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文檔簡介

1、美麗的生態園400 字】我們的學校很美麗,有寬闊的操場、彩色的跑道、美麗壯觀的升旗臺, 還有高大雄偉的教學樓。但我最喜歡的還是春天千姿百態的生態園。學校的生態園可以分成樹木、花草、菜地等幾部分。從教學樓上俯視生態園,花草樹木茂盛、姹紫嫣紅、形態各異,在微風的吹拂下隨風擺動。有的擠在一起,好像在說悄悄話;有的從泥土里悄悄地探出頭來, 好奇的張望著這個美麗的世界;還有的隨著風兒輕輕晃動身體,好像在跳著一支支優美的舞蹈。里面還有農作物,那里我們可以認識很多種類:有西紅柿、黃瓜、土豆、豆角、生菜,同時讓我們感受并理解“粒粒皆辛苦”的道理。沿著小路往里走,只見路的兩邊有柳樹和楊樹,楊樹長得高大粗壯,柳樹

2、飄著細長的枝條,宛如少女的長發隨風飄動,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮那樣亮。繼續往東走,這里的碧桃和海棠正在怒放,好像都想把它們最美的一面展示給大家看。微風一吹,一陣陣花香撲鼻而來,令人陶醉,在花香的吸引下我們繼續往里走。瞧, 粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉,又像天邊朵朵晚霞,洋溢者青春的光彩。它們一堆堆的擁抱在一起擠滿了枝頭,好不熱鬧。沿著小路往北走,只見有山茶樹、杏樹、蘋果樹,還有核桃樹。這里的樹還在沉睡,葉子長得不多,但到了秋天,它們會結出香甜的果實。 南面是一塊兒剛剛松過土的長方形土地。門衛爺爺在那里種得 各種蔬菜,還有小麥、玉米、高粱等。學校的生態園帶給了我們美麗的景色。清新的空氣給了

3、我們親近自然的機會,它是我們快樂成長的精神家園。【篇二:美麗的生態園作文400 字】“嘰嘰喳喳”,是哪里傳來歡樂的鳥叫聲?告訴你吧,那是從我們學校那美麗的生態園里傳來的。瞧! 一群群小鳥正在生態園里歡快地唱歌呢!生態園位于我校東面,再整齊的綜合樓和數學樓之間,呈長方形。它是我校一道別具特色的風景線。它被一條彎彎曲曲的小路分成了四部分,每一部分都有自己獨特的美景。每當下課,同學們都會趴在窗戶前, 透過窗戶俯視生態園。這時正是春天,生態園里一片勃勃生機,奇花異樹呈現出一片姹紫千紅。龍爪槐那粗糙的樹干,凹凸不平,他仿佛像一位過了年紀的老者生態園的花草樹木,即使不是什么奇花異草,珍貴樹種,也很值得觀賞

4、。沿著小路走進生態園,映入眼簾的是桃花中的極品碧桃, 它那玫紅色的花兒悄然開放,像一個個淘氣的小娃娃,你擠我, 我擠你,簇擁在一起。再往里走,西府海棠挺直了腰,頂端開著一片片嫩綠的葉子和白里透粉的海棠花,像一個個士兵,堅守在生態園里,保衛著生態園。往西望去,就是一片三葉草樂園了,一場春雨過后,它們貪婪地吮吸 著甘露,看著他們翠如碧綠可真是體會到了“春雨貴如油”啊!走到小路盡頭,就會看到紫紅色的榆葉梅,它們圍成了一個奧運 五環,不禁讓我想到了那些運動員們每天艱辛訓練的場面。這些花朵顏色各異,形態萬千,黃得像一堆金,紅得像一團火,白得像一捧雪看著生態園里茂盛的植物,我不禁想到:祖國的明天一定也會像

5、這植物一樣不斷成長,壯大!春天的生態園,你真美麗!你使我們的學校變得充滿生機,活力!我愛我們的學校,更愛學校的生態園!【篇三:美麗的生態園作文400 字】春天,萬物復蘇,大自然盡情向我們展示著自己的嫵媚。我們學校的生態園再美不過了。清晨,早早來到學校,沿著彎彎曲曲的小路走進生態園,兩旁種滿了桃樹中的極品碧桃。此時,粗壯的樹枝上擠滿了花骨朵,一簇堆在另一簇上面,微風吹來,樹枝隨風搖曳,散發出陣陣清香,我驚嘆:那害羞的小姑娘躲在花苞里,不知道什么時候才肯露出笑臉。帶著滿懷的期待,我走進了生態園中心的一塊長方形空地,坐在石頭圓凳上欣賞四周的花兒、樹兒、草兒櫻桃花紅的似火,杏花白的似雪,西府海棠粉的似

6、霞各種花兒在陽光的照耀下綻開笑臉,散發出陣陣濃郁的芳香,勾住了同學們的腳步,引得大家駐足觀看,久久不愿離開。“ 愛美之心,人皆有之。”柳樹姑娘也精心打扮著自己,隨著輕風梳理著長長的辮子,柳枝上的點點嫩芽更顯得新綠可愛。樹蔭下的片片草地上,小草早已探出了小腦袋,像是和樹哥哥花姐姐們平分春色。我不禁笑出聲來。校園廣播中已傳來了悠揚的歌聲,同學們陸續“涌”進校園,我隨著人流往教學樓走去,樓側面的農作物種植區域,馬爺爺已經施肥澆水撒種,它們吮吸著肥沃的養分、甘甜的水分、享受著溫暖的陽光,努力發芽、生長,我仿佛看到了它們開花結果,仿佛看到了秋天的碩果累累。“丁零”上課鈴打斷了我的思緒,我快步走進教室,在

7、積累本上寫下這樣的一句話“春天的生態園,不像夏天綠樹成蔭,不像秋天碩果累累,不像冬天一樣雪花飛舞,但它百分之百充滿個性,充滿活力! ”【篇四:美麗的生態園作文400 字】我們學校有寬敞明亮的教學樓,有現代化的綜合樓,還有供同學們鍛煉的操場但最讓人看不夠的還是美麗的生態園。進入生態園,就仿佛進入了悄無聲息的人間花園。首先,映入眼簾的是各種農作物,一個個都長得很茂盛,就比如“年紀最老”的冬瓜,因為冬瓜身上長滿了白色的刺毛,就像長滿了胡子。春天和秋天是它的旺盛期,這時的冬瓜長得很大,松軟。走進生態園里面,一陣陣清香撲鼻而來,又是一個鮮花盛開的日子,那就是春天,這里有你認識的或不認識的花,一朵朵花一朵

8、比一朵美, 好像是對路人說是它們把生態園點綴美德。先來介紹下米蘭花,它雖然沒牡丹那么高貴,美荷花那么淡雅,但它樸素,他可以在盆栽里生活, 也可以在沃野里生存,它精心釀制的芳香傳播給校園的每一個人。就連我也沉迷在其中。走進生態與阿德深處,一棵棵樹木挺立在其中,有桃樹、 李樹梧桐樹等等,為校園增添了美麗。這樣美德校園,能不讓人稱贊嗎?【篇五:美麗的生態園作文400 字】春天,雖沒有夏天那樣熱情奔放,雖沒有秋天那樣果實累累,雖沒有冬天那樣雪白一片,卻是一個生機勃勃萬物復蘇的季節。而我們學校里那美麗迷人的生態園,更是春天校園里最璀璨的一顆明珠。春天來了,生態園里一片生機盎然的景象。樹木默念著那深奧的咒

9、語,揮舞著神奇的魔法棒,不知不覺間,光禿禿的樹枝便抽出了點點嫩芽,漸漸長出綠油油的葉子。小草被春姑娘親切的聲音喚醒,從地下探出綠油油的小腦袋來,伸展那綠綠的身子,向春姑娘點點頭,打招呼。 在那綠綠的草叢里,各種各樣艷麗無比的鮮花傲然挺立。瞧,那一叢月季姿態萬千。有的像一個亭亭玉立的美少女,朝著我們,嫵媚地一笑;有的還是花骨朵,含苞欲入,好像隨時要爆開似的不僅如此,顏色也多種多樣。紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞色彩斑斕絢麗無比。生態園,校園最璀璨的明珠!如果沒有生態園,校園定會失一半的美。這生態園,就如同畫家筆下惟妙惟肖的工筆畫,無論哪一筆都是那樣動人心弦。這個充滿生機(尤其是在春天)的

10、生態園,給我們帶來無限生機,無限希望,促我們帶來無限生機,無限希望,促使我們奮發向上。春天的生態園,我愛你!【篇六:美麗的生態園作文400 字】在我們美麗的校園里,有明亮的教室,有干凈的走廊,有寬闊的 操場,還有綠樹成蔭的生態園。春天,剛走進生態園,首先映入眼簾的是水果蔬菜的“家”,各種蔬菜應有盡有,在辛勤的馬爺爺的精心培育下,一些蔬菜發了芽,一些已長出了綠油油的葉子,讓人看著就想嘗嘗。再往里走,柳樹已長滿嫩綠的葉子,仿佛是被人們修剪過的,正所謂 “二月春風似剪刀”。看,枝繁葉茂、猛烈無比的龍爪槐多么耀眼,樹下許多小花小草圍繞著,仿佛都忠誠于它。如果你看到有人從龍爪槐旁走過,感覺就像被他抓走似的。走進生態園深處,是一個橢圓形的健身場,四周被五顏六色的花草包圍,

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