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A: If I get up late, I will miss the early bus. B: If I miss the early bus, I will be late for school. C: If Im late for school, our teacher will get angry. D: If our teacher gets angry, “句子接龍句子接龍”“如果在全班開(kāi)展這個(gè)游戲活動(dòng)，估計(jì)只有七八個(gè)優(yōu)秀學(xué)生參與，大部分學(xué)生只是在旁聽(tīng)。若學(xué)生參與面窄，則起不到口語(yǔ)練習(xí)的作用。”“我們的分析我們的分析”如果“句子接龍”活動(dòng)在小組內(nèi)進(jìn)行，那么每個(gè)學(xué)生都可以參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。如果給每個(gè)小組分配不同主題的話題任務(wù)，那么在小組展示時(shí)，全班就可以共享更多的信息和樂(lè)趣。“我們的分析我們的分析”“句子接龍”之后，如果再設(shè)置一個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題If you have a million dollars, what will you do?讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)并自由表達(dá)，那么學(xué)生的思維將會(huì)更加發(fā)散和活躍，同時(shí)，也會(huì)豐富語(yǔ)言的綜合運(yùn)用形式！” “我們的分析我們的分析”授課時(shí)，授課時(shí)，學(xué)生參與學(xué)生參與踴躍，踴躍，氣氛熱烈，

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