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文檔簡介

1、中考滿分作文這么寫,必定考個好成績!篇一:慢慢地,我懂了生活中,總是會有許多令人感到不解之事,我不懂為什么夏完淳慷慨就死;我不懂為什么諸葛亮殫精竭慮;我不懂為什么岳飛奮勇殺敵但是,隨著不斷地成長,隨著知識的累積,慢慢地我懂了,這是因為大愛,大愛就是家國情懷,文天祥不懼威脅,拒絕利誘,留下丹心照汗青,我懂得了他的愛國情懷;冰心寫甲午海戰(zhàn),提筆落淚,氣憤難當,泱泱大清,哀其不幸,怒其不爭,雖沒有成書,但我懂得了她的愛國情懷;黃大年放棄國外優(yōu)厚待遇,放棄了優(yōu)越生活,毅然回國,開啟了中國新的科研領域,積勞成疾,仍然帶病工作,付出了生命代價,又是為了什么呢?那是因為拳拳之心,因為愛國情懷呀!一則曰,老大

2、帝國,二則曰,老大帝國,梁啟超義憤填膺,振臂高呼:吾心目中有一個少年中國在;周恩來青年時期就有為中華崛起而讀書的報國之志;有“現(xiàn)代愚公”之稱的草王霸村老支書黃大發(fā)帶領鄉(xiāng)親們戰(zhàn)懸崖、斗絕壁,歷時三十六載,經過失敗的坎坷,苦學水利知識,終于修通了“大發(fā)渠”,那是生命之渠,那是希望之渠,然而黃爺爺因為忙于奔波,先后逝去了兩位親人,八十幾歲高齡的他,雖然早已不再是黨支部書記,仍然帶領村民奔向小康的路上。他們所處的時代不同,位置不同,能力大小不同,但他們有一個共同的情結,那就是愛國情懷。如今,我們生活在中國高速發(fā)展的幸福時代,無論何時,都需要愛國情,都需要無數(shù)像他們一樣甘于奉獻的人,他們是民族的脊梁,你

3、也許可能會說,我只是一個平凡人,一個普通人,那么我要說,如果不能撐起大廈,那么可以當一粒石子,為修建一條公路挺起一厘米的堅實。慢慢地我懂了,正是無數(shù)像他們一樣的中華好兒女默默地付出辛勤和汗水,才有今天欣欣向榮的祖國!篇二:堅持的力量滴水穿石在于日積月累的實踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭。愚公移山也源于堅持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進的道路,光明就再眼前。人生做何種事,沒有堅持到底的精神,執(zhí)著追求,難以達到頂峰,成功自然離你遠去。堅持不僅在于這兩個字,說得再好不實際行動,等于空話,面對困難不要退縮,怯懦,堅持自我觀點,追求信念,只要你肯用心做一件事,

4、執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。成功并不是夢想,現(xiàn)在與我們的努力和堅持,正如那些偉大的科學家,愛迪生不也是經歷了一次又一次的困難,一項實驗,試驗了無數(shù)次的作品。最終專注于實驗。為科學事業(yè)獻身,好奇心促使他卓越出眾。也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑戰(zhàn),堅持創(chuàng)作,在有限的生命里做出無限價值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執(zhí)著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。心存一個信念,有理想有目標,明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時候給你指明前進的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時給你的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你

5、干渴的時候給你生命的滋潤。不需有太聰明的方法,只需腳踏實地,一步步走向遠方不需注重結果,過程是最重要的,態(tài)度決定一切,認準方向,堅持不懈的努力最終或得努力。世界上在困難的事也怕堅持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,堅持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標前進!篇三:愛原來一直都在世界萬物,都會變化,唯獨他們擁有一顆愛你的心,永遠不會變。愛如春,慢慢萌發(fā),愛如夏,熱情似火,愛如秋,成熟可親,愛入冬,默默付出。我擁有著一個普通的家庭,我擁有著平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時候,由于膽小的原因,每天晚上睡覺,都要媽媽陪

6、著我,我拉著母親的手,漸漸進入夢鄉(xiāng)。可如今,我再也感受不到這樣的愛。我認為他們除了對我有批評外,不會再有別的,當我放松時,你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見你們對我的關心疼愛和一絲絲的心疼。當我考試失敗時,憤怒,生氣的你們,讓我看不到安慰,只有一次次沉重的打擊。時間飛快,你我變化都很多,我正步入青春期,你也向更年期邁進,當青春期步入更年期,那真是火藥味十足。我認為你們對我的愛逐漸消失,因為我沒有小時候那樣活潑,可愛,乖巧,聽話。你們也沒有以前那樣和藹,慈祥。但是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的想法是錯誤的,你們對我的愛依舊那樣,絲毫沒有變,絲毫沒有減少。不知你是否還記得,當那天我肚子疼的滿床打滾時,你在我身邊

7、噓寒問暖,看著疼痛難忍的我漸漸進入夢鄉(xiāng),過了幾天,我的病情好了很多,我看出了你的勞累,后來聽你跟爸爸交談時,才知道你昨晚一夜沒睡,怕我疼的更嚴重,就在我身邊一直坐著。通常,在家里,你都是最早睡覺的,我難以想象,你經過了一天的勞累,下班后,仍沒有休息,一直都在照顧我的情景,經過了你對我的精心的照顧,和打了幾天的針,我的病情一天天好轉,很快,我又步入了課堂,看著每天快樂的我,背著書包去上學,你笑了!這一件件事將我感動,后來我又痛過身邊的小事慢慢發(fā)現(xiàn),你對我的愛還像以前一樣,一直在我身邊,從未離開過,只是愛我的方式跟以前有所不同。其實,愛一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒有用心去感受,當我考試

8、失敗時,你們的憤怒是為了激勵我下次努力學習,考出好成績,你們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習慣。你所做的一切,都是出于對我的愛。愛,原來一直都在我身邊。篇四:閱讀曾讓我感動閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!題記“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的桃花源記時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的陋室銘時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的出師表我仿佛感受到,他的忠誠與:“興復漢室,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的觀滄海我感覺到了

9、曹操雄心壯志和叱咤風云的英雄氣概,閱讀高爾基的童年,在人間,我的大學感受到了高爾基對當時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質,曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的三國演義時關羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。“書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果,在

10、我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!篇五:起點即終點也許,最初飄然而下的,只是一兩只斷了翅膀的殘蝶,在融融秋意的滋潤下,卻變成了一陣枯黃的雨,黃得蕭瑟,黃得沉寂。轉眼,清晨早已是秋風瑟瑟,涼侵蝕骨,方覺已是入秋。夜里,落葉紛飛。清晨來到學校,那顆香樟樹下早已是一地黃。靜謐的黃昏,夕陽暈染了地平線,一陣刺骨的秋風呼嘯著從耳邊離去,我不禁抬頭仰望,那片片枯黃干焦的殘葉,在風中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲,那聲音聽起來有些急促,卻又那么的堅定有力。我在不知不覺中停下了腳步,聆聽那枯葉凋零的聲音。片刻間,我的視線由那顆蒼勁的香樟樹轉移到了那枯

11、黃的葉子上。它們如同病入膏肓的老人,葉子上的筋脈分明可見,好像輕輕一折便會支離破碎。一陣微風拂來,它們便經受不住泥土的誘惑,紛紛落入大地的深淵,不帶任何一絲聲響。依稀記得,兩年前,剛進入這個學校,嫩綠的香樟樹芽兒在和煦的春風中隨風飄蕩的動人情景。春天,它給整個校園帶來了無限生機,讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初,鵝黃隱約,新綠悄綻,展示著生命的蓬勃。驕陽似火的盛夏,在枝頭撐起一片樹蔭,用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲,給我們帶來無限的清涼。眨眼,這棵香樟樹已陪伴了我兩年多,而如今,這么快,它們又走完了一個輪回,也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。可是,這樹葉的凋零,并不意味著結束啊。這也是一種開始,

12、另一種新生命的開始,生命是生生不息的。香樟樹的葉子凋零落入泥土中,化作營養(yǎng),讓大樹吸收,在來年的春天,再長出滿枝的嫩綠,再次給我們帶來希望與信心。凋零并不意味著終點,它還代表著另一種希望的開始!人生亦如此,以終點為起點,方能在人生的道路上越走越遠,在理想的山峰上越攀越高。不知怎的我早已停下了腳步,整理好衣服,昂首,毅然向前走,一路穿過隨風飄下的落葉,還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。篇六:良言如春父親一別,已經15個年頭了,不思量,自難忘。由于身體緣故,步入中年,父親便開始與母親置換角色,遠離田間勞作,專職家庭瑣事,洗衣,做飯,洗碗刷盤,典型的“家庭婦男”。記憶中,母親沒有給我穿過衣洗過澡,而父親

13、如影隨形;母親沒有送過我上學接過我回來,而父親常常相依相伴;母親沒有查問過我學習,教育過我做人,而父親則噓寒問暖,苦口婆心。父親陪伴我讀書的那段歲月,說的最多的一句話就是:早起的鳥兒有蟲吃。小學整整五年,我的身體一直不太好,有一年更是從鬼門關走了一遭。或許因為此,或許因為上面還有兩個姐姐,或許因為父親不惑之年將我?guī)У饺碎g,總之,姐姐讓著我,母親護著我,父親溺愛著我,在家里我總是最后一個起床,冬天更是如此,不到東山的陽光透過窗戶射到床沿,我是絕不會離開溫暖舒適的被窩。母親下田了,父親在家里忙碌。差不多時父親才走到床邊,掀起被子,一把抱起我,摟在懷里,直奔灶膛。我還沒來得及哭鬧,灶膛里的熊熊大火,

14、烘烤著我,舒服極了。雖然身子不覺得冷,但心里還是不甚暢快,總覺得父親攪碎了我的美夢。我不肯穿衣,瞎鬧騰,父親剛套好我的左袖打算穿右袖時,我就從左袖里縮回來。父親套好右袖趕緊套左袖時,我又從右袖里抽出來。反反復復,父親從不氣惱,只是用刮去不久剛長出的胡茬不停地戳我,從臉蛋到胳膊,到胸門,我無處躲閃,咯咯笑個不停。這個時候,父親就會邊穿衣邊絮絮叨叨:早起的鳥兒有蟲吃。起初,我不是很理解,有一段時間還覺得特別厭煩,甚至反駁道:早起的鳥兒有危險,會被人用彈弓打傷。父親也不加辯解,依舊喃喃地說。而后端上一碗蛋炒飯,催促我快點吃完,趕緊上學。跨入中學,一下子感到時間不夠用,不僅僅是增加幾門學科的問題,而是

15、要求記憶性內容越來越多。晚上,我專注于各科練習;早晨,我全部用來讀書,讀英語,讀語文,讀政治,讀歷史。慢慢地,我識記內容的掌握越來越牢固,考起試來也越來越得心應手。有一次期末考試,我總成績位居年級前列,尤其是法律常識竟然考了年級第一。法律常識是校長大人兼任的,他竟然在學生大會上特意表揚我。那一次發(fā)了多少獎金,我已記不太清楚,領到什么獎品,更是無從想起。但我終于理解父親的話,明白他的良苦用心。從那以后,我養(yǎng)成早起習慣,哪怕再冷的天,規(guī)定時間到了,我也是一躍而起,站在地上穿衣服,套襪子。我知道,和他人相比,我沒有半點優(yōu)勢,可以做到的就是比別人多努力,多付出,多拼搏,多堅持,只有這樣,才有可能超越自

16、我,超越他人。人的一生,會遇到無數(shù)貴人,會聽到無數(shù)良言。有些話語,盡管道理很簡單,甚至有常識性錯誤,但只要細細咂摸玩味,義無反顧地踐行,還是溫暖如春,清新怡人。篇七:這里,也是我的舞臺天空是鳥兒飛翔的舞臺,海洋是魚兒搏擊的舞臺,草原是狼群奔跑的舞臺“天地這么大,我的舞臺在哪里?”仰望藍天白云,我的心如斷了線的風箏,找不到回家的路。風風雨雨將近二十年,我不過是教育大舞臺的無名小卒,沒有什么耀眼的榮光,更沒有顯赫的位置。一天到晚,在學校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無弦琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博,別人的眼里,我是一個實實在在的無用之人,沒有

17、一點精彩的記憶。手無縛雞之力,只會在書房小天地虛度年華,不覺時間從指尖溜走,驀然回首,已是不惑之年。教室里的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動地,如孺子牛在田野里耕耘,等待風吹麥浪時,自己已經兩鬢蒼蒼。無聊似死水里的腐臭,散發(fā)著五顏六色的大包包,隨時都有可能破滅。我有時懷疑,到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯了。在家里,我沒玩沒了的翻書。可能是天資愚鈍,愣是找不到多少感覺,不像陶淵明先生“每有會意,并欣然忘食”。想想十來年如一日,買書、讀書、藏書,我與書之間就像兩條平行線,愣是找不到碰撞的火花。在學校,備課、上課、寫隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之

18、蛙,只知道在小圈圈里轉悠。別人的世界廣袤無垠,我的世界了無生趣,到底前行的路邊是墳墓還是鮮花,我沒有了信念,按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。“我的舞臺在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色沒有了滋味,草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。躲在書房,戴著眼鏡,瞇著雙眼,我渴望穿越時光,與古代智者相遇,找到屬于自己的真正舞臺。可能圣賢們厭倦了我的嘮叨,沒有一個愿意獻身人間,給我指引前進的方向。我依舊做著白日夢,妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨,我推開書房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉,夜不能寐,渴望白天不再來,我可以盡情

19、自由呼吸。“你的舞臺你做主”,不知誰說了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書。別人在忙著蠅頭小利,我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地,我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂,我在博客上與心靈盡情對話漸漸地,沒有了閑言碎語,多了些文章點綴;沒有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒有了無聊無味,多了些精彩人生。“心有多大,舞臺就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。原來,這里,也是我的幸福舞臺。篇八:每個站點都有風景在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中

20、的每一個過程。初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的

21、花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時

22、舒暢了許多。其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。篇九:給予“一路走來,你將給予別人什么?”面對今年中考語文作文題目里的詢問,我也和考場里的學生一起陷入思考。回顧走過的日子,我漸漸清晰了我的答案。太陽的位置可變,但溫暖人的心卻始終沒有變過。大地是寬厚的,只要你愿意付出,就會有沉甸甸的收獲。詩人有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”這些早就告訴了我:人生不已,給予不已,奉獻不

23、已。“誰言寸草心,報得三春暉”,父母含辛茹苦,把我撫養(yǎng)成人,培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白,年老多病,是該我挑起家庭重擔的時候了。主動為他們延醫(yī)問藥,噓寒問暖。盡量讓他們無后顧之憂,力所能及地讓他們樂享天年。給予父母的東西,就是一顆孝順之心,給他們送去保障、安慰與快樂。“捧出一顆心來,不帶半根草去”,自從踏上講臺,陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海里。面對單純稚氣的孩子,面對一雙雙孜孜以求的眼神,你能不付出百倍的努力嗎?不然,我拿什么來回報他們對我的信任呢?與他們一起分享成功的喜悅,那是我的滿足。給予學生的東西,就是一顆責任之心,盡自己所能,給他們送去知識、力量和成功的喜悅。“俯下身子給人民當牛馬”

24、,“我以我血薦軒轅”,這是魯迅教育我如何對待人民、對待自己的國家的正確態(tài)度。是千千萬萬的仁人志士拋頭顱、灑熱血,迎來新中國的春天,是億萬人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出,才改變了“一窮二白”的落后局面,是偉大的中國共產黨給予中華民族騰飛的希望,走上了今天繁榮富強的道路,在世界舞臺上驕傲地挺起來我們的胸膛。國家給了我們安寧、富強和幸福,我能給予國家什么呢?唯有一顆報效之心,一顆奮斗之心,盡我所能,貢獻自己的力量。一路走來,又將一路走去,不問收獲,但求耕耘。在這條路上,讓我們記住“我能給予什么”這個問題,因為這是我們不斷前進的動力,是催促我們不斷奮進的號角!我給予,我奉獻,我驕傲!篇十:我要去遠方大概8、9

25、歲時的一個深夜,我被一陣說話聲吵醒。睜眼一看,一個身穿軍裝、年輕瀟灑的人在和父親說話呢原來是在長白山當兵的小叔回來探親了。讓我心儀的不是他帶回來的那些花花綠綠的美食,而是那兩棵水靈油亮、翠色亮眼的小樹苗,小叔說是美人松,很珍貴的,交給你了,你得把它種活呀。那一刻,我的眼睛都亮了原來遠方有這么好看的樹啊!雖然最終我也沒把那兩棵樹種活,但那顆種子卻在我心里種下了長大了,我要去遠方!看看遠方的樹,看看遠方的山,看看遠方的風景!在這種情結的蠱惑下,考上師范填志愿時我的準則只有一個哪里遠報哪里,結果我背井離鄉(xiāng)舍棄太和去了亳縣!三年師范生活,走遍了亳州所有的名勝古跡:花戲樓、地下運兵道、華佗廟、魏武祠更重要的是,三年里我讀完了“亳縣圖書館”里所有值得讀的書,在氤氳墨香里神游了更遠的遠方。20xx年,報社邀我去長白山參加全國作者筆會,終于圓了我看美人松的

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