晚上十二點時,我學著公雞時,我學著公雞“喔喔喔喔”叫,公雞以為自己睡過頭了,叫,公雞以為自己睡過頭了,忘了報曉,也跟著忘了報曉,也跟著“喔喔喔喔”地叫了起來,其它的公雞也地叫了起來,其它的公雞也跟著跟著“喔喔喔喔”地叫起來。我覺得十分有趣,地叫起來。我覺得十分有趣,“哈哈哈哈”地地大笑起來。大笑起來。 我喜歡這只大公雞,它給我帶來了許多快樂。我喜歡這只大公雞,它給我帶來了許多快樂。小烏龜小烏龜 在我家的魚缸里養著一只小烏龜,因為它整天懶洋在我家的魚缸里養著一只小烏龜,因為它整天懶洋洋的,所以我給它起名叫懶龜龜,我很喜歡懶龜龜。洋的,所以我給它起名叫懶龜龜,我很喜歡懶龜龜。懶龜
13、龜穿著綠盔甲,在殼上有十三片大鱗,外面有一圈懶龜龜穿著綠盔甲,在殼上有十三片大鱗,外面有一圈小鱗,它的頭有上兩條橙色的花紋,兩只眼睛小小的,小鱗,它的頭有上兩條橙色的花紋,兩只眼睛小小的,很可愛。很可愛。 懶龜龜愛吃的東西很多,小魚、小蝦、水草、水懶龜龜愛吃的東西很多,小魚、小蝦、水草、水果果它都愛吃,每當我從魚缸前走過,它都會用四肢它都愛吃,每當我從魚缸前走過,它都會用四肢拼命的向我游來,好像在說:拼命的向我游來,好像在說:“小主人,快給我點吃的小主人,快給我點吃的吧!餓死我了。吧!餓死我了。” 懶龜龜剛來我家的時候很膽小,一看見人來了,就懶龜龜剛來我家的時候很膽小,一看見人來了,就把頭縮進
14、殼里,慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的把頭縮進殼里,慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的時候也很有趣,先把小腦袋伸出來,仔細打量,確定沒時候也很有趣,先把小腦袋伸出來,仔細打量,確定沒有危險了再一步一步地向前爬去。有危險了再一步一步地向前爬去。 后來我發現懶龜龜還是個電視迷呢!每當我看電視后來我發現懶龜龜還是個電視迷呢!每當我看電視的時候,它就爬上石頭,把頭伸到缸外,盯著電視一動的時候,它就爬上石頭,把頭伸到缸外,盯著電視一動不動,那呆呆的樣子,好像它也看得懂似的。不過,過不動,那呆呆的樣子,好像它也看得懂似的。不過,過不了多久,它就進入了甜密的夢鄉。不了多久,它就進入了甜密的夢鄉。 我家的小
15、烏龜可愛極了,我非常喜歡它。我家的小烏龜可愛極了,我非常喜歡它。我的發現 鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足! 如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。 貓的性格實在有些古怪。比一比,看看哪句更好?好在哪里?比一比,看看哪句更好?好在哪里? 鵝吃飯時,非非有一個人侍候不可不可,真是架真是架子十足!子十足! 鵝吃飯時,我們總是要替它添飯,并且站著侍候,以免讓雞、狗偷飯吃。 貓的性格實在實在有些古怪古怪。 貓的性格真的很可愛。表達更具幽默感,更能顯出對動物的喜愛之情,表達更具幽默感,更能顯出對動物的喜愛之情,顯得人與動物之間更親近。顯得人與動物之間更親近。我的發現 鵝吃飯時
16、,非有一個人侍候不可,真是架子十足! 如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。 貓的性格實在有些古怪。 鵝吃飯時,非有一個人侍候不可,真是架子十足! 如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。 貓的性格實在有些古怪。 小林:我發現這些句子從字面上看好像作者不喜歡這些小動物,實際上卻表達了深深的喜愛之情。 小東:是的。讀到這樣的句子,我就想起我媽媽。她和別人講到我的時候,常說:“我們家那個淘氣包” 小林:對,我媽媽有時也這樣。我們說話和作文的時候,也可以學習運用這種方法。生活中的明貶暗褒明貶暗褒 一位阿姨在和同事聊天,說道:“你看我們家孩子真氣人!晚上學習學到凌晨,
17、我看不過,給她削個蘋果放到她旁邊,她頭也不抬說先放著吧,結果蘋果都放壞了,都想不起來吃。唉!真拿她沒辦法。” 一位農村老奶奶在街上給人聊天,回家了一趟,再來就嚴肅地說:“可了不得了,家里出大岔子了!我回到家,堂屋桌上放著一只大燒雞,打開還熱乎乎的呢!一問才知道是俺大兒拿來的!” 愛學習愛學習兒子孝順兒子孝順日積月累 望子成龍望子成龍 來龍去脈來龍去脈 群龍無首群龍無首 龍飛鳳舞龍飛鳳舞 如虎添翼如虎添翼 調虎離山調虎離山 騎虎難下騎虎難下 照貓畫虎照貓畫虎 天馬行空天馬行空 汗馬功勞汗馬功勞 馬到成功馬到成功 老馬識途老馬識途 牛刀小試牛刀小試 笨鳥先飛笨鳥先飛 呆若木雞呆若木雞 膽小如鼠膽小
18、如鼠 說說這些詞語有什么特點?說說這些詞語有什么特點? 日積月累 望子成龍龍 來龍龍去脈 群龍龍無首 龍龍飛鳳舞 如虎虎添翼 調虎虎離山 騎虎虎難下 照貓畫虎虎 天馬馬行空 汗馬馬功勞 馬馬到成功 老馬馬識途 牛牛刀小試 笨鳥鳥先飛 呆若木雞雞 膽小如鼠鼠 望子成望子成龍龍:希望自己的子女能有一個好的未來,成功希望自己的子女能有一個好的未來,成功的人生。的人生。 來來龍龍去脈去脈:本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。前因后果。 群群龍龍無首無首:一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。法統一行動。 龍龍飛
19、飛鳳鳳舞舞:原形容山勢的蜿蜒雄壯,后也形容書法筆原形容山勢的蜿蜒雄壯,后也形容書法筆勢有力,靈活舒展。勢有力,靈活舒展。 如如虎虎添翼添翼:好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。到幫助變得更加強有力。 調調虎虎離山離山:設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方,以便乘機行事。對方離開原來的地方,以便乘機行事。 騎騎虎虎難下難下:騎在老虎背上不能下來。比喻做一騎在老虎背上不能下來。比喻做一件事情進行下去有困難,但情況又不允許中件事情進行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進退兩難的境地。
20、途停止,陷于進退兩難的境地。 照照貓貓畫畫虎虎:貓與虎的外形有相似之處,因以喻貓與虎的外形有相似之處,因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。照樣模仿而僅得其仿佛。 天天馬馬行空行空:比喻思想行為無拘無束。亦形容:比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢文筆超逸流暢 。 汗汗馬馬功勞功勞:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作做出的貢獻。做出的貢獻。 馬馬到成功到成功:形容工作剛開始就取得成功。:形容工作剛開始就取得成功。 老老馬馬識途識途:老馬認識路。比喻有經驗的人對:老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉
21、。事情比較熟悉。 牛牛刀小試刀小試:宰牛的刀;小試:稍微用一下,初顯身:宰牛的刀;小試:稍微用一下,初顯身手。比喻有大本領的人,先在小事情上略展才能。手。比喻有大本領的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才 笨笨鳥鳥先飛先飛:比喻能力差的人怕落后,做事比別人先:比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動手。動手。 呆若木呆若木雞雞:傻,發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。:傻,發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。 膽小如膽小如鼠鼠:膽子小得象老鼠。形容非常膽小。:膽子小得象老鼠。形容非常膽小。
22、 一群沒有首領的龍。比喻沒有人領導,事情無法進行。 如同老虎長了翅膀。比喻強大的事物更加強大了。 比喻事情進行到中途,迫于形勢既不能繼續又不能停止,只好硬著頭皮干下去。 山形地勢像龍的血脈一樣連貫著。原指山脈的來勢和去向,現用來比喻人、物的來歷或一件事的前因后果。 比喻年紀大的人熟悉情況,富有經驗,且對新手能起引導作用。 比喻工作迅速取得成功。 比喻詩文書法等氣勢豪放,不拘一格,流暢自然,也指思維的不同尋常的跳躍,還指不切實際的想法。 比喻有大本領的人,先在小事情上顯示一下身手。 比喻才力不如人的人,凡事比人趕先一步。 造句: 望子成龍:天下的父母都望子成龍。望子成龍:天下的父母都望子成龍。
23、來龍去脈:這件事很麻煩,我花了三天時間才搞清楚它的來來龍去脈:這件事很麻煩,我花了三天時間才搞清楚它的來龍去脈。龍去脈。 群龍無首:敵人的頭領被亂槍打死了,他們群龍無首,亂作群龍無首:敵人的頭領被亂槍打死了,他們群龍無首,亂作一團。一團。 龍飛鳳舞:他的字龍飛鳳舞龍飛鳳舞:他的字龍飛鳳舞,不愧是有名的書法家。不愧是有名的書法家。 如虎添翼:他要是加上這兩個助手,事業就如虎添翼了。如虎添翼:他要是加上這兩個助手,事業就如虎添翼了。 調虎離山:我軍調虎離山,終于取得了戰斗的勝利。調虎離山:我軍調虎離山,終于取得了戰斗的勝利。 騎虎難下:早叫你不要貪小便宜,現在事情搞大了,真是騎騎虎難下:早叫你不要
24、貪小便宜,現在事情搞大了,真是騎虎難下啊!虎難下啊! 照貓畫虎:做事不能照貓畫虎,要有自己的思想。照貓畫虎:做事不能照貓畫虎,要有自己的思想。 天馬行空:你的思維真是天馬行空天馬行空:你的思維真是天馬行空! 汗馬功勞:我這次考得好成績都是老師立下的汗馬汗馬功勞:我這次考得好成績都是老師立下的汗馬功勞。功勞。 馬到成功:明天就要考試了,祝你馬到成功。馬到成功:明天就要考試了,祝你馬到成功。 老馬識途:這次登山老馬識途:這次登山,幸好老王老馬識途,才能順利幸好老王老馬識途,才能順利下山。下山。 牛刀小試:這道數學題對他來說,真是牛刀小試。牛刀小試:這道數學題對他來說,真是牛刀小試。 笨鳥先飛:小明
25、知道寫作業比不過別人,所以笨鳥笨鳥先飛:小明知道寫作業比不過別人,所以笨鳥先飛。先飛。 呆若木雞:一聽到這件事,小紅就呆若木雞。呆若木雞:一聽到這件事,小紅就呆若木雞。 膽小如鼠:小明看見老師,馬上跑走,同學說他膽膽小如鼠:小明看見老師,馬上跑走,同學說他膽小如鼠。小如鼠。 請把以下成語填完整(所填必是有關動物的) 萬( )更新 虎背( )腰 千軍萬( ) 對( )彈琴 聲名( )藉 打草驚( ) 狼吞( )咽 ( )毛蒜皮 ( )立雞群 抱頭( )竄 一箭雙( ) 亡( )補牢(狗 ) 急跳墻 如( )得水 ( )爭虎斗 驚弓之( ) 畫( )點睛 兔死( )悲 指( )為馬 守株待( )
26、鶯歌( )舞 鴉( )無聲狐狐龍龍魚魚 羊羊雕雕鼠鼠 鶴鶴雞雞虎虎蛇蛇狼狼牛牛馬馬熊熊象象龍龍鳥鳥雀雀 燕燕兔兔鹿鹿九(九( )一毛)一毛 對(對( )彈琴)彈琴如(如( )得水)得水 ( )死狐悲)死狐悲杯弓(杯弓( )影)影 ( )毛蒜皮)毛蒜皮( )立雞群)立雞群 指(指( )為馬)為馬為(為( )作倀)作倀 車水(車水( )龍)龍萬(萬( )更新)更新 井底之(井底之( )( ) ( )點水點水 順手牽(順手牽( ) 哀(哀( )遍野)遍野 抱頭(抱頭( )竄)竄 九(牛)一毛對(牛)彈琴如(魚)得水(兔)死狐悲杯弓(蛇)影(雞)毛蒜皮(鶴)立雞群指(鹿)為馬為(虎)作倀車水(馬)龍萬
27、(象)更新門可羅(雀)(蜻)(蜓)點水順手牽(羊)哀(鴻)遍野抱頭(鼠)竄 成語搶答:根據意思說成語。成語搶答:根據意思說成語。 、全世界都有名(); 、充分發表自己的見解(); 、沒有一個細微的地方不照顧到(); 、拿不定主意(); 、一個人把住關口,一萬個人都打不進來,形容地勢非常險要() 第一站:看數字,猜成語第一站:看數字,猜成語 a、 0、1、2、5、6、7、8、9 7 b 、0、1、2、3、4、5、6、 9 8 c、33322d、3333 5555c、三三兩兩d、三五成群 第二站:有趣的成語第二站:有趣的成語“加法加法”。 如:(零)敲碎打+(一)絲不茍=(一)箭雙雕 ( )鳴驚人
28、+( )本正經=( )全其美 ( )龍戲珠+( )毛不拔=( )思而行 ( )顧茅廬+( )步登天=( )海為家 ( )面楚歌+( )無所有=( )花八門 ( )湖四海+( )觸即發=( )親不認 ( )神無主+( )意孤行=( )零八落 ( )竅生煙+( )舉成名=( )面玲瓏 ( )仙過海+( )氣呵成=( )牛一毛 ( )霄云外+( )望無際=( )萬火急 請把以下成語填完整(所填必是有關請把以下成語填完整(所填必是有關植物的)植物的)成( )在胸 望( )止渴 ( )暗花明 百步穿( )出水( )( ) 投( )報( )( )( )一現 ( )( )滿天下雞毛( )皮 雨后春( ) 瓜
29、田( )下 ( )長鶯飛 如( )似玉 獨( )一幟 請把以下成語填完整(所填必是有關動物的) 萬( )更新 虎背( )腰 千軍萬( )心( )意馬 對( )彈琴 聲名( )藉 打草驚( ) 狼吞( )咽 ( )毛蒜皮 ( )立雞群 抱頭( )竄 一箭雙( )亡( )補牢 ( )急跳墻 如( )得水 驚弓之( ) 畫( )點睛 兔死( )悲 黔( )技窮 指( )為馬 守株待( )( )毛麟角 鶯歌( )舞 鴉( )無聲信筆涂( ) ( )爭虎斗 請把以下成語填完整(所填必是有關動物的) 萬(象)更新 虎背(熊)腰 千軍萬(馬)心(猿)意馬 對(牛)彈琴 聲名(狼)藉 打草驚(蛇) 狼吞(虎)
30、咽 (雞)毛蒜皮 (鶴)立雞群 抱頭(鼠)竄 一箭雙(雕)亡(羊)補牢 (狗)急跳墻 如(魚)得水 驚弓之(鳥) 畫(龍)點睛 兔死(狐)悲 黔(驢)技窮 指(鹿)為馬 守株待(兔)(鳳)毛麟角 鶯歌(燕)舞 鴉(雀)無聲信筆涂(鴉) (龍)爭虎斗 1、指部位,說成語:、指部位,說成語: 出人( )地 焦頭爛( ) 另( )相看 畫龍點( ) 掩( )盜鈴 一( )遮天 一( )了然 揚( )吐氣 千鈞一( ) 唇( )相依 劈頭蓋( ) 三頭六( ) 了如指( ) 口蜜( )劍 感人( )腑 鐵石( )腸 摩( )擦掌 絞盡( )汁 肝( )相照 膛目結( ) 卑躬屈( ) 手舞( )蹈 腹
31、( )受敵 咬( )切齒 1、指部位,說成語:、指部位,說成語: 出人(頭)地 焦頭爛(額) 另(眼)相看 畫龍點(睛) 掩(耳)盜鈴 一(手)遮天 一(目)了然 揚(眉)吐氣 千鈞一(發) 唇(齒)相依 劈頭蓋(臉) 三頭六(臂) 了如指(掌) 口蜜(腹)劍 感人(肺)腑 鐵石(心)腸 摩(拳)擦掌 絞盡(腦)汁 肝(膽)相照 膛目結(舌) 卑躬屈(膝) 手舞(足)蹈 腹(背)受敵 咬(牙)切齒 2、反義詞成語:小組合作完成。、反義詞成語:小組合作完成。 承( )啟( ) ( )憂( )患 ( )題( )做 大( )無( ) ( )俯( )仰 翻( )覆( ) 弄( )成( ) 舍( )求(
32、 ) 化( )為( ) 以( )為( ) 揚( )避( ) ( )勝( )汰 棄( )圖( ) ()爭()斗 ()入()出 ( )極生() ()應( )合 博( )通( ) ( )離( )別 爭( )恐( ) ( )嘲( )諷 ()出()歸 拈()怕() ()肉()食 ()盡()來()不償() 2、反義詞成語:、反義詞成語: 承上啟下 內憂外患 小題大做 大公無私 前俯后仰 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠 化難為易 以攻為守 揚長避短 優勝劣汰 棄舊圖新 明爭暗斗 深入淺出 樂極生悲 里應外合 博古通今 生離死別爭先恐后 冷嘲熱諷早出晚歸 拈輕怕重 弱肉強食 苦盡甘來 得不償失 3、八字成語:、
33、八字成語: 一夫當關,(一夫當關,( ) 當局者迷,(當局者迷,() 君子一言,(君子一言,( ) 只見樹木,(只見樹木,() 十年樹木,(十年樹木,( ) 眉頭一皺,(眉頭一皺,() 魔高一尺,(魔高一尺,( ) 一波未平,(一波未平,() 百尺竿頭,(百尺竿頭,( ) 機不可失,(機不可失,() 前無古人,(前無古人,( ) 近朱者赤,(近朱者赤,() 金玉其外,(金玉其外,( ) 生于憂患,(生于憂患,() 明槍易躲,(明槍易躲,( ) 人無遠慮,(人無遠慮,() 己所不欲,(己所不欲,( ) 天網恢恢,(天網恢恢,() 前事不忘,(前事不忘,( ) 精誠所至,(精誠所至,() 只可意會
34、,(只可意會,( ) 知無不言,(知無不言,() 寧為玉碎,(寧為玉碎,( ) 江山易改,(江山易改,() 萬事俱備,(萬事俱備,( ) 千里之行,(千里之行,() 書讀百遍,(書讀百遍,() 天下興亡,(天下興亡,() 鞠躬盡瘁,(鞠躬盡瘁,() 3、八字成語: 一夫當關,(萬夫莫開)一夫當關,(萬夫莫開) 當局者迷,(旁觀者清)當局者迷,(旁觀者清) 君子一言,(駟馬難追)君子一言,(駟馬難追) 只見樹木,(不見森林)只見樹木,(不見森林) 十年樹木,(百年樹人)十年樹木,(百年樹人) 眉頭一皺,(計上心來)眉頭一皺,(計上心來) 魔高一尺,(道高一丈)魔高一尺,(道高一丈) 一波未平,(
35、一波又起)一波未平,(一波又起) 百尺竿頭,(更進一步)百尺竿頭,(更進一步) 機不可失,(時不再來)機不可失,(時不再來) 前無古人,(后無來者)前無古人,(后無來者) 近朱者赤,(近墨者黑)近朱者赤,(近墨者黑) 金玉其外,(敗絮其中)金玉其外,(敗絮其中) 生于憂患,(死于安樂)生于憂患,(死于安樂) 明槍易躲,(暗箭難防)明槍易躲,(暗箭難防) 人無遠慮,(必有近憂)人無遠慮,(必有近憂) 己所不欲,(勿施與人)己所不欲,(勿施與人) 天網恢恢,(疏而不漏)天網恢恢,(疏而不漏) 前事不忘,(后世之師)前事不忘,(后世之師) 精誠所至,(金石為開)精誠所至,(金石為開) 只可意會,(不
36、可言傳)只可意會,(不可言傳) 知無不言,(言無不盡)知無不言,(言無不盡) 寧為玉碎,(不為瓦全)寧為玉碎,(不為瓦全) 江山易改,(本性難移)江山易改,(本性難移) 萬事俱備,(只欠東風)萬事俱備,(只欠東風) 千里之行,(始于足下)千里之行,(始于足下) 書讀百遍,(其義字見)書讀百遍,(其義字見) 天下興亡,(匹夫有責)天下興亡,(匹夫有責) 鞠躬盡瘁,(死而后已)鞠躬盡瘁,(死而后已) 4、成語之最: 參觀成語博物館。(連線) 最長的一天最長的一天 包羅萬象包羅萬象 最尖的針最尖的針 頂天立地頂天立地 最難做的飯最難做的飯 金玉良言金玉良言 最怪的動物最怪的動物 虎頭蛇尾虎頭蛇尾 最
37、高的人最高的人 脫胎換骨脫胎換骨 最重的話最重的話 無米之炊無米之炊 最快的速度最快的速度 風馳電掣風馳電掣 最大的變化最大的變化 無孔不入無孔不入 最寶貴的話最寶貴的話 一言九鼎一言九鼎 最寬的視野最寬的視野 度日如年度日如年 4、成語之最:在括號里填寫哪個成語比較合適 最長的腿() 最遙遠的地方() 最荒涼的地方() 最大的差異() 最反常的氣候() 最昂貴的稿費() 最絕望的前途() 最難做的飯() 最高的人() 最短的季節() 最重的話() 最輕的人() 最假的話() 4、成語之最:在括號里填寫哪個成語比較合適 最長的腿(一步登天) 最遙遠的地方(天涯海角) 最荒涼的地方(不毛之地)
38、最大的差異(天壤之別) 最反常的氣候(晴天霹靂) 最昂貴的稿費(一字千金) 最絕望的前途(山窮水盡) 最難做的飯(無米之炊) 最高的人(頂天立地) 最短的季節(一日三秋) 最重的話(一言九鼎) 最輕的人(輕如鴻毛) 最假的話(花言巧語) 下面的成語都得了病,請你幫它治治病吧!下面的成語都得了病,請你幫它治治病吧! 再接再勵() 走頭無路() 迫不急待() 改斜歸正() 天翻地復() 堅難險阻() 南轅北撤() 座井觀天() 克舟求劍() 義不容詞() 毫言壯語() 勝氣凌人() 守珠待兔() 撥苗助長() 無是生非() 引人入聲() 張冠李帶() 振耳欲聾() 心急如夢() 名列前矛() 寵然
39、大物() 望文生意()厲投及邪覆艱轍坐刻辭豪盛株拔事勝戴震焚茅龐義 看看這五個古漢語是什么字,并說看看這五個古漢語是什么字,并說出帶有這個字的成語。(搶答)出帶有這個字的成語。(搶答)賓至如歸掌上明珠大公無私錦上添花胸有成竹 根據天平和拼音搶答成語根據天平和拼音搶答成語眼高手低輕重倒置旗鼓相當七上八下 2、填上省會名稱 、聲東擊( )然無恙; 、同舟共( )柯一夢; 、不謀而( )頭胖耳; 、地北天( )缺勿濫; 、源遠流( )風化雨; 、難能可( )春白雪; 、百川歸( )若懸河; 、金友王( )察秋毫; 、語重心( )里淘金; 、指東罵( )死不屈。西安濟南合肥南寧長春貴陽海口昆明長沙西寧
40、 3、填成語,組對聯、填成語,組對聯 、世本無先覺之驗,人貴有( ); 、忍一言風平浪靜,退幾步( ); 、良言入耳三冬暖,( )六月寒; 、光陰似箭催人老,( )趲少年; 、( )先得月,向陽花木易為春; 、( ), 再回首是百年身; 、( )疑無路,( )又一村;趣味語文坐 請坐 請上坐茶 敬茶 敬香茶趣味語文趣味語文1.1.讀故事,想想它講了一件什么事?讀故事,想想它講了一件什么事?2.2.再讀課文,把你覺得有趣的地方反復讀讀,體再讀課文,把你覺得有趣的地方反復讀讀,體會有趣在哪?會有趣在哪?1.1.住持的做法有趣。住持的做法有趣。2.2.蘇東坡的對聯有趣,不動聲色的的回敬。蘇東坡的對聯
41、有趣,不動聲色的的回敬。3.3.后來住持的表情有趣,把自己推到尷尬的地步。后來住持的表情有趣,把自己推到尷尬的地步。1.1.哭笑不得哭笑不得 2. 2.勢利眼的住持勢利眼的住持等等等等3.3.給短文加題目給短文加題目蘇東坡換上便裝到寺廟游玩,寺廟的住持對蘇東坡換上便裝到寺廟游玩,寺廟的住持對他先后采取了三種不同的態度,后來蘇東坡他先后采取了三種不同的態度,后來蘇東坡以一副對聯來回敬住持,另其哭笑不得。以一副對聯來回敬住持,另其哭笑不得。說說你讀懂了什么?說說你讀懂了什么? 明白待客之道,了解蘇東坡的聰明機智。明白待客之道,了解蘇東坡的聰明機智。 從短文中你學到了什么?從短文中你學到了什么? 學對對子學對對子聯系實際談談自己平時是怎樣待聯系實際談談自己平時是怎樣待人接物的?人接物的? 一年新春,解縉寫了一副春聯,貼在門一年新春,解縉寫了一副春聯,貼在門上:上:門對千竿竹,家藏萬卷書。門對千竿竹,家藏萬卷書。 對門的曹尚書見了很不愉快,心想:我對門的曹尚書見了很不愉快,心
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