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文檔簡介
1、教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動損傷的預(yù)防及處理教學(xué)目標(biāo)1、了解運(yùn)動損傷的概念及發(fā)生原因。2、對常見的運(yùn)動損傷掌握簡易的處理方法。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與措施一、運(yùn)動損傷的概念和分類: 1、定義:體育運(yùn)動中,造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂,稱為運(yùn)動損傷。 2、分類:運(yùn)動損傷按時間可分:新傷和舊傷;按病程可分為急性損傷和慢性損傷;按性質(zhì)可分為開放性損傷和閉合性損傷;按程度可分為輕度
2、、中度損傷和重傷。二、運(yùn)動損傷發(fā)生的原因: 1、認(rèn)識不足,措施不當(dāng):對運(yùn)動損傷預(yù)防的重要性認(rèn)識不足,未能積極地采取有效的預(yù)防措施,易導(dǎo)致運(yùn)動損傷的發(fā)生。 2、準(zhǔn)備運(yùn)動不足: A、不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)行激烈的體育活動,易造成肌肉損傷、扭傷;
3、60; B、準(zhǔn)備活動敷衍了事,在神經(jīng)系統(tǒng)和各器官系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平; C、準(zhǔn)備活動的內(nèi)容不得當(dāng); D、過量的準(zhǔn)備活動致使身體功能不是處于最佳狀態(tài)而是有所下降。 &
4、#160; 3、不良的心理狀態(tài):如缺乏經(jīng)驗(yàn)、思想麻痹、情緒急燥;或在練習(xí)中因恐懼、害羞而產(chǎn)生猶豫不決和過分緊張等。 4、體育基礎(chǔ)差、身體素質(zhì)弱,或動作要領(lǐng)掌握不正確,一時不能適應(yīng)體育活動的需要,或不自量力,容易發(fā)生損傷事故。 5、不良的氣候變化。如過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷
5、的冬季易發(fā)生凍狎或其它損傷事故。 6、組織紀(jì)律混亂和違反活動規(guī)定也是造成傷害事故的原因。 三、常見的運(yùn)動損傷與處理 1、擦傷(皮膚表面受到磨擦后的損傷)
6、160; 處理:A、輕度擦傷:傷口干凈者一般只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。 B、重度擦傷:(首先需要止血)冷敷法(講解)、抬高肢體法、繃帶加壓包扎法、手指直接指點(diǎn)壓止血法。 冷敷法:可使血管收縮,減少局部充血,降低組織溫度抑制神經(jīng)的感覺,因而有止血、
7、止痛、防腫的作用,常用于急性閉合性軟組織損傷。 2、鼻出血(鼻部受外力撞擊而出血) 處理:應(yīng)使受傷者坐下,頭后仰,暫時用口呼吸,鼻孔用紗布塞住,用冷毛巾敷在前額和鼻梁上,一般即可止血。 3、扭傷(當(dāng)關(guān)節(jié)活動范圍超過正常限度時,附在關(guān)節(jié)周圍的韌帶、肌腱、肌肉撕裂面造成)
8、0; 重度扭傷處理:應(yīng)先止血、止痛。可把受傷肢體抬高,用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進(jìn)行冷敷,使血管收縮,減輕出血程度,減輕疼痛。不要亂揉,防止增加出血。然后在傷處墊上棉花,用繃帶加壓包扎。受傷48小時以后改用熱敷,促進(jìn)淤血的吸收。 4、挫傷(在鈍重器械打擊或外力直接作用下使皮下組織、肌肉、韌帶或其它組織受傷,而傷部皮膚往往完整無損或只有輕微破損。)處理同(3)。
9、 5、腦震蕩(頭部受天外力打擊或碰撞到堅硬物體,使腦神經(jīng)細(xì)胞、纖維受到過度震動。) 可分為輕度、中度和重度腦震蕩。 處理:對輕度腦震蕩的病人,安靜臥床休息一、二天后,可在一星期后參加適當(dāng)?shù)幕顒印χ小⒅囟鹊哪X震蕩,要保持傷員絕對安靜,仰臥在
10、平坦的地方,頭部冷敷,注意保暖,及時送醫(yī)院治療。 6、脫臼(由于直接或間接的暴力作用,使關(guān)節(jié)面脫離了正常的解剖位置。) 處理:動作要輕巧,不可亂伸亂扭。可以先冷敷,扎上繃帶,保持關(guān)節(jié)固定不動,再請醫(yī)生矯治。 7、骨折(骨的完整性受破壞)
11、160; 處理:首先應(yīng)防止休克,注意保暖,止血止痛,然后包扎固定,送醫(yī)院治療。四、運(yùn)動損傷的預(yù)防 1、學(xué)習(xí)運(yùn)動創(chuàng)傷的預(yù)防知識,克服麻痹思想。 2、遵守紀(jì)律,聽從指揮,做好組織工作,采取必要的完全措施,如:檢查運(yùn)動場地和器材,穿著合適的服裝與鞋子。
12、60; 3、在激烈運(yùn)動和比賽前都要做好準(zhǔn)備活動。 4、要根據(jù)自己的情況選擇活動內(nèi)容,適當(dāng)控制運(yùn)動量。 5、掌握運(yùn)動要領(lǐng),加強(qiáng)保護(hù)和幫助。 6、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,提高自我保健意識。
13、60; 思考題: 1、 體育課中的準(zhǔn)備活動有哪些作用? 2、 運(yùn)動損傷發(fā)生的原因有哪些? 3、 預(yù)防運(yùn)動損傷的注意事項(xiàng)有哪些?
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