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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會教案教學(xué)目標: 通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點 1.明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.認識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。教學(xué)準備:1.準備活動中涉及國歌、我們的祖國是花園視頻、文章、音樂、圖片。 2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。3.收集勤奮學(xué)

2、習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。 班會活動過程一、導(dǎo)入 師:今天,我們四年一班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。二、愛學(xué)習(xí) 1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。 2.師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎? 3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事 三、愛勞動師:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工

3、人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中, “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國各地。主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜

4、鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:勞動最光榮。四、愛祖國(國旗國徽)搶答時間:1.我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎?生:五星紅旗。它代表的意義是什么?生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。 新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點

5、,由誰親手升起?答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次。2. 主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報效祖國。生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛,健康成長。 生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,

6、讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會做得更好!四、總結(jié)1.同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2.學(xué)生暢所欲言。3.教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報效祖國的!“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會教案 班級:401班主任: 2016.9.29孔子名丘,是我國古代著名的思想家、政治家和教育家。公元前551

7、年10月27日誕生于春秋時代的魯國(今山東曲阜)。孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時就確立了堅定的學(xué)習(xí)志向,開始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學(xué)問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;他問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我?guī)熝伞薄R馑颊f,幾個人在一起,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度。孔子進太廟后,就下功夫認真

8、地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟。活動結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么是都要問。”孔子聽了說:“不懂就問,這就是禮啊!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。 毛主席說過:我們要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”,因為這種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習(xí)慣。東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚

9、讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。古代中國很重視讀書,于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨晉代孫康因為家貧由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。 一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立

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