1、2022年小學(xué)二年級班會方案設(shè)計方案活動目標：1、通過活動，讓學(xué)生感受到成長的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、使學(xué)生認識到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。活動過程：一、小調(diào)查：1、你從幾歲開始刷牙?2、你剛學(xué)會刷牙時要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?5、你知道什么是習(xí)慣嗎?二、習(xí)慣檢測站1、看圖(1)盼盼每天晚上都按課表整理書包，第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了。(2)小明自己不整理書包，經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。(3)請學(xué)生說說你喜歡誰，為什么?2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)

2、慣呢?下面我們就來個自我檢測。3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習(xí)慣多。4、除了這里的好習(xí)慣，你還有哪些另外的好習(xí)慣呢?三、交流樂園1、這些好習(xí)慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會。2、看來好習(xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處，你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的?四、成長計劃1、想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢?怎樣改正?2、制定成長計劃3、總結(jié)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持練習(xí)，并且請別人督促自己或自我監(jiān)督，直到養(yǎng)成習(xí)慣。小學(xué)二年級班會 方案（二）一、活動目的1、教育學(xué)生珍惜時間，和時間賽跑。2、鍛煉學(xué)生的組織能力、聽說能力及表演能力，培養(yǎng)他們的參與意識，提高思想素質(zhì)。3、讓學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性

3、得到充分的發(fā)展。二、活動準備第一階段：發(fā)動全班同學(xué)收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。第二階段：教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學(xué)生準備好自己的節(jié)目。同時，教師也要做一些準備工作，如：準備好練習(xí)紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。三、活動設(shè)想在充滿激烈競爭、日新月異的_世紀，科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學(xué)生獲得生存和發(fā)展，就必須抓緊時間，利用好時間，賽過時間，從而充實自己，完善自己，使自己逐漸走向成功。本班是二年級的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中，他們有著許多美好的遠大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結(jié)協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。本次活動緊緊圍繞時間這一

4、主線，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，并根據(jù)學(xué)生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設(shè)了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動，讓學(xué)生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴，進而珍惜時間。四、活動過程(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、感受時間(時光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)鐘姑娘：聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑，我們特意來參加。鐘姑娘、時間老人：孩子們好!師、生：時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。時光老人：全班孩子都到齊了嗎?時光老人：孩子們，比賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)歷的故事。(兩生演小品“時光老人的禮物”)時光老人：孩子們，看了這個故事，你想說什么?(生說)鐘姑娘：孩子們，我一刻不停地一秒一秒地向前走著

5、，我的步子可太小了，可是，你們聽。(_名學(xué)生朗誦詩歌“一秒歌”，其余的學(xué)生聽。)創(chuàng)設(shè)情境：時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌，讓學(xué)生充分感受時間的重要性，從而樹立珍惜時間的愿望。(二)和時間賽跑、分享快樂鐘姑娘：你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們，你們猜，時光老爺爺有多大年紀了?(生猜)鐘姑娘：哇!你們算得可真快，快快告訴我們你是怎樣算的。(學(xué)生上臺展示自己的計算方法。)鐘姑娘：你們確實比我們算得快，祝賀你們比賽獲勝!時光老人：孩子們，你們利用這樣快的速度和我們賽跑，你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。生：時光老爺爺，我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!(生交流課外搜集的關(guān)于人們節(jié)約時

6、間的信息，時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀，鐘姑娘下去查看。)鐘姑娘：叔叔阿姨們早已賽過了我們，那孩子們，你們怎樣做也會賽過我們?(生說)時光老人：光會說不行，要拿出實際行動和我們較量較量。鐘姑娘：對!和我們較量較量!生：好!較量較量。(班主任工作)班長：同學(xué)們，我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事，開始!(生分組活動，配樂天地之間，播放時間為_分鐘。學(xué)生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品)時光老人：誰先說說你做了什么，做得怎樣?(生匯報)時光老人：你們賽過了時間，你們贏了!(學(xué)生一片歡呼)評析先讓學(xué)生和鐘姑娘比賽計算時間，再讓學(xué)生自由組合選做自己喜歡的事，比賽誰節(jié)約時間，每位學(xué)生

7、經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程，感受到節(jié)約時間的快樂。達到寓教于樂的目的。(三)展望未來，激勵前進時光老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信心十足，我們是贏不了了。我們趕緊告辭吧。鐘姑娘：孩子們，繼續(xù)努力吧!五年之后，十年之后，二十年之后，我們再來和你們較量!生：好!鐘姑娘、時光老人：孩子們再見!生：時光老爺爺、鐘姑娘再見!班長：同學(xué)們，聽，_世紀正在呼喚我們的加入。(全班朗誦詩歌“_世紀的呼喚”)班長：請方老師同我們一起和時間賽跑吧?師：親愛的同學(xué)們，我愿和你們一起努力前進，將時間遠遠地拋在我們后面，讓他不停地追趕我們。評析在活動結(jié)束之際，鐘姑娘、時光老人、老師給學(xué)生提出了希望，起到了很好的激勵作用。小學(xué)二

8、年級班會 方案（三）保護自己一、活動目的：1、樹立學(xué)生自我保護的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。2、掌握一定的自護知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。二、活動人員：二(1)班全體師生三、活動準備小品、舞蹈三、活動過程：主持人(男)：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎?對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。(女)：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事

9、件還有很多。(男)：看來，我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們?放錄音：一陣鈴聲-全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報北京東南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。師：同學(xué)們，你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動。)_秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)主持人(男)：遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。小組1：我們小組編演了一個小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人(女)：同學(xué)們，你們都看明白了嗎?第_組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。主持人(男)：哎，你有沒有一個人在家的時候?(女)：怎么沒有，別說，我還真的有點害怕呢!記得那次，

10、我一個人在家的時候，電話突然響起，下了我一跳!(男):那你接了沒有?(女)：接了，是我媽媽打來的電話。(男)：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對?短?。耗吧藖砬瞄T你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認識，這是你該怎么辦?主持人：電話號碼要記牢，下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標志，你認識嗎?小舞蹈：放音樂-電話號碼和標志主持人(男)：生活中，我們還會看到很多標志，比如說-這是禁止鳴音的標志。這是停止的標志。這是左轉(zhuǎn)的標志。(女)：看來我們要仔細觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。(男)：你說得對，但還應(yīng)該提高警

11、惕，不能輕信陌生人的話。下面就請大家觀看一段短劇。短?。耗吧伺c你說話當(dāng)你獨自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦?主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!1、中華人民共和國法是我國為保護少年兒童而制定的法律。2、過馬路應(yīng)走()。3、紅燈()，綠燈()。4、乘車時，不要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時()動電器開關(guān)。6、火警電話號碼是()。7、匪警電話號碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找()。9、自己一人在家時，應(yīng)注意：()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。主持人：同學(xué)們，

12、請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。小學(xué)二年級班會 方案（四）一、活動背景：在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻;只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自

13、我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起!二、活動目標：1、通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。2、學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。三、活

14、動準備：1、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。2、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。四、活動過程：(一)引入田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。黃培玉：在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;田林玉：有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;黃培玉：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰田林玉：你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。黃培玉：那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?主持人合：下面，我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!(二)學(xué)生詩朗誦感謝你，父母讓我怎樣感謝

15、你啊, 我的父母當(dāng)我走向你的時候我原想捧起一片雪花你卻給了我整個雪山讓我怎樣感謝你, 我的父母當(dāng)我走向你的時候我原想拾起一朵浪花你卻給了我整個長江讓我怎樣感謝你, 我的父母當(dāng)我走向你的時候我原想擁有一絲陽光你卻給了我整個溫暖的冬天(三)講述感恩事件黃培玉：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;田林玉：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報黃培玉：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。田林玉：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。(四)唱感恩田林玉：常懷感恩之心的人

16、是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱感恩的心，用心去感謝所有的一切。(五)感恩方法大奉獻黃培玉：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心

17、人，及時送上溫暖。(六)展示禮物田林玉：下面，請同學(xué)們把自己精心準備的禮物拿出來展示一下，并說說你打算怎么對父母說。(七)教師總結(jié)孩子們，你們長大了!看到你們的展示、聽到你們的話語，我知道你們都能體會到父母的辛苦。在我們身邊，還有很多幫助我們的人：有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對他們，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。從今天起，讓我們都有一顆感恩的心，做個會感恩的人好嗎?主持人合：二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束!小學(xué)二年級班會 方案（五）教學(xué)目標：1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：一

18、、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育