山東濱州七校聯考2012017學年八年級上期中物理試卷解析版_第1頁
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文檔簡介

1、2016-2017學年山東省濱州市七校聯考八年級(上)期中物理試一.選擇題.(1-12題為單項選擇題;13-15為多項選擇題,至少有兩個選項符合題意,選對但不全得2分,選錯或不選不得分)1 .下列對生活中常見物理數據的說法中正確的是()A.水的沸點一定是100cB,中學生脈搏跳動一次的時間約為3sC.成年人散步的速度約為5m/sD.教室內課桌的高度約為80cm2 .在探究聲是怎樣產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次彈開,這樣做是為了()A.使音叉的振動盡快停下來B.把音叉的微小振動放大,便于觀察C.延長音叉的振動時間D.使聲波被多次反射形成回聲3.下列現象屬于凝

2、固現象的是()A.燒開水時壺嘴冒的白氣”B.寒冷的冬天滴水成冰C.清晨,草木上掛著露珠D.洗熱水澡時,浴室內的鏡頭變模糊4.A、B兩列火車同向并列停在車站上,當B車啟動時,以下感覺,A車內的乘客不可能的是()A.看站臺,自己是靜止的B.看B車,自己在向前運動C.看B車,自己在向后運動D.看站臺上的流動售貨車,自己是運動的5 .下列常見的物態變化現象中,需要放熱的是()冰雪消融水燒開時冒出的白氣”草葉上的白霜”用干手器將手烘干.A.B,C.D.6 .神舟飛船”與關宮一號”成功對接后,遨游太空.下列說法正確的是(A.神舟飛船”相對于關宮一號”是運動的B.神舟飛船"和天宮一號”相對于地球是

3、靜止的C.神舟飛船"和天宮一號”相對于地球是運動的D.神舟飛船”相對于地球是運動的,天宮一號”相對于地球是靜止的7 .2013年4月16日,中國海事第一艦海巡01”輪在海上展開拉練,未來將被派往南海、釣魚島等海域執行任務,如圖所示,海巡01”輪配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對付海盜等人員.根據以上信息,下列說法中錯誤的是()A.聲波具有能量8 .聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D.強聲設備發出的聲波是次聲波9 .下列關于速度的說法正確的是()A.速度是表示物體通過路程長短的

4、物理量B,速度越大的物體,通過的路程一定越長C.速度是表示物體運動快慢的物理量D.做勻速直線運動的任何物體,它們的速度都是相同的10 將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當水面還有冰浮著時,則(A.冰、水的溫度都不變B.冰的溫度不變,水的溫度升高C.冰、水的溫度都升高D,冰的溫度升高,水的溫度不變10 .如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是(ABCDA.A與BB.A與CC.C與DD.B與C11 .下列現象中,不是依靠聲獲得信息的是()A.眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡B.有經驗的養蜂人通過聽蜜蜂的嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜C.往熱水瓶內倒水時,通過聽聲音就能判斷是否已裝滿D.西瓜的生

5、熟可以通過拍拍西瓜聽聽聲音來辨別12 .下列關于誤差的說法中正確的是()A.測量時出現誤差,則說明一定是出了差錯B.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的C.在測量時,多測量幾次取平均值可以減小誤差D.改進實驗方法和采用精密的測量工具能避免誤差13.下列有關聲現象的說法中,不正確的是()A.只要物體振動,我們就能聽到聲音B.聽診器”能使人的心臟震動幅度增大,音調升高C.用超聲波能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量D.聲音在水中的傳播速度比在空氣中小14.如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s-t圖象,由圖象可知(A.720秒鐘乙車做勻速直線運動B.在05秒時間內,乙車的速度比甲車的速度

6、大C.第10秒鐘時,甲、乙兩車通過的路程相同D.經過5秒鐘,乙車通過的路程比甲車大15 .以下幾個驗證性的小實驗,其中說法正確的是()A.把正在發聲的鬧鈴放在玻璃罩內,隨著罩內空氣抽出發現鈴聲減弱,說明聲音只能在空氣中傳播B.用酒精燈將水加熱至沸騰,用到氣管將水蒸氣導入另一個盛冷水的燒杯中,發現燒杯中的溫度計的示數升高,說明液化放熱C.冬天將玻璃片從室外拿到室內發現它上面有一層霧,說明降低溫度可以使氣體液化D.在試管內放入少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發現試管內出現了碘的蒸汽,說明蒸發吸熱二、填空題.(請把答案填寫在答題卡中的相應橫線上)16 .一個甲型H1N1流感病毒分子的直

7、徑約為9X108m=nm(完成單位轉換);成人步行的速度約為5(填上合適的單位).如圖木塊的長度是cm.13141L16cm17 .教室的樓道上張貼有如圖所示的標志,倡導同學們不要大聲喧嘩,養成輕聲講話的文明習慣.從聲音的特性分析,大聲”和輕聲”均是指聲音的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從一處減弱噪聲.18 .如圖為一款火箭動力自行車,最快行駛速度可達333km/h.將常溫狀態下的過氧化氫氣體通過的方法液化成液態,再與催化劑一起放于燃料罐中,反應后向火箭尾部噴出650c的高溫水蒸氣,自行車即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進.圖中火箭尾部產生大量的白氣現象,是因為發生了現象.19 .如圖所示

8、,小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本時發生了現象.三、實驗與探究題.(本題共3個小題,請把答案填寫在答題卡中的相應橫線上)20.在測平均速度的實驗中(如圖),斜面應選擇較(填大”或小”)坡度,這樣設計是為了實驗中便于.若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是.實驗中,小車通過上半程的平均速度(選填大于”、小于”或等于“)小車通過下半程的平均速度.21 .有一杯摻有少量酒精的水,小明同學想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為0C,酒精的凝固點為-117C).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內,并將溫度計正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現象和數據記入如

9、表中.時間/min0246810溫度/C6420-2一4狀態液液液液液固、液時間/min121416182022溫度/c-4-4-4-4-6-9狀態固、液固、液固、液固、液周周(1)該混合液的凝固點是C,當實驗進行到17min時,該混合液體所處的狀態是;(2)由題意及表可知此混合液凝固時的特點是;(3)在水中摻酒精,混合液的凝固點比水的凝固點(選填高“或低").22 .在探究光的反射規律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉動.(1)如圖a,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測

10、出入射角的大小,便立即得出實驗結論:反射角等于入射角.你認為這樣得出結論是否合理,原因是.(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,因為在光的反射現象中光路是的.(3)如圖b,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上看不到反射光線OB,說明.四、綜合應用題(本題共2個小題.解答時應寫出必要的文字說明、公式和演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題目,答案中必須明確寫出數值和單位)23 .列車運行時刻表對于合理安排旅行非常重要,作為學生也應該學會使用.下表是由青島開往北京的T26次列車的運行時刻表.通過分析此運行時刻表,請你計算:車次自青島起公里0183

11、283393514743890T26到站青島濰坊淄博濟南德州天津北京到站時間11:5913:1314:4616:2218:3319:56開車時間9:5912:0213:1614:5616:2418:35(1)T26次列車從濟南到北京的運行距離為多少?(2)T26次列車從濟南到北京的運行時間為多少?(3)該次列車從濟南到北京的平均速度大約是多少?24.一列長210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長1400m的鐵路橋,求:(1)列車過橋所用的時間是多少?(2)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少?2016-2017學年山東省濱州市七校聯考八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一.選擇

12、題.(1-12題為單項選擇題;13-15為多項選擇題,至少有兩個選項符合題意,選對但不全得2分,選錯或不選不得分)1 .下列對生活中常見物理數據的說法中正確的是()A.水的沸點一定是100cB,中學生脈搏跳動一次的時間約為3sC.成年人散步的速度約為5m/sD.教室內課桌的高度約為80cm【考點】溫度;時間的估測;長度的估測;速度與物體運動.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解答】解:A、水的沸點與氣壓有關,只有標準大氣壓下水的沸點才是100c.此選項錯誤;B、正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1

13、次的時間大約1s.此選項錯誤;G成年人散步的速度在4km/h=4X<=m/s=1.1m/s.此選項錯誤;3.6D、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右.此選項正確.故選D.2 .在探究聲是怎樣產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發現乒乓球被多次彈開,這樣做是為了()A.使音叉的振動盡快停下來B.把音叉的微小振動放大,便于觀察C.延長音叉的振動時間D.使聲波被多次反射形成回聲【考點】聲音的產生;物理學方法.【分析】聲音是由物體振動產生的,但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行放大”.轉換法”是中學物理中一種重要的研究方法,可以借

14、助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質,形象直觀.【解答】解:正在發聲的音叉與不發聲的音叉的區別在于:正在發聲的音叉在振動,而不發聲的音叉沒有振動;由于音叉振動的幅度過小,人眼無法直接觀察和區分,所以用轉換法”將這個實驗效果進行放大;當把懸掛的乒乓球緊靠在正在發聲的音叉上時,音叉的振動將乒乓球彈開,即把音叉的微小振動放大成乒乓球的振動,以便于觀察和進一步的研究.故選B.3.下列現象屬于凝固現象的是(A.燒開水時壺嘴冒的白氣”B.寒冷的冬天滴水成冰C.清晨,草木上掛著露珠D.洗熱水澡時,浴室內的鏡頭變模糊【考點】凝固與凝固放熱特點.對照選項中的描述,明確變化前后物質【分析】凝固是由液態變為

15、固態的過程,的狀態,便可做出判斷.【解答】解:A、燒開水時冒出的白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴,不符合題意;B、水變成冰,是由液態變為固態的凝固過程,符合題意;C、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷放熱由氣態變為液態形成的,屬于液化,不符合題意;D、洗熱水澡時,浴室內的鏡頭變模糊,是浴室內溫度較高的水蒸氣遇冷由氣態變為液態形成的,屬于液化,不符合題意.故選B.4.A、B兩列火車同向并列停在車站上,當B車啟動時,以下感覺,A車內的乘客不可能的是()A.看站臺,自己是靜止的B.看B車,自己在向前運動C.看B車,自己在向后運動D.看站臺上的流動售貨車,自己是運動的【考點】參照物及其選擇.【分析】同一個物體,

16、選擇不同的參照物其運動的狀態不,判斷一個物體是否運動關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發生了變化.【解答】解:(1)A、B兩列火車同向并列停在車站上,當B車啟動時,以站臺為參照物,A車相對于站臺的位置并沒發生變化,是靜止的;(2)以B車為參照物,A車相對于B車向后運動,因此A車看B車,自己在向后運動;(3)以站臺上的流動售貨車為參照物,A車的位置不斷發生變化,因此A車是運動的.故選B.5 .下列常見的物態變化現象中,需要放熱的是()冰雪消融水燒開時冒出的白氣”草葉上的白霜”用干手器將手烘干.A.B.C.D.【考點】液化及液化現象;生活中的凝華現象.【分析】物體從固態變為

17、液態的過程叫熔化,熔化要吸熱;物體從液態變為固態的過程叫凝固,凝固要放熱;物體從氣態變為液態的過程叫液化,液化要放熱;物體由氣態直接變為固態叫凝華,凝華要放熱.【解答】解:春天,冰雪消融,是熔化過程,需要吸收熱量;水燒開時冒出的白氣”是壺中冒出的高溫水蒸氣遇冷后液化形成的,液化放熱;霜是固態小冰晶,是空氣中的水蒸氣由氣態變為固態形成的,屬于凝華現象,凝華放熱;用干手器將手烘干,是液態水變為氣態水蒸氣的汽化現象,汽化吸熱.故選:D.6 .神舟飛船"與天宮一號”成功對接后,遨游太空.下列說法正確的是()A.神舟飛船”相對于關宮一號”是運動的B.神舟飛船”和關宮一號”相對于地球是靜止的C.

18、神舟飛船”和關宮一號”相對于地球是運動的D.神舟飛船”相對于地球是運動的,天宮一號”相對于地球是靜止的【考點】運動和靜止的相對性.【分析】研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標準,這個被選作標準的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.【解答】解:A、天宮一號”和神舟飛船”對接后,神舟飛船"與天宮一號飛行器一起運動,相對位置沒有發生變化,所以神舟飛船”相對于關宮一號”飛行器來說是靜止的.BCD神舟飛船”和關宮一號”相對于地球的位置在不斷發生變化,所以神舟飛船”和關宮一號”相對于地球是運動的,故BD錯誤,C正確.故選C.7 .2013年4月

19、16日,中國海事第一艦海巡01”輪在海上展開拉練,未來將被派往南海、釣魚島等海域執行任務,如圖所示,海巡01”輪配備有強聲設備,可遙控定向遠距離發射高達150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對付海盜等人員.根據以上信息,下列說法中錯誤的是(A.聲波具有能量8 .聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D.強聲設備發出的聲波是次聲波【考點】防治噪聲的途徑;超聲波與次聲波;響度;聲與能量.【分析】(1)聲音既能夠傳遞信息,又能夠傳遞能量;(2)響度指聲音的強弱,是由物體振動的振幅決定的,還與距離發聲體的遠近有關;(3)減弱噪聲的途徑有:在聲源

20、處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;(4)人耳能夠聽到的聲音頻率的范圍是20Hz20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的超聲波.【解答】解:A、聲音具有能量,該選項說法正確,不符合題意;B、聲波定向發射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度,該選項說法正確,不符合題意;G護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲,該選項說法正確,不符合題意;D、強聲設備發出的聲波高達150dB,是人耳能夠聽到的,而次聲波人耳是聽不到的,該選項說法不正確,符合題意.故選D.8 .下列關于速度的說法正確的是(A.速度是表示物體通過路程長短的物理量B,速度越大的物體,通過的路程一定越長C.速度

21、是表示物體運動快慢的物理量D.做勻速直線運動的任何物體,它們的速度都是相同的【考點】速度與物體運動.【分析】根據速度的物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量,速度公式:v=分析答題.t【解答】解:A、速度是表示物體運動快慢的物理量,并不是表示通過路程長短的物理量;故A錯誤;B、通過的路程的長短與速度和時間有關,速度越大,不知道時間無法確定通過路程的長短;故B錯誤;C速度是表示物體運動快慢的物理量,速度越大,物體運動越快;故C正確;D、速度的大小取決于物體的路程與運動時間的比值,路程和時間不同,則速度不同,故D錯誤;故選C.9 .將一盆冰水混合物放在太陽底下,冰開始熔化,當水面還有冰浮著時,則

22、(A.冰、水的溫度都不變B.冰的溫度不變,水的溫度升高C.冰、水的溫度都升高D,冰的溫度升高,水的溫度不變【考點】攝氏溫度及其計算.【分析】標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是0C,無論是冰熔化成水,還是水結成冰,在這個過程中,溫度總保持熔點或凝固點不變.【解答】解:冰水混合物的溫度是0C,冰是晶體,在它熔化過程中,盡管不斷加熱,但溫度保持在熔點不變;直到熔化過程結束,全部熔化成水,溫度才升高,因此只要是冰水混合物,無論處于什么樣的外部環境,溫度都不改變.故選A.10 .如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是(A.A與BB.A與CC.C與DD.B與C【考點】勻速直線運動.【分析】勻速直線運動

23、的特點的圖象有兩種表示方法:s-t圖象和v-t圖象.定要分清楚其本質的不同.【解答】解:如果是s-1圖象,則橫軸表示時間,縱軸表示距離,因速度不變,s與t成正比,所以圖象是過點O的射線,如圖C.如果是v-t圖象,則橫軸表示時間,縱軸表示速度,因速度不變,所以圖象是平行于橫軸的射線,如圖B.故選D.11 .下列現象中,不是依靠聲獲得信息的是()A.眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡B.有經驗的養蜂人通過聽蜜蜂的嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜C.往熱水瓶內倒水時,通過聽聲音就能判斷是否已裝滿D.西瓜的生熟可以通過拍拍西瓜聽聽聲音來辨別【考點】聲與信息.【分析】要解答本題需掌握:聲音能夠傳遞信息和能量,以及傳遞

24、信息和能量的區別.【解答】解:A、眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡,是利用超聲波的破碎能力來清洗的,即是利用聲音能夠傳遞能量.故A正確.BCD有經驗的養蜂人通過聽蜜蜂的嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜;往熱水瓶內倒水時,通過聽聲音就能判斷是否已裝滿;西瓜的生熟可以通過拍拍西瓜聽聽聲音來辨別,這都是利用了聲音能夠傳遞信息.故B、C、D錯誤;故選A.12.下列關于誤差的說法中正確的是(A.測量時出現誤差,則說明一定是出了差錯B.誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的C.在測量時,多測量幾次取平均值可以減小誤差D.改進實驗方法和采用精密的測量工具能避免誤差【考點】誤差及其減小方法.【分析】誤差是在測量過程中產

25、生的測量值與真實值這間的差異,這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產生的,只可以減小,卻不能避免.【解答】解:A、誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值這間的差異,誤差是難以避免的,但是錯誤可以避免的,即測量時出現誤差,并不是出了差錯,故A錯誤;B、誤差是不可避免的,但是采用精密的儀器、改進測量方法都是可以減小誤差的,故B錯誤;C、求多次測量的平均值是減小誤差有效的方法之一,故C正確;D、改進實驗方法,采用精密儀器,可在一定程度上減小誤差,卻不能避免誤差,故D錯誤.故選C.13.下列有關聲現象的說法中,不正確的是()A.只要物體振動,我們就能聽到聲音B.聽診器”能使人的心臟震動幅度增

26、大,音調升高C.用超聲波能擊碎人體內的結石,說明聲波具有能量D.聲音在水中的傳播速度比在空氣中小【考點】聲音的綜合利用.【分析】(1)人耳聽到聲音的條件:物體發生振動;介質向外傳聲;良好的聽覺器官;頻率在人的聽覺范圍之內;有足夠的響度;(2)響度是指聲音的強弱,與振幅和距離聲源的距離有關;(3)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量;(4) 一般情況下,聲音在空氣中傳播慢、汽車是液體,最快的是固體.【解答】解:A、聲音靠介質傳播,若物體在真空中振動發出的聲音,人耳就不會聽到,故A錯誤;B、聽診器”能減少聲音的分散,從而增大響度,而并不是使人的心臟振動幅度增大、音調升高,故B錯誤;G用超聲波能擊碎人體內

27、的結石,說明聲波具有能量,故C正確;D、據課本知識可知,聲音在水中的傳播速度比在空氣中快,故D錯誤;故選ABD.14.如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s-1圖象,由圖象可知(A.720秒鐘乙車做勻速直線運動B.在05秒時間內,乙車的速度比甲車的速度大C.第10秒鐘時,甲、乙兩車通過的路程相同D.經過5秒鐘,乙車通過的路程比甲車大【考點】速度公式及其應用.【分析】(1)在s-t圖象中,和時間軸平行的線段表示物體處于靜止狀態;(2)在s-t圖象中,一條過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動,根據圖象讀出甲乙兩車在相同時間內通過的路程,即可比較出兩車的運動速度;(3)由圖知,兩車在10s末

28、相遇,此時乙處于靜止狀態,甲還在運動.(4)根據圖象讀出5s通過的路程是否相等.【解答】解:A、乙車在720s內的圖象是一條和時間軸平行的直線,所以乙車處于靜止狀態,故A錯誤;B、由圖象看出兩車在05s內的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運動,且在相同時間內甲車通過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲v乙,故正確;C由圖象看出兩車在10s末相遇,此時乙處于靜止狀態,甲還在勻速運動,二者速度不相同,但甲、乙兩車通過的路程相同,都是20m.故C正確;D、由圖象看出甲車在5s末的路程10m,乙車在5s末的路程15m,所以在5s末乙通過的路程大于甲通過的路程,故D正確.故選BCD15.以下幾個驗證

29、性的小實驗,其中說法正確的是()A.把正在發聲的鬧鈴放在玻璃罩內,隨著罩內空氣抽出發現鈴聲減弱,說明聲音只能在空氣中傳播B.用酒精燈將水加熱至沸騰,用到氣管將水蒸氣導入另一個盛冷水的燒杯中,發現燒杯中的溫度計的示數升高,說明液化放熱C.冬天將玻璃片從室外拿到室內發現它上面有一層霧,說明降低溫度可以使氣體液化D.在試管內放入少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發現試管內出現了碘的蒸汽,說明蒸發吸熱【考點】聲音的傳播條件;液化及液化現象;生活中的升華現象;生活中的凝華現象.【分析】解決此題的關鍵是要明確以下知識點:(1)聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳

30、播,但不能在真空中傳播(2)(3)使氣體液化的方法有兩種:降低溫度可以使氣體液化,液化過程是放熱的.(4)物質由固態變為氣態要升華,升華過程吸熱.【解答】解:A、把正在發聲的鬧鈴放在玻璃罩內,逐漸抽出罩內空氣,鈴聲減弱,說明真空不能傳聲,故A錯誤;B、酒精燈將水加熱至沸騰,用到氣管將水蒸氣導入另一個盛冷水的燒杯中,發現燒杯中的溫度計的示數升高,說明液化放熱,故B正確;C冬天將玻璃片從室外拿到室內,室內高溫的空氣中水蒸氣遇冷液化,降低溫度能使氣體液化,故C正確;D、試管中的碘,吸收熱量,固態的碘變為碘蒸氣充滿試管,說明碘發生了升華現象,故D錯誤.故選BC二、填空題.(請把答案填寫在答題卡中的相應

31、橫線上)16 .一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9X108m=90nm(完成單位轉換);成人步行的速度約為5km/h(填上合適的單位).如圖木塊的長度是2.70cm.13141516m【考點】長度的測量;速度與物體運動.【分析】1m=109nm;成人步行的速度約為5km/h;長度測量是最基本的測量,長度測量的基本工具是刻度尺;使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為木塊長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解:9X108m=9X108x109nm=90nm

32、;成人步行的速度約為5km/h;由圖可知;刻度尺的分度值是1mm,因為需要估讀到分度值的下一位,所以數值估讀到0.1mm;木塊起始位置對應的刻度值是13.00cm,末端對應白刻度值是15.70cm,木塊的長度L=15.70cm-13.00cm=2.70cm.故答案為:90;km/h;2.70.17 .教室的樓道上張貼有如圖所示的標志,倡導同學們不要大聲喧嘩,養成輕聲講話的文明習慣.從聲音的特性分析,失聲”和輕聲”均是指聲音響度的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從聲源處減弱噪聲.【考點】防治噪聲的途徑;音調、響度與音色的區分.【分析】(1)響度是指聲音的大小,音調指聲音的高低,音色是聲音的品質與

33、特色.(2)減弱噪聲有三種途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱.【解答】解:(1)在此題中的輕聲和大聲說的是聲音的大小,因此指的是響度.(2)圖中請不要大聲喧嘩”的標志牌,是在聲源處控制噪聲的產生.故答案為:響度;聲源.18.如圖為一款火箭動力自行車,最快行駛速度可達333km/h.將常溫狀態下的過氧化氫氣體通過壓縮體積的方法液化成液態,再與催化劑一起放于燃料罐中,反應后向火箭尾部噴出650c的高溫水蒸氣,自行車即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進.圖中火箭尾部產生大量的白氣現象,是因為發生了液化現象.【考點】液化方法及其應用;液化及液化現象.【分析】(1)使氣體液化的方式有兩種

34、,一是壓縮體積,二是降低溫度;(2)水蒸氣遇冷會發生液化,從氣態變為液態.【解答】解:(1)將常溫狀態下的過氧化氫氣體是通過壓縮體積的方法液化成液態的;(2)圖中火箭尾部產生大量的白氣現象,是因為尾氣中的水蒸氣遇冷發生了液化現象.故答案為:壓縮體積;液化.19.如圖所示,小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本時發生了漫反射現象.【考點】光的反射.【分析】一束平行光射向物體的粗糙表面,經反射后,反射光線不再平行,而是射向各個方向,這種反射叫做漫反射.【解答】解:小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是因為課本表面相對比較粗糙,太陽光射到課本上面發生了漫反射,反射光線是向各個方向的

35、緣故.故答案為:漫反射.三、實驗與探究題.(本題共3個小題,請把答案填寫在答題卡中的相應橫線上)20.在測平均速度的實驗中(如圖),斜面應選擇較小(填大”或小”)坡度,這樣設計是為了實驗中便于測量時間.若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是0.2m/s,實驗中,小車通過上半程的平均速度小于(選填大于“、小于“或等于“)小車通過下半程的平均速度.【分析】(1)平均速度的測量原理是:v=1;(2)斜面坡度越小,小車速度變化越慢,小車運動時間越長,越方便時間的測量;(3)從圖中秒表讀出小車通過全程所用時間和小車運動距離,利用速度公式求小車通過全程的平均速度;(4)求出前半程、后半程所

36、用的時間,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,進行比較.【解答】解:實驗中斜面應保持較小的坡度,這是為了便于測量時間;小車運動距離s=0.5m+0.5m=1m,t=5s,小車通過全程的平均速度:v=1=0.2m/s;t5s上半程平均速度:s10.5mI3s=0.17m/s,下半程平均速度:V2='=0.25m/s,122sV1<V2,所以小車通過上半程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度.故答案為:小;測量時間;0.2m案;小于.21 .有一杯摻有少量酒精的水,小明同學想測出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點為0C,酒精的凝固點為-117C).他將這杯液體放入冰箱的冷凍室

37、內,并將溫度計正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現象和數據記入如表中.時間/min0246810溫度/C6420-2一4狀態液液液液液固、液時間/min121416182022溫度/c-4-4-4-4-6-9狀態固、液固、液固、液固、液周周(1)該混合液的凝固點是-4C,當實驗進行到17min時,該混合液體所處的狀態是狀液共存狀態;(2)由題意及表可知此混合液凝固時的特點是凝固時,放熱溫度不變;(3)在水中摻酒精,混合液的凝固點比水的凝固點低(選填高"或低").【考點】熔點和凝固點.【分析】(1)晶體凝固時溫度保持在一定溫度不變,這個溫度就是凝固點.凝固過程之前物質處

38、于液態,凝固過程物質處于固液混合狀態,凝固結束后物質處于固態;(2)液態晶體物質在凝固過程中放出熱量,在凝固過程中其溫度保持不變,直到液體全部變為晶體為止.(3)晶體物質中混入雜質后,其熔點和凝固點都降低.【解答】解:(1)混合液從第10分鐘到第18分鐘溫度一直保持在-4c不變,所以混合液的凝固點是-4C;在第10分鐘之前物質為液態,第10分鐘到第18分鐘物質處于固液混合狀態;(2)表中所示混合液凝固過程溫度保持-4c不變.物質在凝固過程中要放出熱量.(3)水的凝固點是0C,摻入酒精后混合液的凝固點變成了-4C,凝固點降低了.故答案為:(1)-4;固液共存狀態;(2)凝固時,放熱溫度不變;(3

39、)低.22 .在探究光的反射規律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉動.(1)如圖a,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角的大小,便立即得出實驗結論:反射角等于入射角.你認為這樣得出結論是否合理不合理.原因是憑一次實驗數據得出結論有偶然性,應進行多次實驗.(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,因為在光的反射現象中光路是可逆的.(3)如圖b,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F上看不到反射光線OB,說明反射洋線、法線、入射洋線在同一平面內.【考點】光的反射定律.【分析】(1)為避免實驗的偶然性,應多做幾次試驗,然后才可以得出結論;(2)當入射光線與反射光線變為相反方向,由圖可知,光路是可逆的;(3)實驗要探究反射角和入射角的關系,還要探究反射光線、入射光線、法線是否共面.【解答】解:(1)不合理.實驗有偶然性,不能只由一組數據就得出結論,憑一次

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