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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上鹽水今天,我做了一個關于鹽水的浮力是否比清水大的小實驗。我先準備了2只雞蛋,1個加滿清水的碗和1個加滿鹽水的碗。然后,我把兩只雞蛋分別放入兩個碗內,我觀察了一下,也沒發現什么不同,只不過加滿清水的碗里的雞蛋是橫著的,一點兒也沒有浮起來。而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的,像一個不倒翁,不會倒下,也沒有浮出水面。這時,我想:難道水里的鹽還不夠嗎?難道碗里的水還太少?難道雞蛋太重了,浮不起來?我帶著這個疑問去問爸爸,爸爸回答我說:“你鹽加得太少了,鹽必須要加到水已經飽和了為止,再說,這雞蛋這么大,肯定很難浮起來呀!”于是,我按照爸爸的方法,將一個已裝滿鹽水的碗中又加了很多
2、鹽,進行攪拌,直到鹽無法溶解為止,然后拿了2只鵪鶉蛋,分別放入2只碗中,不同的現象出現了,裝滿清水的碗中的鵪鶉蛋沉于碗底,而裝滿鹽水的碗中的鵪鶉蛋浮出了水面。實驗成功了!通過這個實驗,我懂得了一個道理:由于鹽水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大。紙片托水一次自然課上,老師讓我們做了一次奇妙的小實驗紙片托水。在語文課上,老師簡單地講了一下實驗的方法后,便讓我們做起了實驗。前面幾個同學的實驗做好了,便輪到了我。我走到講臺上,先打開水龍頭,小心翼翼地在杯子里裝滿水,接著我拿起一張紙片,放在杯子上,假裝使出了吃奶的勁兒,把紙片使勁的按了一下,然后把杯子快速的反轉,你猜怎么著?那紙片竟然被杯子完全的
3、吸住了,杯子里的水一滴都沒有流出來,這讓我疑惑不解,這紙片怎么就吸在了杯子上了呢?杯子里面的水這么就沒流出來呢?真令我丈二和尚摸不著頭腦,我想:莫非是見鬼了?還是大氣引力在幫助紙片呢?我帶著滿腦子的問號去問了自然老師。啊!原來這么神奇!原來啊,是大氣壓力在作怪,杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓就把紙片穩穩地托在杯子上了,杯子里的水自然不會流出來了。“原來是這樣,這多么奇妙啊!”我恍然大悟地說道。我想:我以后一定要多做這樣的實驗,使我的課外知識更加豐富。真可謂,大千世界,無奇不有,有許多的奧妙等待著我們去發現,去探索,去研究,這樣
4、才能使我們的學問越來越多。鹽水浮雞蛋星期五下午第二節還沒上課,只見李老師就左手提著一個塑料袋,右手端著一個裝了大半缸水的玻璃缸,來到教室的講臺前,把東西放到講臺桌上。同學們見了都丈二和尚摸不著頭腦。我想:老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?上課鈴響了,大家都回到座位上坐好,焦急又耐心地等待著,只見李老師把塑料袋打開,拿出一個雞蛋放入水缸里,雞蛋“咚”的一聲沉到缸底,一動也不動,接著李老師又拿了一包鹽,倒入一些玻璃缸里,又拿了一把尺子在缸里均勻地攪拌,隨著李老師的攪拌,雞蛋像吃了搖頭丸一樣搖來搖去,可是雞蛋還是沒有浮上來。“雞蛋怎么沒有浮上來?”心急的同學們議論紛紛。李老師說:“別急了,等一下就知道了
5、。”教室里頓時鴉雀無聲,同學們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見李老師又向缸里加鹽,再用尺子攪拌了一會兒,雞蛋終于聽話地離開缸底。“浮起來了!”不知是誰喊了一聲。同學們定睛一看,雞蛋果然緩緩地半浮在水中。李老師得意洋洋地說:“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”同學們幾乎停止呼吸,靜靜地看著。李老師將半包鹽倒入玻璃缸里,用尺子繼續攪拌了幾下,只見雞蛋露出了半個小腦袋。同學們脫口而出:“成功了!”此時,一位同學用手指把雞蛋按入玻璃缸里,可能雞蛋在缸里太悶熱了,剛按下去,雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會浮起來了呢?”同學們都迷惑不解。李老師不慌不忙地說:“根據科學家測定,水中的鹽分超過百分之三十時,雞蛋
6、就浮起來。”“哦!”同學們聽了,恍然大悟。原來在我們身邊,處處有科學,只要留心觀察,就能找到。“鹽水浮雞蛋”的實驗真有趣。我做了一項小實驗星期二放學回到家,我做完了老師布置的作業,隨手拿起桌上的一本百科全書,翻了幾頁,看見了一個實驗的介紹:將一個杯子盛滿水,用一張紙蓋住杯口,然后,用手將杯子倒過來,水不會流出來。我覺得這絕對不可能,一張薄薄的紙怎么可能托起一杯沉重的水呢?“我得驗證一下!”帶著懷疑的心情,我開始了實驗。首先,我拿來一個玻璃杯和一張紙,我先在杯子注滿水,然后把紙蓋了上去,再把杯子倒了過來。嗨!真的,紙真的把水托住了,薄薄的一張紙真的將沉重的水托起來了!可是一張小小的紙為什么能托起一杯水呢?我將百科全書介紹這個小實驗的文章又讀了幾次,想從中找出它的奧妙,可是就是找不出。我又冥思苦想了一番,終于想出了一個好辦法去找博學多才的老爸問問。這時老爸正在客廳看報,我走過去問:“爸,你知道一張紙為什么能托起一杯水嗎?”老爸說:“這個問題問得好,但這個問題是上到
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