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文檔簡介

班級：2090級化學(xué)工程說課人：筱 筱說課目錄一、教材分析二、學(xué)情分析 三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)策略及環(huán)境五、教學(xué)重難點(diǎn)六、教學(xué)過程一、教材分析 Word的相關(guān)操作是學(xué)生必須掌握好的，而郵件合并是Word中的重要特色功能。本節(jié)教材內(nèi)容主要是對郵件合并的基本概念的介紹，并結(jié)合實(shí)例詳細(xì)介紹了郵件合并的幾大步驟。二、學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過word和excel的部分知識，但基本知識不扎實(shí)，學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)。所以，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，是教學(xué)的關(guān)鍵。希望通過教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，積極探究，掌握新知識。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)讓學(xué)生理解郵件合并的作用，掌握在日常生活工作中的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)(1) 培養(yǎng)學(xué)生掌握郵件合并的操作技巧； (2) 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、實(shí)際操作能力和主動(dòng)進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn) 的能力。3.情感目標(biāo)結(jié)合學(xué)習(xí)生活情境，學(xué)生通過親身體驗(yàn)，小組合作，培養(yǎng)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)，協(xié)作學(xué)習(xí)的意識。四、教學(xué)策略及環(huán)境 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，積極彌補(bǔ)這種教學(xué)策略的不足。同時(shí)，進(jìn)行實(shí)例演示和合作學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)任務(wù)為主線，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促使學(xué)生積極探究、互助學(xué)習(xí)。本堂課主要采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法。教學(xué)環(huán)境媒體機(jī)房，自制多媒體課件，素材文檔，office 2010五、教學(xué)重難點(diǎn)重 點(diǎn)郵件合并的概念和操作步驟。難 點(diǎn)郵件合并時(shí)，收件人的設(shè)置和插入域的設(shè)計(jì)。操作步驟打開文檔選擇數(shù)

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