1、思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考第第1 1課時(shí)課時(shí) 笑迎新生活笑迎新生活 考 點(diǎn) 管 理歸 類 探 究限 時(shí) 集 訓(xùn)思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考1 1如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體？如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體？(1)(1)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體需要有共同的奮斗目標(biāo)，共同的奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體需要有共同的奮斗目標(biāo)，共同的奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。力。(2)(2)各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。(3)(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。2 2怎樣做學(xué)習(xí)的管理者？怎樣做學(xué)習(xí)的管理者？(1)(

2、1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效策學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效策略和方法。略和方法。(2)(2)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。考 點(diǎn) 管 理思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考3 3怎樣正確看待學(xué)習(xí)方式？怎樣正確看待學(xué)習(xí)方式？(1)(1)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同方式各有特點(diǎn)。每種學(xué)習(xí)方式都有其長處和每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同方式各有特點(diǎn)。每種學(xué)習(xí)方式都有其長處和短處，不同方式的劃分也是相

3、對(duì)的，可以相互借鑒。而且，我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，短處，不同方式的劃分也是相對(duì)的，可以相互借鑒。而且，我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，也往往需要采取不同的方式。也往往需要采取不同的方式。(2)(2)剛剛進(jìn)入初中，我們需要一定的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索新的學(xué)習(xí)方式。剛剛進(jìn)入初中，我們需要一定的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索新的學(xué)習(xí)方式。只有在不斷嘗試的努力過程中，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新只有在不斷嘗試的努力過程中，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。節(jié)奏。4 4老師的教學(xué)方式也是各有特點(diǎn)，我們應(yīng)全面地了解并感受他們各自的老師的教學(xué)方式也是各有特點(diǎn)，我們應(yīng)全面地了解并感受他們各自的獨(dú)特

4、魅力。獨(dú)特魅力。思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考5 5怎樣看待學(xué)習(xí)中的苦與樂？怎樣看待學(xué)習(xí)中的苦與樂？(1)(1)學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。(2)(2)學(xué)習(xí)中有苦更有樂。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是多么令人快樂的事情。學(xué)習(xí)中有苦更有樂。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，是

5、多么令人快樂的事情。(3)(3)把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。我們應(yīng)積極探索世界的奧把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。我們應(yīng)積極探索世界的奧妙，通過學(xué)習(xí)滿足自己的好奇心，發(fā)掘自己的潛能，享受學(xué)習(xí)的快樂。妙，通過學(xué)習(xí)滿足自己的好奇心，發(fā)掘自己的潛能，享受學(xué)習(xí)的快樂。思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考類型之一類型之一良好班集體的建立良好班集體的建立 2014 2014江西江西20142014年年5 5月，李克強(qiáng)總理在非盟會(huì)議中心發(fā)表演講時(shí)，月，李克強(qiáng)總理在非盟會(huì)議中心發(fā)表演講時(shí)，引用了埃塞俄比亞的一句諺語：引用了埃塞俄比亞的一句諺語：“蜘蛛合力，

6、足以網(wǎng)住獅子蜘蛛合力，足以網(wǎng)住獅子”。該諺語。該諺語揭示的道理是揭示的道理是( () )A A團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力B B集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少C C在集體中有時(shí)要放棄個(gè)人的利益在集體中有時(shí)要放棄個(gè)人的利益D D個(gè)人利益與集體利益在任何時(shí)候都是一致的個(gè)人利益與集體利益在任何時(shí)候都是一致的思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考【答案】【答案】 A A【點(diǎn)悟】【點(diǎn)悟】 這是一道原因類的選擇題，是教材內(nèi)容的延伸。因?yàn)橹贿@是一道原因類的選擇題，是教材內(nèi)容的延伸。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的集體才有

7、凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以良好班集體的建立需要團(tuán)有團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以良好班集體的建立需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。結(jié)協(xié)作。思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考 2014濰坊濰坊“中考日益臨近了，我的心理壓力越來越大，還時(shí)中考日益臨近了，我的心理壓力越來越大，還時(shí)常被父母常被父母監(jiān)視監(jiān)視。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍有不滿就對(duì)我嘮叨不止。我感覺快要崩潰了。有不滿就對(duì)我嘮叨不止。我感覺快要崩潰了。”假如你是這位同學(xué)的假如你是這位同學(xué)的好朋友，你會(huì)這樣開導(dǎo)她好朋友，你會(huì)這樣開導(dǎo)她()要理解父母的這片愛心，多和他

8、們溝通交流要理解父母的這片愛心，多和他們溝通交流“不放手的愛不是真愛不放手的愛不是真愛”，設(shè)法擺脫父母的管理，設(shè)法擺脫父母的管理學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動(dòng)力越足學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動(dòng)力越足要正確看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)過度的考試焦慮要正確看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)過度的考試焦慮ABC D類型之二類型之二形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考【答案】【答案】 C C【點(diǎn)悟】【點(diǎn)悟】 這是一道綜合性的選擇題，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是拒這是一道綜合性的選擇題，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是拒絕別人的幫助，顯然是不對(duì)的；不斷自我加壓，

9、不但不能增加學(xué)絕別人的幫助，顯然是不對(duì)的；不斷自我加壓，不但不能增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，反而會(huì)使學(xué)習(xí)更加吃力，故習(xí)的動(dòng)力，反而會(huì)使學(xué)習(xí)更加吃力，故的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，采用排除法的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，采用排除法就可以得出答案。就可以得出答案。思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考【解題方法指導(dǎo)】【解題方法指導(dǎo)】 組合式選擇題組合式選擇題( (一一) )題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)組合式選擇題是近幾年中考選擇題中比例較大的一種題型，它的特點(diǎn)是在組合式選擇題是近幾年中考選擇題中比例較大的一種題型，它的特點(diǎn)是在題干下提供四個(gè)或四個(gè)以上的觀點(diǎn)，再將這些觀點(diǎn)進(jìn)行四種不同形式的組題干下提供四個(gè)或四個(gè)以上的觀點(diǎn)，再

10、將這些觀點(diǎn)進(jìn)行四種不同形式的組合作為四個(gè)選項(xiàng)，其具有選項(xiàng)多、考查的知識(shí)容量大，信息范圍廣的特點(diǎn)，合作為四個(gè)選項(xiàng)，其具有選項(xiàng)多、考查的知識(shí)容量大，信息范圍廣的特點(diǎn)，能多角度、多層次地考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用；體現(xiàn)了以能力立能多角度、多層次地考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用；體現(xiàn)了以能力立意的命題指導(dǎo)思想，考查學(xué)生的審題、判斷、分析和綜合等能力。意的命題指導(dǎo)思想，考查學(xué)生的審題、判斷、分析和綜合等能力。思想品德課件目錄首 頁 末 頁 全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體人教中考( (二二) )解題方法解題方法解答組合式選擇題最有效的方法是排除法。運(yùn)用排除法解答組合式選擇題，解答組合式選擇題最有效的方

11、法是排除法。運(yùn)用排除法解答組合式選擇題，有一個(gè)重要的前提就是學(xué)生對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須牢固。在做選擇題有一個(gè)重要的前提就是學(xué)生對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須牢固。在做選擇題時(shí)，先瀏覽題肢所列舉的觀點(diǎn)，如果有明顯與教材基礎(chǔ)知識(shí)相違背的觀點(diǎn)，時(shí)，先瀏覽題肢所列舉的觀點(diǎn)，如果有明顯與教材基礎(chǔ)知識(shí)相違背的觀點(diǎn)，或說法太絕對(duì)的觀點(diǎn)，肯定是錯(cuò)誤的；其次帶著這個(gè)錯(cuò)誤題肢看所給出的四或說法太絕對(duì)的觀點(diǎn)，肯定是錯(cuò)誤的；其次帶著這個(gè)錯(cuò)誤題肢看所給出的四個(gè)選項(xiàng)，凡是含有該題肢的組合項(xiàng)均錯(cuò)誤。一般情況下，我們第一步排除就個(gè)選項(xiàng)，凡是含有該題肢的組合項(xiàng)均錯(cuò)誤。一般情況下，我們第一步排除就能找到正確答案；必要時(shí)進(jìn)行二次排除，二次排除時(shí)，能找到正確答案；必要時(shí)進(jìn)行二次排除，二次排除時(shí)，“公共選項(xiàng)公共選項(xiàng)”( (含有含有已知錯(cuò)誤的選項(xiàng)已知錯(cuò)誤的選項(xiàng)) )可以不審，只要審相異選項(xiàng)正