242與圓有關(guān)的位置關(guān)系隨堂檢測(cè)題(含答案)2_第1頁(yè)
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1、24.2與圓有關(guān)的位置關(guān)系(第四課時(shí))隨堂檢測(cè)1如圖,O內(nèi)切RtABC,切點(diǎn)分別是D、E、F,則四邊形OECF是_2如圖,PA、PB分別切O于A、B,并與O的切線分別相交于C、D,已知PA=7cm,則PCD的周長(zhǎng)等于_3一個(gè)鋼管放在V形架內(nèi),右圖是其截面圖,O為鋼管的圓心如果鋼管的半徑為25cm,MPN60°,則OP( )A50cm B25cm Ccm D50cm4.如圖,已知為的直徑,是的切線,為切點(diǎn),.(1)求的大小;(2)若,求的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào))典例分析如圖,的直徑和是它的兩條切線,切于E,交AM于D,交BN于C設(shè)(1)求證:;(2)求關(guān)于的關(guān)系式.分析:這是一道來(lái)源于教材并

2、進(jìn)行了適當(dāng)改編的題目.它反映了切線長(zhǎng)定理的最常規(guī)用法,并且與函數(shù)知識(shí)相結(jié)合,是一道較好的小綜合題.解:(1)證明:AB是直徑,AM、BN是切線,(2)解:過點(diǎn)D作 于F,則由(1),四邊形為矩形.,DE、DA,CE、CB都是切線,根據(jù)切線長(zhǎng)定理,得,在中,化簡(jiǎn),得課下作業(yè)拓展提高1如圖,、分別切于點(diǎn)、,點(diǎn)是上一點(diǎn),且,則_度2如圖,邊長(zhǎng)為的正三角形的內(nèi)切圓半徑是_3.如圖,AB是的的直徑,BCAB于點(diǎn)B,連接OC交于點(diǎn)E,弦AD/OC,弦DFAB于點(diǎn)G.(1)求證:點(diǎn)E是的中點(diǎn);(2)求證:CD是的切線;4.已知:如圖,在ABC中,ABC90°,以AB上的點(diǎn)O為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑的

3、圓與AB交于點(diǎn)E,與AC切于點(diǎn)D(1)求證:BCCD;(2)求證:ADEABD;5.如圖,ABC中,C90°,AC8cm,AB10cm,點(diǎn)P由點(diǎn)C出發(fā)以每秒2cm的速度沿CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(不運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)),O的圓心在BP上,且O分別與AB、AC相切,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)2秒鐘時(shí),求O的半徑.體驗(yàn)中考1(2009年,廣西欽州)如圖,PA、PB分別與O相切于點(diǎn)A、B,O的切線EF分別交PA、PB于點(diǎn)E、F,切點(diǎn)C在上,若PA長(zhǎng)為2,則PEF的周長(zhǎng)是_2(2009年,甘肅慶陽(yáng))如圖10,兩個(gè)等圓O與O外切,過點(diǎn)O作O的兩條切線OA、OB,A、B是切點(diǎn),則AOB_參考答案:隨堂檢測(cè)1.正方形.2.14cm

4、.3.A.4.解:(1)是的切線,為的直徑,.,又、切于點(diǎn).為等邊三角形.(2)如圖,連接,則為等邊三角形,.課下作業(yè) 拓展提高1.60°2.3(1)證明:,(2)連接由(1)知,在和中,又,即是的切線4.解:(1)ABC90°,OBBCOB是O的半徑,CB為O的切線又CD切O于點(diǎn)D,BCCD.(2)BE是O的直徑,BDE90°ADECDB90°又ABC90°,ABDCBD90°由(1)得BCCD,CDBCBDADEABD.5.解:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)2秒鐘時(shí),PC2×24cm.設(shè)O與AC、AB分別切于D、E,連OD、OE.過O作OFBC于F,連OA、OC.設(shè)O的半徑為r,則ODOEr.顯然OFAC.,即.因?yàn)镺與AC、AB分別切于D、E,

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