1、第21課 現代文學、藝術的體育預習學案設問導讀120世紀歐美文學作品中的名著有：美國作家_的長篇小說_，揭露和批判了_；法國作家_的長篇小說_，反映了一個有才華的音樂家在資本主義社會中遭遇的失敗；法國荒誕派劇作家_的劇本_，以_，令人回味。2歐美現代派藝術家認為，藝術是一種_。20世紀初，立體派繪畫的最杰出人物是西班牙著名畫家_，其代表作品_是20世紀藝術中的珍品。關鍵信息1德萊塞 美國的悲劇 美國的生活方式 羅曼·羅蘭 約翰·克利斯朵夫 貝克特 等待戈多 不明確的主題2自我表現 畢加索 格爾尼卡 研學設計學習要點一、歐美文學名著(20世紀)1代表作家作品作者國籍代表作德萊

2、塞美國美國的悲劇羅曼·羅蘭法國約翰·克利斯朵夫貝克特法國等待戈多2作品了解閱讀課文相關楷體字、插圖、自由閱讀卡，了解美國的悲劇、約翰·克利斯朵夫、等待戈多等代表作品的主要內容。一、 歐美現代美術1代表人物及作品 畢加索：西班牙人，立體派畫家格爾尼卡：為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮格爾尼卡而創作，是20世紀藝術中的珍品。2畫派了解閱讀課文相關楷體字、插圖，了解兩大畫派：立體畫派、超現實主義畫派。學法點撥 【透析1】【透析1】列表歸納代表作家作品，并識記掌握。外國人名比較難記，要多練習幾遍，并注意記憶方法。【透析2】通過閱讀課文相關材料，對美國的悲劇、約翰·

3、克利斯朵夫、等待戈多這幾部代表作品作大致的了解。【透析3】明確等待戈多是一部荒誕派戲劇。“荒誕”是現代藝術的重要表現形式，它起源于20世紀。20世紀，社會生產力的發展給人類帶來了空前的物質繁榮，同時也使人的異化進一步加劇，許多人為外部的物質所控制，極度內心空虛，精神焦慮，有人便借助藝術，以怪誕、扭曲、反理性等形式萊滿足人類的這一要求，表達他們對現實的不滿。它是現代資本主義社會發展到一定階段的特殊產物。【透析4】識記畢加索及其作品格爾尼卡，并明確它是20世紀藝術中的珍品。探索研究研究主題 一、探索題1閱讀下列材料，完成有關問題：材料一：材料二：小說描寫了主人公克萊德·格里菲思受到社會上

4、邪惡影響，逐漸蛻變、墮落為兇殺犯、最后自我毀滅的全過程。小說共分三卷。第一卷描寫克萊德這個天真幼稚的青年人怎樣受到外部世界腐蝕與毒害，逐漸演變成為一個玩世不恭、怙惡不悛的人，一直到汽車碾死女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說故事的準備階段；第二卷描寫克萊德與富商伯父薩繆爾·格里菲思邂逅后，以窮親戚的關系來到萊柯格斯廠內充當工頭助手，隨后陷入與窮女工羅伯達、闊小姐桑德拉的三角戀情。為了高攀桑德拉，克萊德甘愿違悖自幼接受的基本道德準則，犧牲羅伯達，于是，他就通過翻船陰謀干掉了這個被他誘奸而懷孕的年輕的女工。事后，克萊德卻落荒出逃，逍遙法外；第三卷主要描寫案發之后，克萊德如何被捕入獄，受審和定

5、罪，最后經過終審判決，克萊德被送上了電椅。回答：以上兩則材料是描述哪部文學作品的內容？此作品的作者是誰？根據材料二提供的小說內容梗概，你認為小說主人公克萊德悲劇出現的原因是什么？這部作品表現的主題是什么？2閱讀材料：材料：“他出身音樂世家，在故鄉，萊茵河畔的一個小城，七八歲時在音樂會初露頭角。但父親酗酒、祖父的死加上賺錢養家造成的過度疲勞，在他身上為痛苦開了一個縫隙。中途夭亡的恐怖纏繞著他，但是勝利，那個固定的意念，在他心力交瘁、厭惡人生的狀態中支撐著他！"他的現狀？一個神經質的、病態的、在樂隊里拉提琴和寫些平庸曲子的孩子嗎？-不。在他深邃的本體和目前他面貌、思想的形式之間絕無關系。

6、最真實的他并非目前的他，而是明日的他啊！但愿今天不要把他在中途阻斷！但愿他不要落在今天所安排的陷阱之中！直到經歷情人阿達可恥的惡作劇，受了重大的創傷，他對自己的使命突然得到了啟示，英勇的受難與戰斗便是他的命運。然而，苦難只做了天才的養料，一個充滿力量的強者的心靈，永遠能在低潮中自拔和更新”。 -作品摘要回答：文字中的“他”指誰？他是哪部文學作品中的主人公？這部作品的作者是誰？在“他”身上有哪些精神品質值得我們學習？從“他”身上，我們能發現近現代歐洲音樂家的影子，試列舉12個例子。3作品欣賞：畢加索油畫作品：格爾尼卡 背景資料：1937年4月26日德國法西斯空軍轟炸西班牙北部巴斯克重鎮格爾尼卡，

7、鎮上的居民慘遭屠殺。得知此事，畢加索義憤填膺，隨即拿起畫筆，創作了震撼畫壇的格爾尼卡。 作品鑒賞：這幅畫綜合了畢加索在現實主義、立體主義和超現實主義方面的功力和探索的巨幅畫卷。油畫以寬米、高米的恢宏框架，再現了年德國法西斯空軍毀滅性轟炸西班牙的不設防小鎮格爾尼卡的歷史事件，被稱為"慘絕人寰的戰爭綜合圖像"。畫面以幾組形象突現了幾個方面的主題：從著火的樓窗跳下和沖出屋子倉惶逃命的婦女形象和懷抱被炸死的兒子仰天長哭的母親的形象，表現的是苦難與悲愴的主題。手握斷劍倒下的戰士形象和居于畫面中心仰頭嘶叫的戰馬的形象，表現的是共和軍戰士和西班牙人民不屈反抗的主題。從窗口伸出的手臂擎著保

8、險燈，以及鄰近的那只電燈，是撲不滅的真理之光的象征。當格爾尼卡公展以后，震撼畫壇，世界愛好和平的人民奔走相告，人們首先感到畫家在嚴酷的政治現實面前所表現的覺醒。請思考： 欣賞完這幅作品后，你有什么感想？下面是畢加索發表在法蘭西文學報上的一段話： “你以為藝術家是什么，一個低能兒？如果他是一個畫家，那就只有一雙眼睛；如果他是一個音樂家，只有一對耳朵，一個詩人，只有一具心琴，一個拳擊家，只有一身肌肉嗎？恰恰相反，藝術家同時也是一個政治人物。他會經常關心悲歡離合的災情，并從各方面作出反應。他怎么能不關心別人，怎么能以一種逃避現實的冷漠態度而使你自己同你的那么豐富的生活隔離起來呢？不，繪畫并不是為了裝

9、飾住宅而創作的，它是抵抗和打擊敵人的一個武器。”請思考回答：(2)從作品格爾尼卡的影響和這段文字我們可以看出，畢加索的成功除個人的天賦和努力外，他還具備了一定的思想素質。你能從作品和文字材料中捕捉到哪些？二、學科綜合題4.閱讀下列材料： 材料一：20世紀20年代初在法國創立的立體派繪畫，運用各種新奇怪異的手法進行藝術創作。其中創作于1937年的格爾尼卡，是20世紀藝術中的珍品。 材料二：20世紀20年代,出現了很有影響的超現實主義畫派，這一畫派把人類的夢境、幻覺和生死矛盾等作為繪畫的主題。超現實主義繪畫作品記憶的永恒被看作是20世紀西方精神世界的一個縮影。請回答：（1）格爾尼卡的作者是 ，記憶

10、的永恒的作者是 ，這兩位畫家均來自 。同該國相鄰的國家有三個，其中位于該國西部的國家是 ，東部的國家是 ，北部的國家是 ，該國與非洲大陸僅以 海峽相隔。（2）與該國一起首先在15世紀末進行偉大的航海探險的國家是 。（3）在新航路開辟的過程中，最先發現美洲大陸和最終完成環球航行的又分別是誰？（4）在該國的東部鄰國，產生于14世紀，后又擴展到歐洲其它國家的思想運動是什么？在這場運動中涌現出的最杰出的藝術家及其代表作品分別是什么？二、 開放題5列出你所知道的20世紀的外國文學名著和及其作者。選出你最喜歡的一本書，寫一篇讀后感。探索方法、路徑、技巧1.【課標要求】知道德萊塞的美國的悲劇等著名文學作品。

11、通過作品插圖、內容概述，加深感知。【解題思路】觀察圖片對作品內容的一個細節描寫，以及對作品內容的概述，結合教材，從而明確作家、作品，認識、體會作品的內涵、主題。【參考答案】美國的悲劇 德萊塞 追求財富、貪圖享受的虛榮心和和利己主義的惡性發展。 深刻揭露了20世紀20年代前后美國的社會問題，批判了美國的生活方式。2.【課標要求】知道德萊塞的<<美國的悲劇>>等著名的文學作品.通過了解作品內容,加強對作品的感知.【解題思路】由文字材料內容，結合教材提到的幾部作品，不難判斷出“他”是約翰·克利斯朵夫。作品描述的是一位音樂家的境遇，很容易聯想到貝多芬、莫扎特等近現代歐洲音樂家。【參考答案】約翰·克利斯朵夫 約翰·克利斯朵夫羅曼·羅蘭 堅定的意志，在困難面前不低頭，不服輸，努力做一個生活的強者。（言之有理即可） 貝多芬、莫扎特。3.【課標要求】了解畢加索等美術家的成就。本題通過作品欣賞，創設情境，主要訓練學生鑒賞和分析的能力，同時挖掘思想教育。【解題思路】通過作品欣賞，挖掘作品的社會價值，加深體會。結合畢加索的作品和話語，分析他成功的思想因素。【參考答案】 自由發言。 熱愛祖國，提倡人道，維護正義，重視藝術的社會價值，具有強烈的社會責任感。4.【課標要求】能說出20世紀初期繪畫藝術的新成就，