




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案 幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(一) 活動目標(biāo): 1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提升安全意識。 2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵照安全的不良習(xí)慣,提升對生活中違反安全原則的行為的分辯能力。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備: 1、一些幼兒溺水的圖片或視頻。 2、周圍環(huán)境中一些不安全的場合圖片。 活動過程: 一、水好玩 1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么? 2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲? 3、在游泳館游泳小孩子
2、要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū)) 4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。 二、水有危險(播放圖片,分辨安全) 1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎? 2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。 3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。 4、引導(dǎo)幼兒判斷各場合的安全隱患。 小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫的水太深了不適合游泳。 三、其它身邊的不安全場合 1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不
3、能去游泳的呢? 2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。 3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。 幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(二) 活動目的: 1、提升安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。 2、自己能改變生活中不遵照溺水安全的不良習(xí)慣,提升對生活中違反安全原則的行為的分辯能力。 3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提升自防自救能力。 活動準(zhǔn)備: 事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。 一、活動導(dǎo)入 1、教師:小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢? 2、教師:你們喜歡游泳嗎?會游嗎? 二、活動過程 1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。 2、
4、講述案例深水玩耍,水草纏身而亡請幼兒說說從中知道些什么? 3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。 4、教師談?wù)勈吕钏嫠#堇p身而亡這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? (2)、我們應(yīng)如何遵照安全規(guī)則? (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。 5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn): (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、
5、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。 三、活動結(jié)束 1教師:聽了那么多,你懂得了什么? 2小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 四、延伸 1、教師:要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人? 2、幼兒自由發(fā)表意見。 3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。 4、教師講解救人步驟。 5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。 6、請個別幼兒嘗試。 幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(三) 活動目標(biāo): 1.提升安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。 2.初
6、步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提升安全意識。 3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵照溺水安全的不良習(xí)慣,提升對生活中違反安全原則的行為的分辯能力。 活動準(zhǔn)備: 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動過程: 一、談話引入 1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡荆銈兿胫浪麄內(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、今年我們xx在短短的十天,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍溺水了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶特別特別很傷心,老師也傷心。 二、防溺
7、水教育 1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。 2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn): (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受? 4、這個悲慘的
8、事實(shí)告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī) 則?我們應(yīng)如何遵照安全規(guī)則。 三、小結(jié) (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提升安全意識的好習(xí)慣。 幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(四) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。 2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。 3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提升自我保障能力。 4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。 了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命
9、的可貴。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。 2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水安全教育。 二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不” (1)未經(jīng)家長老師同意不去; (2)沒有會游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探討原因 1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。 2.小組代表回答后歸納: (1)不會游泳; (2)游泳時間過長,疲勞過度; (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病; (4)盲目游入深水漩渦。 四、救護(hù)措施 1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 2.指名學(xué)生回答后歸納: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速重復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。 (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新型功能材料項(xiàng)目規(guī)劃申請報告模板
- 大型音樂節(jié)演出排練合同模板
- 2025年中國建筑裝飾用鋁材項(xiàng)目投資可行性研究報告
- 2025年中國工傷鑒定信息管理系統(tǒng)市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國吊頂鋁件市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國原料用藥項(xiàng)目投資可行性研究報告
- 2025年遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)在分級診療中的遠(yuǎn)程醫(yī)療可持續(xù)發(fā)展研究報告
- 醫(yī)療行業(yè)2025年人才流動趨勢與培養(yǎng)路徑研究報告
- 2025年新能源微電網(wǎng)穩(wěn)定性控制與電力系統(tǒng)可靠性評估報告
- 2025年新城區(qū)行政中心建設(shè)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與社區(qū)服務(wù)優(yōu)化報告
- 食品公司配送路線優(yōu)化流程
- 房屋安全性鑒定培訓(xùn)
- 婦科常見疾病及護(hù)理常規(guī)
- 電機(jī)學(xué)II知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣東工業(yè)大學(xué)
- 抑郁癥與rTMS治療
- DB23T 3630-2023黑龍江省超低能耗建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 吊籃安裝安全技術(shù)交底
- T-CBIA 009-2022 飲料濃漿標(biāo)準(zhǔn)
- 2025屆高三地理一輪復(fù)習(xí)課件第二部分+4.2區(qū)域發(fā)展對交通運(yùn)輸布局的影響
- 《快速時尚品牌》課件
- 2024中華人民共和國學(xué)前教育法詳細(xì)解讀課件
評論
0/150
提交評論